‫שיחון‬

he ‫ניקוי הבית‬   »   ka სახლის დალაგება

‫18 [שמונה עשרה]‬

‫ניקוי הבית‬

‫ניקוי הבית‬

18 [თვრამეტი]

18 [tvramet'i]

სახლის დალაგება

sakhlis dalageba

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית גאורגית נגן יותר
‫היום יום שבת.‬ დღეს შაბათია. დღეს შაბათია. 1
dgh-s sha--t-a. dghes shabatia.
‫היום יש לנו זמן.‬ დღეს დრო გვაქვს. დღეს დრო გვაქვს. 1
dg--s -r--g-a--s. dghes dro gvakvs.
‫היום אנחנו מנקים את הבית.‬ დღეს ბინას ვალაგებთ. დღეს ბინას ვალაგებთ. 1
dg-es b---s-v-l---b-. dghes binas valagebt.
‫אני מנקה את חדר האמבטיה.‬ მე ვწმენდ აბაზანას. მე ვწმენდ აბაზანას. 1
m----s'--nd -----n-s. me vts'mend abazanas.
‫בעלי רוחץ את המכונית.‬ ჩემი ქმარი რეცხავს მანქანას. ჩემი ქმარი რეცხავს მანქანას. 1
ch--i kma-- ret-k--vs-m-n--na-. chemi kmari retskhavs mankanas.
‫הילדים מנקים את האופניים.‬ ბავშვები წმენდენ ველოსიპედებს. ბავშვები წმენდენ ველოსიპედებს. 1
b-v-hvebi-ts'-e------elo---'ed-b-. bavshvebi ts'menden velosip'edebs.
‫סבתא משקה את הפרחים.‬ ბებია რწყავს ყვავილებს. ბებია რწყავს ყვავილებს. 1
be-----ts--a-s -v-v-l---. bebia rts'qavs qvavilebs.
‫הילדים מסדרים את חדר הילדים.‬ ბავშვები საბავშვო ოთახს ალაგებენ. ბავშვები საბავშვო ოთახს ალაგებენ. 1
b---h-e-i-saba-shvo -ta----a----b-n. bavshvebi sabavshvo otakhs alageben.
‫בעלי מסדר את שולחן הכתיבה שלו.‬ ჩემი ქმარი თავის საწერ მაგიდას ალაგებს. ჩემი ქმარი თავის საწერ მაგიდას ალაგებს. 1
c-emi-k-ari ta-i--s-ts'---ma-idas -l--e-s. chemi kmari tavis sats'er magidas alagebs.
‫אני שם / ה את הכביסה במכונת כביסה.‬ მე ვდებ სარეცხს სარეცხ მანქანაში. მე ვდებ სარეცხს სარეცხ მანქანაში. 1
m---de- ----t-khs-s-r-ts-- m-nk----h-. me vdeb saretskhs saretskh mankanashi.
‫אני תולה את הכביסה.‬ მე ვფენ თეთრეულს. მე ვფენ თეთრეულს. 1
me -p----e------. me vpen tetreuls.
‫אני מגהץ / צת את הבגדים הנקיים.‬ მე ვაუთოებ თეთრეულს. მე ვაუთოებ თეთრეულს. 1
me v-----b-tet-e-l-. me vautoeb tetreuls.
‫החלונות מלוכלכים.‬ ფანჯრები ჭუჭყიანია. ფანჯრები ჭუჭყიანია. 1
p--jre----h-u-h'-ian--. panjrebi ch'uch'qiania.
‫הרצפה מלוכלכת.‬ იატაკი ჭუჭყიანია. იატაკი ჭუჭყიანია. 1
ia--a--i-c--------a---. iat'ak'i ch'uch'qiania.
‫הכלים מלוכלכים.‬ ჭურჭელი ჭუჭყიანია. ჭურჭელი ჭუჭყიანია. 1
c---rch-el- c---------nia. ch'urch'eli ch'uch'qiania.
‫מי מנקה את החלונות?‬ ვინ წმენდს ფანჯრებს? ვინ წმენდს ფანჯრებს? 1
vi- ts'-ends-p-nj-eb-? vin ts'mends panjrebs?
‫מי שואב אבק?‬ ვინ იღებს მტვერს მტვერსასრუტით? ვინ იღებს მტვერს მტვერსასრუტით? 1
vin-ighe-s-mt've-s--t-ve-sas---'it? vin ighebs mt'vers mt'versasrut'it?
‫מי שוטף את הכלים?‬ ვინ რეცხავს ჭურჭელს? ვინ რეცხავს ჭურჭელს? 1
v-n -et-k-a-s c----c----s? vin retskhavs ch'urch'els?

‫למידה מוקדמת‬

‫שפות זרות נהיות היום ליותר ויותר חשובות.‬ ‫זה גם תקף לגבי החיים המקצועיים.‬ ‫אז מספר האנשים הלומדים שפות זרות גדל כל הזמן.‬ ‫הרבה הורים גם רוצים שילדיהם ילמדו שפות.‬ ‫והכי טוב כבר בגילאים המוקדמים.‬ ‫יש הרבה בתי ספר יסודיים בינלאומיים ברחבי העולם.‬ ‫גם גנים עם חינוך רב-שפתי נהיים ליותר ויותר פופולריים.‬ ‫יש הרבה יתרונות להתחלה עם הלמידה בגיל כל כך מוקדם.‬ ‫וזה קשור להתפתחות המוח שלנו.‬ ‫אזורי מוח האחראים על עיבוד שפה נבנים עד לגיל 4.‬ ‫הרשתות העצביות האלה עוזרים לנו עם הלמידה.‬ ‫מאוחר יותר נהיה קשה יותר לבנות מבנים חדשים במוח.‬ ‫קשה יותר לילדים מבוגרים יותר ולמבוגרים ללמוד שפות.‬ ‫בגלל זה אנחנו צריכים לעזור להתפתחות המוקדמת של המוח שלנו.‬ ‫בקצרה: ככל שצעיר יותר, כך טוב יותר.‬ ‫יש גם אנשים שמבקרים את הלמידה המוקדמת.‬ ‫הם פוחדים שריבוי שפות יכול להיות יותר מדי לילדים קטנים.‬ ‫חוץ מזה יש את הסכנה שהם לא ילמדו אף שפה בצורה טובה.‬ ‫אך חוקרים חושבים שאין בסיס לטענות האלה.‬ ‫רוב הלשונאים והנוירופסיכולוגים אופטימיים.‬ ‫מחקריהם בנושא הראו תוצאות חיוביות.‬ ‫בדרך כלל כיף לילדים בשיעורי שפות.‬ ‫ו: כשילדים לומדים שפות, הם גם חושבים על השפה.‬ ‫כך הם יכולים להתוודע לשפת האם שלהם דרך שפות זרות.‬ ‫הם ירוויחו לאורך כל חייהם מהידע הזה בשפתות.‬ ‫יכול להיות שאפילו טוב יותר להתחיל עם שפות קשות.‬ ‫כי המוח בילדות לומד מהר יותר ובאופן אינטואיטיבי.‬ ‫לא חשוב לו אם הוא מאחסן hello, ciao או néih hóu !‬