‫שיחון‬

he ‫יחסת הקניין‬   »   sv Genitiv

‫99 [תשעים ותשע]‬

‫יחסת הקניין‬

‫יחסת הקניין‬

99 [nittionio]

Genitiv

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית שוודית נגן יותר
‫החתולה של החברה שלי.‬ min väninnas katt min väninnas katt 1
‫הכלב של החבר שלי.‬ min väns hund min väns hund 1
‫הצעצועים של הילדים שלי‬ mina barns leksaker mina barns leksaker 1
‫זה המעיל של הקולגה שלי.‬ Det är min kollegas kappa. Det är min kollegas kappa. 1
‫זו המכונית של הקולגה שלי.‬ Det är min kollegas bil. Det är min kollegas bil. 1
‫זו העבודה של הקולגות שלי.‬ Det är mina kollegors arbete. Det är mina kollegors arbete. 1
‫הכפתור של החולצה נפל.‬ Knappen på skjortan är borta. Knappen på skjortan är borta. 1
‫המפתח של החנייה אבד.‬ Nyckeln till garaget är borta. Nyckeln till garaget är borta. 1
‫המחשב של המנהל התקלקל.‬ Chefens dator är sönder. Chefens dator är sönder. 1
‫מי הוריה של הילדה?‬ Vilka är flickans föräldrar? Vilka är flickans föräldrar? 1
‫כיצד אוכל להגיע לביתם של הוריה?‬ Hur kommer jag till hennes föräldrars hus? Hur kommer jag till hennes föräldrars hus? 1
‫הבית נמצא בסוף הרחוב.‬ Huset ligger vid slutet av gatan. Huset ligger vid slutet av gatan. 1
‫מה שמה של בירת שווייץ?‬ Vad heter huvudstaden i Schweiz? Vad heter huvudstaden i Schweiz? 1
‫מה שמו של הספר?‬ Vad är titeln på boken? Vad är titeln på boken? 1
‫מה שמות ילדיהם של השכנים?‬ Vad heter grannarnas barn? Vad heter grannarnas barn? 1
‫מתי תתחיל חופשתם של הילדים?‬ När börjar barnens skollov? När börjar barnens skollov? 1
‫מתי שעות הקבלה של הרופא?‬ När är läkarens mottagningstider? När är läkarens mottagningstider? 1
‫מתי שעות הביקור במוזיאון?‬ När är museets öppettider? När är museets öppettider? 1

‫ריכוז טוב יותר = למידה טובה יותר.‬

‫אנחנו צריכים להתרכז כשאנחנו לומדים.‬ ‫אנחנו צריכים לשים את כל ריכוזנו בעניין אחד.‬ ‫היכולת להתרכז היא לא יכולת מולדת.‬ ‫אנחנו צריכים קודם כל ללמוד איך להתרכז.‬ ‫זה קורה בדרך כלל בגן או בבית הספר.‬ ‫בגיל של שש שנים יכולים ילדים להתרכז לכ-15 דקות.‬ ‫נערים בני 14 יכולים להתרכז לזמן כפול מזה.‬ ‫זמן הריכוז של מבוגרים הוא כ-45 דקות.‬ ‫לאחר כמה זמן פוחת הריכוז.‬ ‫אז מאבדים הלומדים את העניין בחומר.‬ ‫ויכול להיות שהם נהיים עייפים או מתוחים.‬ ‫והלמידה נהיית קשה יותר.‬ ‫הזכרון לא יכול להמשיך ללמוד את החומר בצורה טובה.‬ ‫אבל אפשר גם להעלות את הריכוז שלנו!‬ ‫הכי חשוב הוא לישון טוב לפני שמתחילים ללמוד.‬ ‫אנשים עייפים לא יכולים להתרכז לזמן ארוך.‬ ‫מוחנו עושה יותר טעויות כשאנחנו עייפים.‬ ‫גם הרגשות שלנו משפיעות על הריכוז שלנו.‬ ‫מי שרוצה ללמוד בצורה יעילה צריך להיות במצב רגשי נייטרלי.‬ ‫יותר מדי רגשות טובים או שליליים יכולים להפריע לתהליך הלמידה.‬ ‫כמובן שאי אפשר לשלוט תמיד על הרגשות.‬ ‫אבל אפשר לנסות להתעלם מהם בזמן הלמידה.‬ ‫מי שרוצה להתרכז צריך שתהיה לו מוטיבציה.‬ ‫אנחנו תמיד צריכים לשים את המטרה מול העיניים כשאנחנו לומדים.‬ ‫רק אז נהיה מוחנו מוכן להתרכז.‬ ‫סביבה שקטה היא גם מאוד חשובה להתרכזות.‬ ‫ו: צריכים לשתות הרבה מים, כך נשארים ערים.‬ ‫מי שזוכר את כל הדברים האלה יכול ללא ספק להתרכז לזמן ארוך!‬