Ordlista

sv Igår – idag – imorgon   »   mk Вчера – денес – утре

10 [tio]

Igår – idag – imorgon

Igår – idag – imorgon

10 [десет]

10 [dyesyet]

Вчера – денес – утре

[Vchyera – dyenyes – ootrye]

Välj hur du vill se översättningen:   
svenska makedonska Spela Mer
Igår var det lördag. В------еше---б---. В---- б--- с------ В-е-а б-ш- с-б-т-. ------------------ Вчера беше сабота. 0
Vc--er--b-esh-- sa-ot-. V------ b------ s------ V-h-e-a b-e-h-e s-b-t-. ----------------------- Vchyera byeshye sabota.
Igår var jag på bio. В--р--бе- -- ---о. В---- б-- в- к---- В-е-а б-в в- к-н-. ------------------ Вчера бев во кино. 0
V-h---- -y-v v- ---o. V------ b--- v- k---- V-h-e-a b-e- v- k-n-. --------------------- Vchyera byev vo kino.
Filmen var intressant. Филм-т-б-ше ---е--с-н. Ф----- б--- и--------- Ф-л-о- б-ш- и-т-р-с-н- ---------------------- Филмот беше интересен. 0
Fil-o--byesh---int-e-y-sy-n. F----- b------ i------------ F-l-o- b-e-h-e i-t-e-y-s-e-. ---------------------------- Filmot byeshye intyeryesyen.
Idag är det söndag. Де--с ---е-е-а. Д---- е н------ Д-н-с е н-д-л-. --------------- Денес е недела. 0
D-en--s-y- --e--e-a. D------ y- n-------- D-e-y-s y- n-e-y-l-. -------------------- Dyenyes ye nyedyela.
Idag arbetar jag inte. Д---с--е р----а-. Д---- н- р------- Д-н-с н- р-б-т-м- ----------------- Денес не работам. 0
Dyen----ny- rabot--. D------ n-- r------- D-e-y-s n-e r-b-t-m- -------------------- Dyenyes nye rabotam.
Jag stannar hemma. Ј---ос--ну--м д---. Ј-- о-------- д---- Ј-с о-т-н-в-м д-м-. ------------------- Јас останувам дома. 0
Јas-ost----vam doma. Ј-- o--------- d---- Ј-s o-t-n-o-a- d-m-. -------------------- Јas ostanoovam doma.
Imorgon är det måndag. Утр- е--о-е-е-ник. У--- е п---------- У-р- е п-н-д-л-и-. ------------------ Утре е понеделник. 0
O-t-y- -e po--e----ni-. O----- y- p------------ O-t-y- y- p-n-e-y-l-i-. ----------------------- Ootrye ye ponyedyelnik.
Imorgon fortsätter jag att arbeta. Ј---у--е-п--то--о ------м. Ј-- у--- п------- р------- Ј-с у-р- п-в-о-н- р-б-т-м- -------------------------- Јас утре повторно работам. 0
Ј-- -o-rye-----o--- -a---am. Ј-- o----- p------- r------- Ј-s o-t-y- p-v-o-n- r-b-t-m- ---------------------------- Јas ootrye povtorno rabotam.
Jag arbetar på kontor. Ј-- р-б-та---- ка-це-а----. Ј-- р------ в- к----------- Ј-с р-б-т-м в- к-н-е-а-и-а- --------------------------- Јас работам во канцеларија. 0
Ј-s-r------ ---ka-t--el-r-јa. Ј-- r------ v- k------------- Ј-s r-b-t-m v- k-n-z-e-a-i-a- ----------------------------- Јas rabotam vo kantzyelariјa.
Vem är det? Кој ---ва? К-- е о--- К-ј е о-а- ---------- Кој е ова? 0
Koј-ye ---? K-- y- o--- K-ј y- o-a- ----------- Koј ye ova?
Det är Peter. О-а - П--а-. О-- е П----- О-а е П-т-р- ------------ Ова е Петар. 0
Ova ye--yet-r. O-- y- P------ O-a y- P-e-a-. -------------- Ova ye Pyetar.
Peter är student. П-тар е-с---ен-. П---- е с------- П-т-р е с-у-е-т- ---------------- Петар е студент. 0
P----r -- ---------. P----- y- s--------- P-e-a- y- s-o-d-e-t- -------------------- Pyetar ye stoodyent.
Vem är det? Кој --о--? К-- е о--- К-ј е о-а- ---------- Кој е ова? 0
K-ј------a? K-- y- o--- K-ј y- o-a- ----------- Koј ye ova?
Det är Martha. Ов- --М-рта. О-- е М----- О-а е М-р-а- ------------ Ова е Марта. 0
O-a--e Mar-a. O-- y- M----- O-a y- M-r-a- ------------- Ova ye Marta.
Martha är sekreterare. Мар---е с-к--та--а. М---- е с---------- М-р-а е с-к-е-а-к-. ------------------- Марта е секретарка. 0
Mar-- -e--y---y--a--a. M---- y- s------------ M-r-a y- s-e-r-e-a-k-. ---------------------- Marta ye syekryetarka.
Peter och Martha är vänner. П-----и-Ма-та с---р--а-ел-. П---- и М---- с- п--------- П-т-р и М-р-а с- п-и-а-е-и- --------------------------- Петар и Марта се пријатели. 0
P--t-r------t--s-- --i-at-e-i. P----- i M---- s-- p---------- P-e-a- i M-r-a s-e p-i-a-y-l-. ------------------------------ Pyetar i Marta sye priјatyeli.
Peter är Marthas vän. П-тар-------а--л---н- Ма---. П---- е п--------- н- М----- П-т-р е п-и-а-е-о- н- М-р-а- ---------------------------- Петар е пријателот на Марта. 0
P---ar--e -r-------o- -a M--t-. P----- y- p---------- n- M----- P-e-a- y- p-i-a-y-l-t n- M-r-a- ------------------------------- Pyetar ye priјatyelot na Marta.
Martha är Peters väninna. М-рта-е----ј-те-к-та--а-Пе---. М---- е п----------- н- П----- М-р-а е п-и-а-е-к-т- н- П-т-р- ------------------------------ Марта е пријателката на Петар. 0
Ma-t---e-p-iј---elka---na Py--a-. M---- y- p------------ n- P------ M-r-a y- p-i-a-y-l-a-a n- P-e-a-. --------------------------------- Marta ye priјatyelkata na Pyetar.

