Libri i frazës

sq E shkuara 1   »   th อดีตกาล 1

81 [tetёdhjetёenjё]

E shkuara 1

E shkuara 1

81 [แปดสิบเอ็ด]

bhæ̀t-sìp-èt

อดีตกาล 1

[à-dèet-dhà-gan]

Zgjidhni se si dëshironi të shihni përkthimin:   
Shqip Tajlandisht Luaj Më shumë
shkruaj เข--น เขียน 0
k-̌a- ki--n kǐan k-̌a- --̌--
Ai shkruajti njё letёr. เข-----------------------บ เขาได้เขียนจดหมายหนึ่งฉบับ 0
k-̌o-d-̂i-k-̌a--j-̀t-m-̌i-n-̀u---c--̀-b-̀p ka---------------------------------------p kǎo-dâi-kǐan-jòt-mǎi-nèung-chà-bàp k-̌o-d-̂i-k-̌a--j-̀t-m-̌i-n-̀u-g-c-à-b-̀p --̌----̂----̌-----̀----̌----̀-------̀---̀-
Dhe ajo shkruajti njё kartolinё. แล-----------------------บ และเธอได้เขียนการ์ดหนึ่งใบ 0
l-́-t--̶-d-̂i-k-̌a--g-̀d-n-̀u---b-- læ--------------------------------i lǽ-tur̶-dâi-kǐan-gàd-nèung-bai l-́-t-r̶-d-̂i-k-̌a--g-̀d-n-̀u-g-b-i --́----̶---̂----̌-----̀----̀-------
lexoj อ่-น อ่าน 0
àn àn àn àn -̀-
Ai lexoi njё revistё. เข-----------------------บ เขาได้อ่านนิตยสารหนึ่งฉบับ 0
k-̌o-d-̂i-àn-n-́t-y-́-s-̌n-n-̀u---c--̀-b-̀p ka-----------------------------------------p kǎo-dâi-àn-nít-yá-sǎn-nèung-chà-bàp k-̌o-d-̂i-àn-n-́t-y-́-s-̌n-n-̀u-g-c-à-b-̀p --̌----̂---̀----́----́---̌----̀-------̀---̀-
Dhe ajo lexoi njё libёr. แล--------------------------ม และเธอได้อ่านหนังสือหนึ่งเล่ม 0
l-́-t--̶-d-̂i-àn-n-̌n--s-̌u-n-̀u---l-̂m læ-------------------------------------m lǽ-tur̶-dâi-àn-nǎng-sěu-nèung-lêm l-́-t-r̶-d-̂i-àn-n-̌n--s-̌u-n-̀u-g-l-̂m --́----̶---̂---̀----̌-----̌----̀------̂-
marr หย-บ หยิบ 0
y-̀p yi-p yìp y-̀p --̀-
Ai mori njё cigare. เข---------------------น เขาได้หยิบบุหรี่หนึ่งมวน 0
k-̌o-d-̂i-y-̀p-b-̀o-r-̀e-n-̀u---m--- ka---------------------------------n kǎo-dâi-yìp-bòo-rèe-nèung-muan k-̌o-d-̂i-y-̀p-b-̀o-r-̀e-n-̀u-g-m-a- --̌----̂----̀----̀----̀----̀--------
Ajo mori njё copё çokollatё. เธ--------------------------น เธอได้หยิบช็อคโกแล็ตหนึ่งชิ้น 0
t--̶-d-̂i-y-̀p-c--́w--g---l-́t-n-̀u---c--́n tu----------------------------------------n tur̶-dâi-yìp-cháwk-goh-lǽt-nèung-chín t-r̶-d-̂i-y-̀p-c-áw--g-h-l-́t-n-̀u-g-c-ín ---̶---̂----̀-----́---------́----̀-------́-
Ai nuk ishte besnik, por ajo ishte besnike. เข------------- แ-------------์ เขาไม่ซื่อสัตย์ แต่เธอซื่อสัตย์ 0
k-̌o-m-̂i-s-̂u-s-̀t-d--̀-t--̶-s-̂u-s-̀t ka------------------------------------t kǎo-mâi-sêu-sàt-dhæ̀-tur̶-sêu-sàt k-̌o-m-̂i-s-̂u-s-̀t-d-æ̀-t-r̶-s-̂u-s-̀t --̌----̂----̂----̀-----̀----̶---̂----̀-
Ai ishte dembel, por ajo ishte e zellshme. เข--------- แ--------น เขาขี้เกียจ แต่เธอขยัน 0
k-̌o-k-̂e-g-̀a--d--̀-t-̂r̶k-y-- ka----------------------------n kǎo-kêe-gìat-dhæ̀-tûr̶k-yan k-̌o-k-̂e-g-̀a--d-æ̀-t-̂r̶k-y-n --̌----̂----̀------̀---̂-̶-----
Ai ishte i varfёr, por ajo ishte e pasur. เข--- แ-------ย เขาจน แต่เธอรวย 0
k-̌o-j---d--̀-t--̶-r--- ka--------------------y kǎo-jon-dhæ̀-tur̶-ruay k-̌o-j-n-d-æ̀-t-r̶-r-a- --̌---------̀----̶-----
Ai s’kishte lekё, por borxhe. เข---------- ม-------้ เขาไม่มีเงิน มีแต่หนี้ 0
k-̌o-m-̂i-m---n---̶n-m---d--̀-n-̂e ka-------------------------------e kǎo-mâi-mee-nger̶n-mee-dhæ̀-nêe k-̌o-m-̂i-m-e-n-e-̶n-m-e-d-æ̀-n-̂e --̌----̂----------̶---------̀---̂-
Ai s’kishte fat, por vetёm tersllёk. เข----------- ม----------ย เขาไม่มีโชคดี มีแต่โชคร้าย 0
k-̌o-m-̂i-m---c--̂k-d---m---d--̀-c--̂k-r-́i ka----------------------------------------i kǎo-mâi-mee-chôk-dee-mee-dhæ̀-chôk-rái k-̌o-m-̂i-m-e-c-ôk-d-e-m-e-d-æ̀-c-ôk-r-́i --̌----̂---------̂-------------̀----̂----́-
Ai s’kishte sukses, por dёshtim. เข------------------- ม--------------ว เขาไม่ประสบความสำเร็จ มีแต่ความล้มเหลว 0
k-̌o-m-̂i-b---̀-s-̀p-k----s-̌m-r-́t-m---d--̀k-w---l-́m-l-̲̌y̲o ka-----------------------------------------------------------o kǎo-mâi-bhrà-sòp-kwam-sǎm-rét-mee-dhæ̀k-wam-lóm-lǎ̲y̲o k-̌o-m-̂i-b-r-̀-s-̀p-k-a--s-̌m-r-́t-m-e-d-æ̀k-w-m-l-́m-l-̲̌y̲o --̌----̂------̀---̀---------̌----́---------̀--------́----̲̌-̲-
Ai nuk ishte i kёnaqur, por i pakёnaqur. เข----------- ม----------จ เขาไม่เคยพอใจ มีแต่ไม่พอใจ 0
k-̌o-m-̂i-k----p---j---m---d--̀-m-̂i-p---j-- ka-----------------------------------------i kǎo-mâi-kuнy-paw-jai-mee-dhæ̀-mâi-paw-jai k-̌o-m-̂i-k-н--p-w-j-i-m-e-d-æ̀-m-̂i-p-w-j-i --̌----̂----------------------̀---̂---------
Ai nuk ishte i lumtur, por i trishtuar. เข------------- ม------------์ เขาไม่มีความสุข มีแต่ความทุกข์ 0
k-̌o-m-̂i-m-̂e--w---s-̀o--m---d--̀k-w---t-́o- ka------------------------------------------k kǎo-mâi-mêek-wam-sòok-mee-dhæ̀k-wam-tóok k-̌o-m-̂i-m-̂e--w-m-s-̀o--m-e-d-æ̀k-w-m-t-́o- --̌----̂----̂---------̀----------̀--------́--
Ai nuk ishte simpatik, por ishte antipatik. เข------------------ ม--------------ร เขาไม่เป็นมิตรกับใคร มีแต่ไม่เป็นมิตร 0
k-̌o-m-̂i-b----m-́t-g-̀p-k----m---d--̀-m-̂i-b----m-́t ka--------------------------------------------------t kǎo-mâi-bhen-mít-gàp-krai-mee-dhæ̀-mâi-bhen-mít k-̌o-m-̂i-b-e--m-́t-g-̀p-k-a--m-e-d-æ̀-m-̂i-b-e--m-́t --̌----̂---------́----̀--------------̀---̂---------́-

