Parlør

no Fortid 3   »   af Verlede tyd 3

83 [åttitre]

Fortid 3

Fortid 3

83 [drie en tagtig]

Verlede tyd 3

Velg hvordan du vil se oversettelsen:   
norsk afrikaans Spill Mer
ringe bel b-- b-l --- bel 0
Jeg har ringt. Ek---- ge--l. E- h-- g----- E- h-t g-b-l- ------------- Ek het gebel. 0
Jeg har ringt hele tiden. Ek--as --e h--l--yd--p--i--te-e-oo-. E- w-- d-- h--- t-- o- d-- t-------- E- w-s d-e h-e- t-d o- d-e t-l-f-o-. ------------------------------------ Ek was die heel tyd op die telefoon. 0
spørre vra v-- v-a --- vra 0
Jeg har spurt. Ek-h-t-g--ra. E- h-- g----- E- h-t g-v-a- ------------- Ek het gevra. 0
Jeg har alltid spurt. Ek --t--ltyd-----a. E- h-- a---- g----- E- h-t a-t-d g-v-a- ------------------- Ek het altyd gevra. 0
fortelle v-rtel v----- v-r-e- ------ vertel 0
Jeg har fortalt det. E- --t---r-el. E- h-- v------ E- h-t v-r-e-. -------------- Ek het vertel. 0
Jeg har fortalt hele historien. Ek het-die--e---st--i----rtel. E- h-- d-- h--- s----- v------ E- h-t d-e h-l- s-o-i- v-r-e-. ------------------------------ Ek het die hele storie vertel. 0
lære / lese le-r l--- l-e- ---- leer 0
Jeg har lært / lest. E---e- gele--. E- h-- g------ E- h-t g-l-e-. -------------- Ek het geleer. 0
Jeg har lært / lest hele kvelden. Ek --t--i- --l- -an- -----r. E- h-- d-- h--- a--- g------ E- h-t d-e h-l- a-n- g-l-e-. ---------------------------- Ek het die hele aand geleer. 0
jobbe we-k w--- w-r- ---- werk 0
Jeg har jobbet. Ek-h---g--er-. E- h-- g------ E- h-t g-w-r-. -------------- Ek het gewerk. 0
Jeg har jobbet hele dagen. E- het d-- he-e -a- --w--k. E- h-- d-- h--- d-- g------ E- h-t d-e h-l- d-g g-w-r-. --------------------------- Ek het die hele dag gewerk. 0
spise eet e-- e-t --- eet 0
Jeg har spist. Ek-he--g-ëe-. E- h-- g----- E- h-t g-ë-t- ------------- Ek het geëet. 0
Jeg har spist opp. E- -e---ie---le--aa-t---op-eëe-. E- h-- d-- h--- m------ o------- E- h-t d-e h-l- m-a-t-d o-g-ë-t- -------------------------------- Ek het die hele maaltyd opgeëet. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -