‫שיחון‬

he ‫עבר 1‬   »   ka წარსული 1

‫81 [שמונים ואחת]‬

‫עבר 1‬

‫עבר 1‬

81 [ოთხმოცდაერთი]

81 [otkhmotsdaerti]

წარსული 1

[ts'arsuli 1]

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית גאורגית נגן יותר
‫לכתוב‬ წერა წერა 1
ts--ra ts'era
‫הוא כתב מכתב.‬ ის წერილს წერდა. ის წერილს წერდა. 1
is ts'er-l----'erd-. is ts'erils ts'erda.
‫והיא כתבה גלויה.‬ ის ბარათს წერდა. ის ბარათს წერდა. 1
is------s -s'erda. is barats ts'erda.
‫לקרוא‬ კითხვა კითხვა 1
k-it-hva k'itkhva
‫הוא קרא מגזין.‬ ის ჟურნალს კითხულობდა. ის ჟურნალს კითხულობდა. 1
is -----al- -'-tkhulob--. is zhurnals k'itkhulobda.
‫והיא קראה ספר.‬ და ის წიგნს კითხულობდა. და ის წიგნს კითხულობდა. 1
da -s-t-'ign- -'--khulob-a. da is ts'igns k'itkhulobda.
‫לקחת‬ აღება აღება 1
a----a agheba
‫הוא לקח סיגריה.‬ მან სიგარეტი აიღო. მან სიგარეტი აიღო. 1
man -ig-r-t---aig-o. man sigaret'i aigho.
‫והיא לקחה חתיכת שוקולד.‬ მან ერთი ნაჭერი შოკოლადი აიღო. მან ერთი ნაჭერი შოკოლადი აიღო. 1
m-- ---i-n-ch---i--h-k'ol--i ---h-. man erti nach'eri shok'oladi aigho.
‫הוא לא היה נאמן אבל היא הייתה נאמנה.‬ ის [კაცი] არ იყო ერთგული, ის [ქალი] კი – ერთგული იყო. ის [კაცი] არ იყო ერთგული, ის [ქალი] კი – ერთგული იყო. 1
i---k-ats-]-ar --o-ert----,-is -ka-i]---i-- --tg-----qo. is [k'atsi] ar iqo ertguli, is [kali] k'i – ertguli iqo.
‫הוא היה עצלן אבל היא הייתה חרוצה.‬ ის [კაცი] ზარმაცი იყო, ის [ქალი] კი – ბეჯითი. ის [კაცი] ზარმაცი იყო, ის [ქალი] კი – ბეჯითი. 1
is-[k-ats-]-za--a-si--qo- i- ------ k'i - bej--i. is [k'atsi] zarmatsi iqo, is [kali] k'i – bejiti.
‫הוא היה עני אבל היא הייתה עשירה.‬ ის [კაცი] ღარიბი იყო, ის [ქალი] კი – მდიდარი. ის [კაცი] ღარიბი იყო, ის [ქალი] კი – მდიდარი. 1
i------ts-- -h--i-i--q-- i----ali] k-i-–-m--dar-. is [k'atsi] gharibi iqo, is [kali] k'i – mdidari.
‫לא היה לו כסף רק חובות.‬ მას ფული კი არ ჰქონდა, არამედ ვალები. მას ფული კი არ ჰქონდა, არამედ ვალები. 1
m-s--u-- k'i--r--ko-d-,--r-m-d val-b-. mas puli k'i ar hkonda, aramed valebi.
‫לא היה לו מזל אלא ביש מזל.‬ მას იღბალი არ ჰქონდა, რადგან უიღბლო იყო. მას იღბალი არ ჰქონდა, რადგან უიღბლო იყო. 1
m-- ig-b-li--r h--nd-,--a---n u--hblo---o. mas ighbali ar hkonda, radgan uighblo iqo.
‫הוא לא הצליח, רק נכשל.‬ ის წარმატებული კი არა, წარუმატებელი იყო. ის წარმატებული კი არა, წარუმატებელი იყო. 1
i---s'armat-e-uli---i ar-- t-'-r-mat---e-i -q-. is ts'armat'ebuli k'i ara, ts'arumat'ebeli iqo.
‫הוא לא היה מרוצה, אלא לא מרוצה.‬ ის კმაყოფილი კი არა, უკმაყოფილო იყო. ის კმაყოფილი კი არა, უკმაყოფილო იყო. 1
is k-m--o-ili--'i -ra---k'maq------i-o. is k'maqopili k'i ara, uk'maqopilo iqo.
‫הוא לא היה מאושר אלא לא מאושר.‬ ის ბედნიერი კი არა, არამედ უბედური იყო. ის ბედნიერი კი არა, არამედ უბედური იყო. 1
is -edn--ri-k'--a-a,-a-a-e- -b----- i-o. is bednieri k'i ara, aramed ubeduri iqo.
‫הוא לא היה נחמד, אלא לא נחמד.‬ ის სიმპატიური კი არ იყო, არამედ უშნო იყო. ის სიმპატიური კი არ იყო, არამედ უშნო იყო. 1
is simp'at'iur--k'i-ar iqo,--r--ed -shn-----. is simp'at'iuri k'i ar iqo, aramed ushno iqo.

