Pasikalbėjimų knygelė

lt Metų laikai ir oras   »   ky Жыл мезгилдери жана аба ырайы

16 [šešiolika]

Metų laikai ir oras

Metų laikai ir oras

16 [он алты]

16 [он алты]

Жыл мезгилдери жана аба ырайы

Jıl mezgilderi jana aba ırayı

Pasirinkite, kaip norite matyti vertimą:   
lietuvių kirgizų Žaisti Daugiau
Tai metų laikai: Б--ар---л мез---д-р-: Б____ ж__ м__________ Б-л-р ж-л м-з-и-д-р-: --------------------- Булар жыл мезгилдери: 0
B-l-r jıl--ezg--deri: B____ j__ m__________ B-l-r j-l m-z-i-d-r-: --------------------- Bular jıl mezgilderi:
pavasaris, vasara, ж--,--ай, ж___ ж___ ж-з- ж-й- --------- жаз, жай, 0
j--- jay, j___ j___ j-z- j-y- --------- jaz, jay,
ruduo ir žiema. к-з ж-н-----. к__ ж___ к___ к-з ж-н- к-ш- ------------- күз жана кыш. 0
k-z-------ı-. k__ j___ k___ k-z j-n- k-ş- ------------- küz jana kış.
Vasara (yra] karšta. Ж-й----к. Ж__ ы____ Ж-й ы-ы-. --------- Жай ысык. 0
Jay----k. J__ ı____ J-y ı-ı-. --------- Jay ısık.
Vasarą šviečia saulė. Күн-жа-к--ын жа---ра----р--. К__ ж_______ ж_______ т_____ К-н ж-й-ы-ы- ж-р-ы-а- т-р-т- ---------------------------- Күн жайкысын жаркырап турат. 0
Kün jayk---n-------ap tu-a-. K__ j_______ j_______ t_____ K-n j-y-ı-ı- j-r-ı-a- t-r-t- ---------------------------- Kün jaykısın jarkırap turat.
Vasarą (mes] mėgstame (eiti] pasivaikščioti. Жа----а-с--илд--е-д--жа----кө-өб--. Ж______ с___________ ж____ к_______ Ж-й-н-а с-й-л-е-е-д- ж-к-ы к-р-б-з- ----------------------------------- Жайында сейилдегенди жакшы көрөбүз. 0
J-y--d- s----d---nd---akş---ö-öb--. J______ s___________ j____ k_______ J-y-n-a s-y-l-e-e-d- j-k-ı k-r-b-z- ----------------------------------- Jayında seyildegendi jakşı köröbüz.
Žiema (yra] šalta. К-ш су--. К__ с____ К-ш с-у-. --------- Кыш суук. 0
Kış suuk. K__ s____ K-ş s-u-. --------- Kış suuk.
Žiemą sninga arba lyja. К-шында-к----е -ам-ы-----й-. К______ к__ ж_ ж_____ ж_____ К-ш-н-а к-р ж- ж-м-ы- ж-а-т- ---------------------------- Кышында кар же жамгыр жаайт. 0
Kı-ında---- je-j--gır j---t. K______ k__ j_ j_____ j_____ K-ş-n-a k-r j- j-m-ı- j-a-t- ---------------------------- Kışında kar je jamgır jaayt.
Žiemą (mes] mėgstame būti namie. К---н-а-биз ү-дө--т-рга-ды жак-ы кө-өбүз. К______ б__ ү___ о________ ж____ к_______ К-ш-н-а б-з ү-д- о-у-г-н-ы ж-к-ы к-р-б-з- ----------------------------------------- Кышында биз үйдө отурганды жакшы көрөбүз. 0
Kışında-b-- ---ö--tu-g-n-ı-jakş- -------. K______ b__ ü___ o________ j____ k_______ K-ş-n-a b-z ü-d- o-u-g-n-ı j-k-ı k-r-b-z- ----------------------------------------- Kışında biz üydö oturgandı jakşı köröbüz.
Šalta. Су--. С____ С-у-. ----- Суук. 0
S---. S____ S-u-. ----- Suuk.
Lyja. Ж-м-ыр -аа---а-ат. Ж_____ ж___ ж_____ Ж-м-ы- ж-а- ж-т-т- ------------------ Жамгыр жаап жатат. 0
Jam-ı- jaa- -----. J_____ j___ j_____ J-m-ı- j-a- j-t-t- ------------------ Jamgır jaap jatat.
Vėjuota. Шамалд--. Ш________ Ш-м-л-у-. --------- Шамалдуу. 0
Ş-m-l--u. Ş________ Ş-m-l-u-. --------- Şamalduu.
Šilta. Жылуу. Ж_____ Ж-л-у- ------ Жылуу. 0
J----. J_____ J-l-u- ------ Jıluu.
Saulėta. Күн-----. К__ а____ К-н а-ы-. --------- Күн ачык. 0
Kü--açı-. K__ a____ K-n a-ı-. --------- Kün açık.
Giedra. Ж-рык. Ж_____ Ж-р-к- ------ Жарык. 0
Ja-ık. J_____ J-r-k- ------ Jarık.
Koks šiandien oras? Б---н-аба --а-- -а-да-? Б____ а__ ы____ к______ Б-г-н а-а ы-а-ы к-н-а-? ----------------------- Бүгүн аба ырайы кандай? 0
B--ü---b------ı -a-da-? B____ a__ ı____ k______ B-g-n a-a ı-a-ı k-n-a-? ----------------------- Bügün aba ırayı kanday?
Šiandien šalta. Б-гү---ү- -у--. Б____ к__ с____ Б-г-н к-н с-у-. --------------- Бүгүн күн суук. 0
Bügü- -ü--su-k. B____ k__ s____ B-g-n k-n s-u-. --------------- Bügün kün suuk.
Šiandien šilta. Б-гү- --н жы-у-. Б____ к__ ж_____ Б-г-н к-н ж-л-у- ---------------- Бүгүн күн жылуу. 0
Bü-ü---ü--jı-u-. B____ k__ j_____ B-g-n k-n j-l-u- ---------------- Bügün kün jıluu.