Si mësojnë fëmijët të flasin si duhet

Sapo një person lind, ai komunikon me të tjerët. Bebet qajnë kur duan diçka. Pas disa muajsh ato mund të flasin fjalë të thjeshta. Kur janë rreth dy vjeç, mund të thonë fjali me tre fjalë. Nuk mund të ndikohen fëmijët kur fillojnë të flasin. Por, mund të ndikoni në mënyrën sesi ata mësojnë gjuhën e tyre amtare. Sidoqoftë, duhet të merrni parasysh disa gjëra. Mbi të gjitha, është shumë e rëndësishme që fëmija të jetë gjithmonë i motivuar kur mëson. Ai duhet të kuptojë që ia ka dalë me sukses kur thotë diçka. Foshnjat lumturohen kur marrin një buzëqeshje si feedback . Fëmijët më të rritur kërkojnë dialog me mjedisin e tyre. Ata orientohen tek gjuha e njerëzve që kanë përreth. Prandaj është i rëndësishëm niveli gjuhësor i prindërve dhe edukatorëve. Fëmijët gjithashtu duhet të mësojnë se gjuha është e vlefshme! Sidoqoftë, ata duhet të argëtohen gjatë gjithë procesit. Leximi me zë i tregon fëmijëve sesa interesante mund të jetë gjuha. Prindërit duhet të bëjnë sa më shumë që të jetë e mundur me fëmijën e tyre. Kur një fëmijë përjeton eksperienca të reja, dëshiron të flasë për to. Fëmijët që rriten si bilingualë kanë nevojë për rregulla fikse. Ata duhet të dinë se cilën gjuhë duhet të flasin me kë. Kështu mund të mësojë truri i tyre se si t'i diferencojë të dy gjuhët. Kur fëmijët fillojnë të shkojnë në shkollë, gjuha e tyre ndryshon. Ata mësojnë një zhargon të ri. Gjatë kësaj kohe, prindërit duhet t'i kushtojnë vëmendje mënyrës sesi flet fëmija i tyre. Studimet tregojnë se gjuha e parë formon trurin përgjithmonë. Atë çka mësojmë si fëmijë na shoqëron gjatë gjithë jetës sonë. Kush mëson gjuhën amtare që fëmijë, përfiton më vonë. Ai mund të mësojë gjëra të reja më shpejt dhe më mirë - jo vetëm gjuhët e huaja...