Frazlibro

eo En la restoracio 4   »   hr U restoranu 4

32 [tridek du]

En la restoracio 4

En la restoracio 4

32 [trideset i dva]

U restoranu 4

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:   
esperanto kroata Ludu Pli
Unu porcion da fritoj kun keĉapo. J---nput ---f-i- s--e-ap--. Jedanput pomfrit s kečapom. J-d-n-u- p-m-r-t s k-č-p-m- --------------------------- Jedanput pomfrit s kečapom. 0
Kaj du kun majonezo. I -v-put-s ---o-----. I dvaput s majonezom. I d-a-u- s m-j-n-z-m- --------------------- I dvaput s majonezom. 0
Kaj tri rostitajn kolbasojn kun mustardo. I--rip-t -rženu kob--icu sa-senf-m. I triput prženu kobasicu sa senfom. I t-i-u- p-ž-n- k-b-s-c- s- s-n-o-. ----------------------------------- I triput prženu kobasicu sa senfom. 0
Kiujn legomojn vi havas? Kakv--pov-ć---mate? Kakvo povrće imate? K-k-o p-v-ć- i-a-e- ------------------- Kakvo povrće imate? 0
Ĉu vi havas fazeolojn? Ima---------h-? Imate li graha? I-a-e l- g-a-a- --------------- Imate li graha? 0
Ĉu vi havas florbrasikon? Ima-e-l- -v--t-če? Imate li cvjetače? I-a-e l- c-j-t-č-? ------------------ Imate li cvjetače? 0
Mi ŝatas manĝi maizon. J--ra-o jede--ku-ur--. Ja rado jedem kukuruz. J- r-d- j-d-m k-k-r-z- ---------------------- Ja rado jedem kukuruz. 0
Mi ŝatas manĝi kukumojn. J- r--o-j-d-m-k-a-tav-e. Ja rado jedem krastavce. J- r-d- j-d-m k-a-t-v-e- ------------------------ Ja rado jedem krastavce. 0
Mi ŝatas manĝi tomatojn. J- r--- jed-m -a-čic-. Ja rado jedem rajčice. J- r-d- j-d-m r-j-i-e- ---------------------- Ja rado jedem rajčice. 0
Ĉu vi ŝatas manĝi ankaŭ poreon? J-dete--- - -i--ado--o--l--? Jedete li i Vi rado poriluk? J-d-t- l- i V- r-d- p-r-l-k- ---------------------------- Jedete li i Vi rado poriluk? 0
Ĉu vi ŝatas manĝi ankaŭ acidbrasikon? Je-e-e -- -----do-i k--e-- k-p-s? Jedete li Vi rado i kiseli kupus? J-d-t- l- V- r-d- i k-s-l- k-p-s- --------------------------------- Jedete li Vi rado i kiseli kupus? 0
Ĉu vi ŝatas manĝi ankaŭ lentojn? Jede-- li -- r--o-i-l--u? Jedete li Vi rado i leću? J-d-t- l- V- r-d- i l-ć-? ------------------------- Jedete li Vi rado i leću? 0
Ĉu vi ŝatas manĝi ankaŭ karotojn? J--e- -- i--i--a-----kv-? Jedeš li i ti rado mrkvu? J-d-š l- i t- r-d- m-k-u- ------------------------- Jedeš li i ti rado mrkvu? 0
Ĉu vi ŝatas manĝi ankaŭ brokolojn? Jed---li-i--- --do---o--l-? Jedeš li i ti rado brokulu? J-d-š l- i t- r-d- b-o-u-u- --------------------------- Jedeš li i ti rado brokulu? 0
Ĉu vi ŝatas manĝi ankaŭ kapsikojn? Jede- ---i-t--rado p-p-ik-? Jedeš li i ti rado papriku? J-d-š l- i t- r-d- p-p-i-u- --------------------------- Jedeš li i ti rado papriku? 0
Mi ne ŝatas cepojn. J--ne -ol---l-k. Ja ne volim luk. J- n- v-l-m l-k- ---------------- Ja ne volim luk. 0
Mi ne ŝatas olivojn. J- -e---l----as--n-. Ja ne volim masline. J- n- v-l-m m-s-i-e- -------------------- Ja ne volim masline. 0
Mi ne ŝatas fungojn. J--ne-vo-i--gljiv-. Ja ne volim gljive. J- n- v-l-m g-j-v-. ------------------- Ja ne volim gljive. 0

La tonaj lingvoj

La plej multaj lingvoj parolataj en la mondo estas tonaj lingvoj. En la tonaj lingvoj la tonalto estas decida. Ĝi difinas la signifon de la vortoj aŭ silaboj. La tono do estas esenca parto de la vorto. La plej multaj lingvoj parolataj en Azio estas tonaj lingvoj. Ekzemple la ĉina, la taja kaj la vjetnama apartenas al ili. Ankaŭ en Afriko ekzistas diversaj tonaj lingvoj. Multaj indiĝenaj lingvoj de Ameriko ankaŭ estas tonaj lingvoj. La hindeŭropaj lingvoj enhavas ĝenerale nur tonajn erojn. Tio koncernas la svedan aŭ la serban ekzemple. La nombro de tonaltoj variiĝas laŭ la lingvoj. En la ĉina distingiĝas kvar malsamaj tonoj. La silabo ma do povas havi kvar signifojn. Tiuj estas patrino , kanabo , ĉevalo kaj skoldi . Interese estas ke la tonaj lingvoj ankaŭ efikas al nia aŭdkapablo. Tion montris esploroj pri la absoluta aŭdkapablo. La absoluta aŭdkapablo estas la kapablo ekzakte identigi la aŭditajn tonojn. En Eŭropo kaj Nordameriko tre maloftas la absoluta aŭdkapablo. Malpli ol 1 el 10 000 personoj havas ĝin. Malsamas ĉe la denaskaj ĉinparolantoj. Tie havas naŭoble pli da homoj tiun apartan kapablon. Ni ĉiuj havis la absolutan aŭdkapablon kiam ni estis etinfanoj. Ni ja bezonas ĝin por lerni ĝuste paroli. Sed ĝin bedaŭrinde poste perdas la plej multaj homoj. Kompreneble la tonaltoj ankaŭ gravas en la muziko. Tio aparte validas por la kulturoj parolantaj tonan lingvon. La melodion ili devas tre precize respekti. Se ne, bela amkanto iĝas sensenca kantaĵo!