Розмовник

uk Щось обґрунтовувати 1   »   sl nekaj utemeljiti 1

75 [сімдесят п’ять]

Щось обґрунтовувати 1

Щось обґрунтовувати 1

75 [petinsedemdeset]

nekaj utemeljiti 1

Виберіть, як ви хочете бачити переклад:   
українська словенська Відтворити більше
Чому ви не приходите? Z-k---------d-t-? Z---- n- p------- Z-k-j n- p-i-e-e- ----------------- Zakaj ne pridete? 0
Погода дуже погана. V-em--je ---o --d---s-----. V---- j- t--- g--- (------- V-e-e j- t-k- g-d- (-l-b-)- --------------------------- Vreme je tako grdo (slabo). 0
Я не прийду, тому що погода погана. Ne p-id--,-ke---e v-----t-k---labo. N- p------ k-- j- v---- t--- s----- N- p-i-e-, k-r j- v-e-e t-k- s-a-o- ----------------------------------- Ne pridem, ker je vreme tako slabo. 0
Чому він не приходить? Zak-j-on n- -r--e? Z---- o- n- p----- Z-k-j o- n- p-i-e- ------------------ Zakaj on ne pride? 0
Він не запрошений. N-----a-lj-n. N- p--------- N- p-v-b-j-n- ------------- Ni povabljen. 0
Він не прийде, тому що він не запрошений. Ne -ri--- k---n--pov-----n. N- p----- k-- n- p--------- N- p-i-e- k-r n- p-v-b-j-n- --------------------------- Ne pride, ker ni povabljen. 0
Чому ти не приходиш? Za--- n---ri---? Z---- n- p------ Z-k-j n- p-i-e-? ---------------- Zakaj ne prideš? 0
Я не маю часу. N------asa. N---- č---- N-m-m č-s-. ----------- Nimam časa. 0
Я не прийду, тому що я не маю часу. N----m-p-----/-r--la,---r-ni-am ---a. N- b-- p------------- k-- n---- č---- N- b-m p-i-e-/-r-š-a- k-r n-m-m č-s-. ------------------------------------- Ne bom prišel/prišla, ker nimam časa. 0
Чому ти не залишаєшся? Z-k-- -- o-t---š? Z---- n- o------- Z-k-j n- o-t-n-š- ----------------- Zakaj ne ostaneš? 0
Я повинен / повинна ще працювати. I--- š---elo. I--- š- d---- I-a- š- d-l-. ------------- Imam še delo. 0
Я не залишаюся, тому що я повинен / повинна ще працювати. Ne--stan----a--di-te-a,-ke- -ma---e ---o. N- o------ z----- t---- k-- i--- š- d---- N- o-t-n-m z-r-d- t-g-, k-r i-a- š- d-l-. ----------------------------------------- Ne ostanem zaradi tega, ker imam še delo. 0
Чому ви вже йдете? Z--a--že-gres--? Z---- ž- g------ Z-k-j ž- g-e-t-? ---------------- Zakaj že greste? 0
Я втомлений / втомлена. U--u------ -em. U--------- s--- U-r-j-n-a- s-m- --------------- Utrujen(a) sem. 0
Я йду, тому що я втомлений / втомлена. Gr-m z--o, -er--em ut-ujen-a-. G--- z---- k-- s-- u---------- G-e- z-t-, k-r s-m u-r-j-n-a-. ------------------------------ Grem zato, ker sem utrujen(a). 0
Чому ви вже їдете? Z-k-j -e -dh-j---? Z---- ž- o-------- Z-k-j ž- o-h-j-t-? ------------------ Zakaj že odhajate? 0
Вже пізно. P--no-je--e. P---- j- ž-- P-z-o j- ž-. ------------ Pozno je že. 0
Я їду, тому що вже пізно. O--a-a-, -er j--ž--po-n-. O------- k-- j- ž- p----- O-h-j-m- k-r j- ž- p-z-o- ------------------------- Odhajam, ker je že pozno. 0

Завантажити MP3 (.поштовий індекс файли)

Відео не знайдено!

Рідна мова = емоційна, іноземна = раціональна?

Коли ми вивчаємо іноземні мови, ми сприяємо нашому мозку. Через навчання змінюється наше мислення. Ми стаємо більш креативними та гнучкими. Навіть складне мислення дається багатомовним легше. Під час навчання тренується мозок. Чим більше ми вчимося, тим краще він діє. Хто вивчив багато мов, інші речі також вчить швидше. Він може довше сконцентровано осмислювати тему. Тому він швидше вирішує проблеми. Багатомовні люди можуть також краще приймати рішення. Але їх рішення також залежить від мов. Мова, якою ми мислимо, впливає на наші рішення. Психологи під час одного дослідження вивчили багато випробуваних. Всі тест-особи були двомовними. Поряд з рідною мовою, вони говорили ще й іншою мовою. Випробувані повинні були відповісти на одне запитання. У питанні мова йшла про вирішення однієї проблеми. Випробувані повинні були при цьому зробити вибір між двома варіантами. Один варіант був явно більш ризиковий, ніж другий. Тест-особи повинні були відповідати на питання двома мовами. І відповіді змінювалися, коли змінювалася мова! Коли вони говорили своєю рідною мовою, випробувані вибирали ризик. Але іноземною мовою вони робили вибір на користь більш безпечного варіанту. Згідно цього експерименту випробувані повинні були також побитися об заклад. В цьому ділі також виявилася явна відмінність. Коли вони використовували іноземну мову, вони були більш розважливі. Дослідники припускають, що в іноземних мовах ми більш концентровані. Тому рішення ми приймаємо не емоційно, а раціонально…