Ladda ner MP3 (.zip filer)

Ingen video hittades!

Lärande i sömnen

Idag är främmande språk en del av allmän utbildning. Om det bara inte vore så tråkigt att lära sig dem! Det finns goda nyheter för dem som har svårigheter att lära sig dem. För vi lär oss mest effektivt i sömnen! Många vetenskapliga studier har kommit till den slutsatsen. Och vi kan använda detta när det gäller att lära sig språk. Vi bearbetar dagens händelser i sömnen. Vår hjärna analyserar nya upplevelser. Allt vi har upplevt tänks igenom på nytt. Och det nya innehållet förstärks i vår hjärna. Saker vi har lärt oss strax innan vi somnar bevaras särskilt väl. Därför kan det vara bra att se över viktiga punkter på kvällen. Olika drömfaser är ansvariga för att lära sig olika innehåll. REM-sömn stödjer psykomotoriskt lärande. Musik och sport hör hemma i denna kategori. Däremot sker inlärning av ren kunskap i djupsömnen. Det är där vi granskar allting vi lär oss. Även vokabulär och grammatik! När vi lär oss språk måste hjärnan arbeta mycket hårt. Den måste lagra nya ord och regler. Detta spelas upp igen i sömnen. Forskare kallar detta Replay Theory. Men det är viktigt att du sover bra. Kropp och själ måste återhämta sig ordentligt. Endast då kan hjärnan arbeta effektivt. Man kan säga: god sömn, bra kognitiv förmåga. Medan vi vilar är hjärnan fortfarande aktiv… Så: Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc!
Visste du?
Brittisk engelska är den form av engelska som talas i Storbritannien. Den räknas till de västgermanska språken. Den är modersmål för ungefär 60 miljoner människor. Den skiljer sig från amerikansk engelska inom ett fåtal områden. Engelska anses således vara ett pluricentriskt språk. Det betyder att det är ett språk som har flera standardformer. Skillnader kan till exempel relatera till uttal, vokabulär och stavning. Brittisk engelska är uppdelad i många dialekter som i vissa fall är mycket olika. Under lång tid ansågs de som talar dialekt som outbildade och kunde inte hitta bra jobb. Idag är det annorlunda, även om dialekter fortfarande spelar en roll i Storbritannien. Brittisk engelska har också påverkats starkt av franskan. Detta går tillbaka till den normandiska erövringen 1066. I sin tur tog Storbritannien sitt språk till andra kontinenter under kolonialtiden. På så sätt blev engelskan ett av de viktigaste språken i världen under de senaste århundradena. Lär dig engelska, men snälla, lär dig originalet!