‫שיחון‬

he ‫עונות השנה ומזג האוויר‬   »   sv Årstider och väder

‫16 [שש עשרה]‬

‫עונות השנה ומזג האוויר‬

‫עונות השנה ומזג האוויר‬

16 [sexton]

Årstider och väder

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית שוודית נגן יותר
‫עונות השנה הן׃‬ Det här är årstiderna: Det här är årstiderna: 1
‫אביב, קיץ, ‬ Våren, sommaren, Våren, sommaren, 1
‫סתיו וחורף.‬ hösten och vintern. hösten och vintern. 1
‫הקיץ חם.‬ Sommaren är hett. Sommaren är hett. 1
‫בקיץ זורחת השמש.‬ På sommaren skiner solen. På sommaren skiner solen. 1
‫בקיץ אנחנו אוהבים לטייל.‬ På sommaren går vi gärna ut och promenerar. På sommaren går vi gärna ut och promenerar. 1
‫החורף קר.‬ Vintern är kall. Vintern är kall. 1
‫בחורף יורד שלג או גשם.‬ På vintern snöar eller regnar det. På vintern snöar eller regnar det. 1
‫בחורף אנחנו אוהבים להישאר בבית.‬ På vintern stannar vi gärna hemma. På vintern stannar vi gärna hemma. 1
‫קר.‬ Det är kallt. Det är kallt. 1
‫יורד גשם.‬ Det regnar. Det regnar. 1
‫הרוח נושבת.‬ Det är blåsigt. Det är blåsigt. 1
‫עכשיו חם.‬ Det är varmt. Det är varmt. 1
‫השמש זורחת.‬ Det är soligt. Det är soligt. 1
‫עכשיו נעים.‬ Det är klart väder. Det är klart väder. 1
‫מה מזג האוויר היום?‬ Vad är det för väder idag? Vad är det för väder idag? 1
‫היום קר.‬ Det är kallt idag. Det är kallt idag. 1
‫היום חם.‬ Det är varmt idag. Det är varmt idag. 1

‫למידה ורגשות‬

‫אנחנו שמחים כשאנחנו יכולים לדבר בשפה זרה.‬ ‫אנחנו גאים בעצמנו ובהתקדמות שלנו בלמידה.‬ ‫אבל אם אנחנו לא מצליחים, אנחנו עצובים או מאוכזבים.‬ ‫אז הרבה רגשות שונות קשורות ללמידה.‬ ‫אבל מחקרים חדשים מגיעים לתוצאות מעניינות.‬ ‫הם מראים שרגשות משחקות תפקיד חשוב גם בזמן הלמידה.‬ ‫כי לרגשות שלנו יש השפעה על הצלחתנו בלמידה.‬ ‫בשביל המוח שלנו, למידה היא תמיד משימה.‬ ‫ואת המשימה הזאת הוא רוצה לעשות.‬ ‫ההצלחה שלו במשימה קשורה ברגשות שלנו.‬ ‫אם אנחנו מאמינים שאנחנו יכולים לעשות את המשימה אז אנחנו בטוחים בעצמנו.‬ ‫היציבות הרגישית עוזרת לנו בלמידה.‬ ‫חשיבה חיובית עוזרת ליכולות השכליות שלנו.‬ ‫למידת תחת לחץ עובדת לעומת זאת בצורה פחות טובה.‬ ‫ספק ודאגה מונעים מאיתנו הצלחה בלמידה.‬ ‫אנחנו לומדים בצורה גרועה במיוחד כשאנחנו מפחדים.‬ ‫אז לא יכול מוחנו לשמור תכנים בצורה טובה.‬ ‫אז זה חשוב שתהיה לנו תמיד מוטיבציה בזמן הלמידה.‬ ‫אז רגשות משפיעות על הלמידה.‬ ‫אבל גם הלמידה משפיעה על הרגשות שלנו!‬ ‫אזורי המוח שמעבדים עובדות, מעבדים גם רגשות.‬ ‫כך יכולה למידה לגרום לנו להיות מאושרים, ומי שמאושר יותר לומד גם טוב יותר!‬ ‫כמובן שהלמידה היא לא רק כיף, היא יכולה גם להיות מתישה.‬ ‫בגלל זה אנחנו צריכים לקבוע לעצמנו מטרות קטנות בכל פעם.‬ ‫כך אנחנו לא מעמיסים יותר מדי על המוח שלנו.‬ ‫וכך אנחנו מוודאים שאנחנו יכולים לעמוד בציפיות של עצמנו.‬ ‫אז הצלחתנו היא תגמול שממריץ אותנו מחדש.‬ ‫אז תלמד - ותחייך בזמן שאתה עושה את זה!‬