‫איך ילדים לומדים לדבר נכון‬

‫אנחנו מתחילים לתקשר עם אחרים מהשנייה שאנחנו נולדים בה.‬ ‫תינוקות בוכים כשהם רוצים משהו.‬ ‫בגיל של כמה חודשים הם כבר יכולים להגיד כמה מילים פשוטות.‬ ‫בגיל שנתיים הם מתחילים להגיד משפטים המורכבים משלוש מילים.‬ ‫אי אפשר להשפיע על מתי ילדים מתחילים לדבר.‬ ‫אך אפשר להשפיע על כמה טוב ילדים לומדים את שפת האם שלהם!‬ ‫לשם כך, צריך לשים לב לכמה דברים.‬ ‫>הכי חשוב הוא שלילד הלומד תהיה תמיד מוטיבציה.‬ ‫הוא צריך לדעת שהוא עושה הישג כשהוא מדבר.‬ ‫תינוקות אוהבים חיוכים בתור משוב חיובי.‬ ‫ילדים גדולים יותר מחפשים את הדיאלוג עם הסביבה שלהם.‬ ‫הם מונחים על ידי השפה של האנשים בקרבתם.‬ ‫היכולות הלשוניות של ההורים והמחנכים הם חשובים.‬ ‫ילדים גם צריכים ללמוד שהשפה היא משהו בעל ערך!‬ ‫אך הם צריכים תמיד ליהנות מהתהליך.‬ ‫קריאה בקול מראה לילדים עד כמה השפה יכולה להיות מרתקת.‬ ‫הורים צריכים לעשות כמה שיותר דברים עם הילדים שלהם.‬ ‫כשילד חווה הרבה דברים אז הוא גם הולך לדבר עליהם.‬ ‫ילדים הגדלים עם שתי שפות צריכים חוקים נוקשים.‬ ‫הם צריכים לדעת באיזו שפה הם ידברו עם מי.‬ ‫כך יכול מוחם ללמוד איך להבדיל בין שתי השפות.‬ ‫שפת הילדים משתנה כשהם מגיעים לבית הספר.‬ ‫הם לומדים שפה מדוברת חדשה.‬ ‫חשוב שההורים ישימו לב לאיך שהילד שלהם מדבר.‬ ‫מחקרים מוכיחים שהשפה הראשונה משאירה את חותמה במוח לתמיד.‬ ‫מה שאנחנו לומדים כילדים מלווה אותנו לחיים שלמים.‬ ‫מי שלומד את שפת האם שלו בצורה טובה כילד, מרוויח מכך אחר כך.‬ ‫הוא לומד דברים חדשים מהר יותר וטוב יותר - ולא רק שפות זרות...‬