Размоўнік

be Загадны лад 2   »   cs Rozkazovací způsob 2

90 [дзевяноста]

Загадны лад 2

Загадны лад 2

90 [devadesát]

Rozkazovací způsob 2

Вы можаце націскаць на кожны прабел, каб убачыць тэкст або:   
Беларуская Чэшская Гуляць Больш
Пагаліся! Oh-- s-! Ohol se! 0
Памыйся! Um-- s-! Umyj se! 0
Прычашыся! Uč-- s-! Učeš se! 0
Патэлефануй! Патэлефануйце! Za------ Z--------! Zavolej! Zavolejte! 0
Пачынай! Пачынайце! Za---- Z------! Začni! Začněte! 0
Перастань! Перастаньце! Př------ P--------! Přestaň! Přestaňte! 0
Пакінь гэта! Пакіньце гэта! Ne-- t-- N----- t-! Nech to! Nechte to! 0
Скажы гэта! Скажыце гэта! Ře--- t-- Ř------ t-! Řekni to! Řekněte to! 0
Купі гэта! Купіце гэта! Ku- t-- K---- t-! Kup to! Kupte to! 0
Ніколі не будзь несумленным! Ne--- n---- n-------- / n--------! Nebuď nikdy neupřímný / neupřímná! 0
Ніколі не будзь нахабным! Ne--- n---- d--- / d---! Nebuď nikdy drzý / drzá! 0
Ніколі не будзь няветлівым! Ne--- n---- n--------- / n---------! Nebuď nikdy nezdvořilý / nezdvořilá! 0
Будзь заўжды сумленным! Bu- v--- u------ / u------! Buď vždy upřímný / upřímná! 0
Будзь заўжды прыемным! Bu- v--- m--- / m---! Buď vždy milý / milá! 0
Будзь заўжды ветлівым! Bu- v--- z------- / z-------! Buď vždy zdvořilý / zdvořilá! 0
Шчасліва Вам дабрацца дадому! Šť------ c----! Šťastnou cestu! 0
Сачыце за сабой як след! Dá----- n- s--- p----! Dávejte na sebe pozor! 0
Прыходзьце да нас яшчэ як мага хутчэй! Na------- n-- z--- b---! Navštivte nás zase brzy! 0

Немаўляты могуць вывучаць граматычныя правілы

Дзеці растуць вельмі хутка. І яны вельмі хутка навучаюцца! Як навучаюцца дзеці яшчэ не даследавана. Працэсы навучання працякаюць вельмі хутка. Дзеці не заўважаюць, што яны вучацца. Тым не менш, з кожным днём яны ўмеюць ўсё больш. Гэта можна заўважыць па іх мове. У першыя месяцы немаўляты могуць толькі крычаць. Праз некалькі месяцаў яны ўжо здольныя гаварыць кароткія словы. Затым са слоў утвараюцца сказы. І нарэшце дзеці размаўляюць на роднай мове. Нажаль, з дарослымі ўсё інакш. Для навучання ім патрэбныя кнігі або іншыя матэрыялы. Толькі гэтак яны змогуць, напрыклад, вывучыць граматычныя правілы. Але немаўляты вывучаюць граматыку ўжо з чатырох месяцаў! Даседчыкі навучылі нямецкіх немаўлят правілам граматыкі замежнай мовы. Для гэтага ім прайгравалі італьянскія сказы. Гэтыя сказы мелі пэўныя сінтаксічныя структуры. Немаўляты слухалі правільныя сказы на італьянскай мове каля чвэрці гадзіны. Пасля сказы прайгравалі зноў. У гэты раз некаторыя сказы былі няправільныя. Пакуль дзеці слухалі сказы, даследчыкі вымяралі іх мазгавую актыўнасць. Гэтак вучоныя змаглі вызначыць, як мозг рэагіруе на сказы. І актыўнасць мозгу немаўлят вар'іравалася ў залежнасці ад сказаў. Нягледзячы на тое, што яны толькі што пачулі сказы, яны заўважылі памылкі. Канешне, немаўляты не разумеюць, чаму некаторыя сказы няправільныя. Яны арыентуюцца толькі на гукавыя ўзоры. Але гэтага дастаткова, каб вывучыць мову - прынамсі, немаўлятам.