Parlør

no Fortid 3   »   af Verlede tyd 3

83 [åttitre]

Fortid 3

Fortid 3

83 [drie en tagtig]

Verlede tyd 3

Velg hvordan du vil se oversettelsen:   
norsk afrikaans Spill Mer
ringe bel b__ b-l --- bel 0
Jeg har ringt. E---et ge--l. E_ h__ g_____ E- h-t g-b-l- ------------- Ek het gebel. 0
Jeg har ringt hele tiden. Ek--as d-- he-l tyd o- -i---e--fo-n. E_ w__ d__ h___ t__ o_ d__ t________ E- w-s d-e h-e- t-d o- d-e t-l-f-o-. ------------------------------------ Ek was die heel tyd op die telefoon. 0
spørre vra v__ v-a --- vra 0
Jeg har spurt. E--h-----vra. E_ h__ g_____ E- h-t g-v-a- ------------- Ek het gevra. 0
Jeg har alltid spurt. E- het al-y--gev--. E_ h__ a____ g_____ E- h-t a-t-d g-v-a- ------------------- Ek het altyd gevra. 0
fortelle v---el v_____ v-r-e- ------ vertel 0
Jeg har fortalt det. E----t--er-el. E_ h__ v______ E- h-t v-r-e-. -------------- Ek het vertel. 0
Jeg har fortalt hele historien. E------d-e hel--s-or-e--e--el. E_ h__ d__ h___ s_____ v______ E- h-t d-e h-l- s-o-i- v-r-e-. ------------------------------ Ek het die hele storie vertel. 0
lære / lese l--r l___ l-e- ---- leer 0
Jeg har lært / lest. E- het--e-e-r. E_ h__ g______ E- h-t g-l-e-. -------------- Ek het geleer. 0
Jeg har lært / lest hele kvelden. E--het -ie-h--e-a-nd---leer. E_ h__ d__ h___ a___ g______ E- h-t d-e h-l- a-n- g-l-e-. ---------------------------- Ek het die hele aand geleer. 0
jobbe we-k w___ w-r- ---- werk 0
Jeg har jobbet. Ek het gewe--. E_ h__ g______ E- h-t g-w-r-. -------------- Ek het gewerk. 0
Jeg har jobbet hele dagen. E---e- --- h----d-----we-k. E_ h__ d__ h___ d__ g______ E- h-t d-e h-l- d-g g-w-r-. --------------------------- Ek het die hele dag gewerk. 0
spise eet e__ e-t --- eet 0
Jeg har spist. E- h-- g----. E_ h__ g_____ E- h-t g-ë-t- ------------- Ek het geëet. 0
Jeg har spist opp. Ek-het ----h-l----alt-d op-eë--. E_ h__ d__ h___ m______ o_______ E- h-t d-e h-l- m-a-t-d o-g-ë-t- -------------------------------- Ek het die hele maaltyd opgeëet. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -