Размоўнік

be Прошлы час 4   »   es Pretérito 4

84 [восемдзесят чатыры]

Прошлы час 4

Прошлы час 4

84 [ochenta y cuatro]

Pretérito 4

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Іспанская Гуляць Больш
чытаць le-r l___ l-e- ---- leer
Я чытаў / чытала. H---eí-o. H_ l_____ H- l-í-o- --------- He leído.
Я прачытаў / прачытала увесь / ўвесь раман. H--leí---t-d-----n-vela. H_ l____ t___ l_ n______ H- l-í-o t-d- l- n-v-l-. ------------------------ He leído toda la novela.
разумець ent----r-/ --mpre---r e_______ / c_________ e-t-n-e- / c-m-r-n-e- --------------------- entender / comprender
Я зразумеў / зразумела. (Lo--he-----nd-do. (___ h_ e_________ (-o- h- e-t-n-i-o- ------------------ (Lo) he entendido.
Я зразумеў / зразумела увесь / ўвесь тэкст. He-ent--di-- t-------te---. H_ e________ t___ e_ t_____ H- e-t-n-i-o t-d- e- t-x-o- --------------------------- He entendido todo el texto.
адказваць c-n-----r-/ r---onder c________ / r________ c-n-e-t-r / r-s-o-d-r --------------------- contestar / responder
Я адказаў / адказала. H--c--t-s---o. H_ c__________ H- c-n-e-t-d-. -------------- He contestado.
Я адказаў / адказала на ўсе пытанні. H--c-nte-t-d--- ---a- -----r--un--s. H_ c_________ a t____ l__ p_________ H- c-n-e-t-d- a t-d-s l-s p-e-u-t-s- ------------------------------------ He contestado a todas las preguntas.
Мне гэта вядома – мне гэта было вядома. L---é--- -o-su-e / ---ía. L_ s__ – L_ s___ / s_____ L- s-. – L- s-p- / s-b-a- ------------------------- Lo sé. – Lo supe / sabía.
Я пішу гэта – я гэта пісаў / пісала. Lo --c--b-- –----h- esc-i-o. L_ e_______ – L_ h_ e_______ L- e-c-i-o- – L- h- e-c-i-o- ---------------------------- Lo escribo. – Lo he escrito.
Я чую гэта – я гэта чуў / чула. Lo o-go- - L--he oíd-. L_ o____ – L_ h_ o____ L- o-g-. – L- h- o-d-. ---------------------- Lo oigo. – Lo he oído.
Я забяру гэта – я гэта забраў / забрала. L--c-jo-/--om-- -garro----.)-----o-h- -og-d--/ to--do----ar--d--(am.-. L_ c___ / t____ a_____ (_____ – L_ h_ c_____ / t______ a_______ (_____ L- c-j- / t-m-, a-a-r- (-m-)- – L- h- c-g-d- / t-m-d-, a-a-r-d- (-m-)- ---------------------------------------------------------------------- Lo cojo / tomo, agarro (am.). – Lo he cogido / tomado, agarrado (am.).
Я прынясу гэта – я гэта прынёс / прынясла. Lo t--igo. - Lo h----a-d-. L_ t______ – L_ h_ t______ L- t-a-g-. – L- h- t-a-d-. -------------------------- Lo traigo. – Lo he traído.
Я куплю гэта – я гэта купіў / купіла. Lo-compr---- L- he---mp-a-o. L_ c______ – L_ h_ c________ L- c-m-r-. – L- h- c-m-r-d-. ---------------------------- Lo compro. – Lo he comprado.
Я чакаю гэтага – я гэтага чакаў / чакала. Lo -spe--- ---o he--s--rado. L_ e______ – L_ h_ e________ L- e-p-r-. – L- h- e-p-r-d-. ---------------------------- Lo espero. – Lo he esperado.
Я тлумачу гэта – я гэта тлумачыў / тлумачыла. L- e-p------–-Lo -e--x-lica-o. L_ e_______ – L_ h_ e_________ L- e-p-i-o- – L- h- e-p-i-a-o- ------------------------------ Lo explico. – Lo he explicado.
Я ведаю гэта – я гэта ведаў / ведала. L- -----c--–-L- h- -on-c-d-. L_ c______ – L_ h_ c________ L- c-n-z-o – L- h- c-n-c-d-. ---------------------------- Lo conozco – Lo he conocido.

Спампаваць MP3 (.ZIP файлы)

MP3 Беларуская + Іспанская (1-100) MP3 Іспанская (1-100)
Відэа не знойдзена!

Негатыўныя словы не перакладаюцца на родную мову

Чытаючы, шматмоўныя людзі несвядома перакладаюць усё на родную мову. Гэта адбываецца цалкам аўтаматычна, чытаючыя нават не заўважаюць гэтага. Можна сказаць, што мозг працуе, як сінхронны перакладчык. Але ён перакладае не ўсё! Даследаванне паказала, што ў мозгу ёсць убудаваны фільтр. Гэты фільтр вырашае, што перакладаць. І, здаецца, гэты фільтр ігнаруе пэўныя словы. Негатыўныя словы не перакладаюцца на родную мову. Для эксперыменту даследчыкі абралі носьбітаў кітайскай мовы. Усе даследчыя размаўлялі на англійскай мове, як на замежнай. Яны павінны былі ацаніць некалькі англійскіх слоў. Гэтыя словы мелі розны эмацыянальны змест. Гэта былі пазітыўныя, негатыўныя і нейтральныя словы. Пакуль даследчыя чыталі словы, іх мозг даследавалі. Гэта значыць, вучоныя вымяралі электрычную актыўнасць іх мозгу. Гэтак яны змаглі ўбачыць, як працаваў мозг даследчых. Пры перакладзе слоў утвараюцца пэўныя сігналы. Яны паказваюць, што мозг актыўны. Але пры чытанні негатыўных слоў у даследчых не назіралася мазгавой актыўнасці. Перакладзены былі толькі пазітыўныя ці нейтральныя словы. Чаму гэта так, навукоўцы яшчэ не ведаюць. Тэарэтычна, мозг павінен апрацоўваць усе словы аднолькава. Але, верагодна, што фільтр хутка правярае кожнае слова. Падчас чытання на замежнай мове, словы аналізуюцца. Калі слова негатыўнае, памяць блакіруецца. Такім чынам, мозг не можа знайсці слова на роднай мове. Людзі могуць вельмі чулліва рэагіраваць на словы. Мабыць, мозг хоча абараніць іх ад эмацыянальнага шоку...