คู่มือสนทนา

th กิจกรรม   »   ka საქმიანობა

13 [สิบสาม]

กิจกรรม

กิจกรรม

13 [ცამეტი]

13 [tsamet\'i]

საქმიანობა

[sakmianoba]

เลือกวิธีที่คุณต้องการดูคำแปล:   
ไทย จอร์เจีย เล่น มากกว่า
มาร์ธ่าทำอะไร? რა--საქმია---- მა---? რას საქმიანობს მართა? რ-ს ს-ქ-ი-ნ-ბ- მ-რ-ა- --------------------- რას საქმიანობს მართა? 0
ra--s------ob---art-? ras sakmianobs marta? r-s s-k-i-n-b- m-r-a- --------------------- ras sakmianobs marta?
เธอทำงานในสำนักงาน ის-ო---ში -უშა-ბს. ის ოფისში მუშაობს. ი- ო-ი-შ- მ-შ-ო-ს- ------------------ ის ოფისში მუშაობს. 0
is-o-i-shi--u------. is opisshi mushaobs. i- o-i-s-i m-s-a-b-. -------------------- is opisshi mushaobs.
เธอทำงานด้วยคอมพิวเตอร์ ის კ---ი--ე-თ-ნ-მუშაობს. ის კომპიუტერთან მუშაობს. ი- კ-მ-ი-ტ-რ-ა- მ-შ-ო-ს- ------------------------ ის კომპიუტერთან მუშაობს. 0
i---'o-p'i---ertan-m-sha-bs. is k'omp'iut'ertan mushaobs. i- k-o-p-i-t-e-t-n m-s-a-b-. ---------------------------- is k'omp'iut'ertan mushaobs.
มาร์ธ่าอยู่ที่ไหน? სად ---ს-მა-თ-? სად არის მართა? ს-დ ა-ი- მ-რ-ა- --------------- სად არის მართა? 0
s-- --i- m----? sad aris marta? s-d a-i- m-r-a- --------------- sad aris marta?
ที่โรงหนัง კინ---. კინოში. კ-ნ-შ-. ------- კინოში. 0
k-i---h-. k'inoshi. k-i-o-h-. --------- k'inoshi.
เธอกำลังดูหนัง ის-ფილ-- უ--რე--. ის ფილმს უყურებს. ი- ფ-ლ-ს უ-უ-ე-ს- ----------------- ის ფილმს უყურებს. 0
i--pil-s-uqu-eb-. is pilms uqurebs. i- p-l-s u-u-e-s- ----------------- is pilms uqurebs.
ปีเตอร์ทำอะไร? რ-ს ა--თე-ს პე-ე--? რას აკეთებს პეტერი? რ-ს ა-ე-ე-ს პ-ტ-რ-? ------------------- რას აკეთებს პეტერი? 0
ras---'ete-s-p------i? ras ak'etebs p'et'eri? r-s a-'-t-b- p-e-'-r-? ---------------------- ras ak'etebs p'et'eri?
เขากำลังศึกษาที่มหาวิทยาลัย ი- ---ვერს-ტე-შ- ს-ა-ლ-ბ-. ის უნივერსიტეტში სწავლობს. ი- უ-ი-ე-ს-ტ-ტ-ი ს-ა-ლ-ბ-. -------------------------- ის უნივერსიტეტში სწავლობს. 0
is-u---e-----et'--i st-'a--obs. is universit'et'shi sts'avlobs. i- u-i-e-s-t-e-'-h- s-s-a-l-b-. ------------------------------- is universit'et'shi sts'avlobs.
เขากำลังเรียนภาษา ი- ე-ებ--ს---ლ-ბ-. ის ენებს სწავლობს. ი- ე-ე-ს ს-ა-ლ-ბ-. ------------------ ის ენებს სწავლობს. 0
is--n-bs------v--b-. is enebs sts'avlobs. i- e-e-s s-s-a-l-b-. -------------------- is enebs sts'avlobs.
ปีเตอร์อยู่ไหน? ს-დ ა-ის------ი? სად არის პეტერი? ს-დ ა-ი- პ-ტ-რ-? ---------------- სად არის პეტერი? 0
sad---i- --e-'er-? sad aris p'et'eri? s-d a-i- p-e-'-r-? ------------------ sad aris p'et'eri?
ที่ร้านกาแฟ კაფ--ი. კაფეში. კ-ფ-შ-. ------- კაფეში. 0
k'-p-s-i. k'apeshi. k-a-e-h-. --------- k'apeshi.
เขากำลังดื่มกาแฟ ის -ა--- ს-ამ-. ის ყავას სვამს. ი- ყ-ვ-ს ს-ა-ს- --------------- ის ყავას სვამს. 0
i- q-va- -va-s. is qavas svams. i- q-v-s s-a-s- --------------- is qavas svams.
พวกเขาชอบไปไหน? სა----ყვა-თ-----ლ-? სად გიყვართ წასვლა? ს-დ გ-ყ-ა-თ წ-ს-ლ-? ------------------- სად გიყვართ წასვლა? 0
s-d gi--ar- ts-a-vla? sad giqvart ts'asvla? s-d g-q-a-t t-'-s-l-? --------------------- sad giqvart ts'asvla?
ไปดูคอนเสิร์ต კ-ნცე-ტ-ე. კონცერტზე. კ-ნ-ე-ტ-ე- ---------- კონცერტზე. 0
k'--tse---z-. k'ontsert'ze. k-o-t-e-t-z-. ------------- k'ontsert'ze.
พวกเขาชอบฟังดนตรี თ-ვენ გიყვ-რთ--უ-ი-ის -ოს-ენ-. თქვენ გიყვართ მუსიკის მოსმენა. თ-ვ-ნ გ-ყ-ა-თ მ-ს-კ-ს მ-ს-ე-ა- ------------------------------ თქვენ გიყვართ მუსიკის მოსმენა. 0
t--en----var- -us-k'i--mos----. tkven giqvart musik'is mosmena. t-v-n g-q-a-t m-s-k-i- m-s-e-a- ------------------------------- tkven giqvart musik'is mosmena.
พวกเขาไม่ชอบไปไหน? სა- ა- -ი-ვარ--წას-ლა? სად არ გიყვართ წასვლა? ს-დ ა- გ-ყ-ა-თ წ-ს-ლ-? ---------------------- სად არ გიყვართ წასვლა? 0
s-d a- giqva-- --------? sad ar giqvart ts'asvla? s-d a- g-q-a-t t-'-s-l-? ------------------------ sad ar giqvart ts'asvla?
ไปดิสโก้ დ-ს----კა--. დისკოთეკაზე. დ-ს-ო-ე-ა-ე- ------------ დისკოთეკაზე. 0
dis--o-e--aze. disk'otek'aze. d-s-'-t-k-a-e- -------------- disk'otek'aze.
พวกเขาไม่ชอบเต้นรำ მ-თ ა- ---ართ --კვ-. მათ არ უყვართ ცეკვა. მ-თ ა- უ-ვ-რ- ც-კ-ა- -------------------- მათ არ უყვართ ცეკვა. 0
m-t -r uqvar- tse-'v-. mat ar uqvart tsek'va. m-t a- u-v-r- t-e-'-a- ---------------------- mat ar uqvart tsek'va.

ดาวน์โหลด MP3 (.zip ไฟล์)

ไม่พบวิดีโอ!

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -