Размоўнік

be Загадны лад 2   »   ca Imperatiu 2

90 [дзевяноста]

Загадны лад 2

Загадны лад 2

90 [noranta]

Imperatiu 2

Вы можаце націскаць на кожны прабел, каб убачыць тэкст або:   
Беларуская Каталонская Гуляць Больш
Пагаліся! Af------! Afaita’t! 0
Памыйся! Re-----! Renta’t! 0
Прычашыся! Pe-------! Pentina’t! 0
Патэлефануй! Патэлефануйце! Tr---- T-------! Truca! Truqui’m! 0
Пачынай! Пачынайце! Co------ C------! Comença! Comenci! 0
Перастань! Перастаньце! Pa--- P---! Para! Pari! 0
Пакінь гэта! Пакіньце гэта! De------- D-------! Deixa-ho! Deixi-ho! 0
Скажы гэта! Скажыце гэта! Di-------- D-------! Digues-ho! Digui-ho! 0
Купі гэта! Купіце гэта! Co-------- C--------! Compra-ho! Compri-ho! 0
Ніколі не будзь несумленным! No s----- m-- d--------! No siguis mai deshonest! 0
Ніколі не будзь нахабным! No s----- m-- m--------! No siguis mai maleducat! 0
Ніколі не будзь няветлівым! No s----- m-- d--------! No siguis mai descortès! 0
Будзь заўжды сумленным! Si---- s----- h-----! Sigues sempre honest! 0
Будзь заўжды прыемным! Si---- s----- a--------! Sigues sempre agradable! 0
Будзь заўжды ветлівым! Si---- s----- a-----! Sigues sempre amable! 0
Шчасліва Вам дабрацца дадому! Bo- v-----! Bon viatge! 0
Сачыце за сабой як след! Cu--------! Cuideu-vos! 0
Прыходзьце да нас яшчэ як мага хутчэй! Vi--------- u-- a---- v-----! Visiteu-nos una altra vegada! 0

Немаўляты могуць вывучаць граматычныя правілы

Дзеці растуць вельмі хутка. І яны вельмі хутка навучаюцца! Як навучаюцца дзеці яшчэ не даследавана. Працэсы навучання працякаюць вельмі хутка. Дзеці не заўважаюць, што яны вучацца. Тым не менш, з кожным днём яны ўмеюць ўсё больш. Гэта можна заўважыць па іх мове. У першыя месяцы немаўляты могуць толькі крычаць. Праз некалькі месяцаў яны ўжо здольныя гаварыць кароткія словы. Затым са слоў утвараюцца сказы. І нарэшце дзеці размаўляюць на роднай мове. Нажаль, з дарослымі ўсё інакш. Для навучання ім патрэбныя кнігі або іншыя матэрыялы. Толькі гэтак яны змогуць, напрыклад, вывучыць граматычныя правілы. Але немаўляты вывучаюць граматыку ўжо з чатырох месяцаў! Даседчыкі навучылі нямецкіх немаўлят правілам граматыкі замежнай мовы. Для гэтага ім прайгравалі італьянскія сказы. Гэтыя сказы мелі пэўныя сінтаксічныя структуры. Немаўляты слухалі правільныя сказы на італьянскай мове каля чвэрці гадзіны. Пасля сказы прайгравалі зноў. У гэты раз некаторыя сказы былі няправільныя. Пакуль дзеці слухалі сказы, даследчыкі вымяралі іх мазгавую актыўнасць. Гэтак вучоныя змаглі вызначыць, як мозг рэагіруе на сказы. І актыўнасць мозгу немаўлят вар'іравалася ў залежнасці ад сказаў. Нягледзячы на тое, што яны толькі што пачулі сказы, яны заўважылі памылкі. Канешне, немаўляты не разумеюць, чаму некаторыя сказы няправільныя. Яны арыентуюцца толькі на гукавыя ўзоры. Але гэтага дастаткова, каб вывучыць мову - прынамсі, немаўлятам.