Mokymasis ir emocijos

Džiaugiamės, kai mokame bendrauti užsienio kalba. Didžiuojamės savimi ir savo tobulėjimu. Tačiau, jei mums nesiseka, nusimename ir nusiviliame. Todėl mokymasis siejamas su įvairiais jausmais. Naujausi tyrimai pateikė įdomias išvadas. Jie parodė, kad mokantis didelį vaidmenį atlieka mūsų emocijos. Emocijos daro įtaką mūsų mokymosi sėkmei. Mokymąsį mūsų smegenys visada mato kaip „problemą“. Ir šią problemą reikia išspręsti. Sėkmingai ją išspręsime ar ne, priklausys nuo mūsų emocijų. Jei tikime, kad mums pavyks, mes savimi pasitikime. Toks emocinis stabilumas padeda mokantis. Pozityvus mąstymas padeda tobulinti intelektualinius sugebėjimus. Iš kitos pusės, mokytis patiriant stresą nevisada pavyksta. Dvejonės ar nerimas trukdo gerai išmokti. Ypač prastai mokomės vedami baimės. Tokiu atveju smegenys nesugeba tinkamai įsisavinti naujos medžiagos. Mokantis visada svarbu būti motyvuotiems. Taigi emocijos daro įtaką mokymuisi. Tačiau mokymasis taip pat daro įtaką mūsų emocijoms! Smegenų sritys atsakingos už faktų įsisavinimą yra atsakingos ir už emocijas. Tad mokymasis gali padaryti jus laimingais, o laimingiems geriau sekasi mokytis. Žinoma, mokytis ne visada smagu. Kartais tai labai vargina. Todėl visuomet turime nusistatyti mažesnius uždavinius. Tokiu būdu neišvarginsime savo smegenų. Galėsime būti tikri, kad mūsų lūkesčiai pasiteisins. Tuomet mūsų sėkmė motyvuos stengtis dar labiau. Tad mokykitės ir šypsokitės!