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48 [四十八]

度假活动

-

‫48[ثمانية وأربعون]‬
‫48[thimanit wa'arbaeun]‬

‫نشاط الإجازة / العطلة‬
‫nshat al'iijazat / aleatlat‬

48 [四十八]

度假活动

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‫48[ثمانية وأربعون]‬
‫48[thimanit wa'arbaeun]‬

‫نشاط الإجازة / العطلة‬
‫nshat al'iijazat / aleatlat‬

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中文العربية
海滩干净吗? ‫ه- ا----- ن-----
‫-- a-------- n----‬
那儿能游泳吗? ‫ه- ا------ م---- ه-----
‫-- a--------- m------- h----‬
在那里游泳不危险吧? ‫ه- ا---------- ه-----
‫--- a----------- h----‬
   
这里能租用太阳伞吗? ‫أ------------- م-----
‫--------------- m--‬
这里能租用背靠躺椅吗? ‫أ------ ا------ ك--- م--- ق--- ل-----
‫-------- a------ k---- m---- q---- l---‬
这里能租用小艇吗? ‫أ------ ا------ ق-----
‫------- a------- q---‬
   
我想冲浪。 ‫أ-- ر--- ا------.‬
‫---- r---- a-------‬
我想潜水。 ‫أ-- ا----.‬
‫---- a------‬
我想滑水。 ‫أ-- ا----- ع-- ا----.‬
‫---- a---------- e---- a-----‬
   
能租用冲浪板吗? ‫أ------ ا------ خ--- ا---------
‫-------- a------- k-------- a--------‬
能租用潜水器吗? ‫أ------ ا------ م---- ا------
‫------- a------ m------- a-----‬
能租用滑水板吗? ‫أ------ ا------ ز----- ا------
‫-------- a------- z------ a----‬
   
我是初学者。 ‫أ-- ل-- س-- م----.‬
‫--- l--- s---- m-----‬
我是中等的(水平)。 ‫إ--- م----.‬
‫------- m-------‬
对此我已经了解了。 ‫إ-- ع-- د---- ب---.‬
‫----- e---- d------ b-------‬
   
滑雪电缆车在哪里? ‫أ-- ه- ا----- ا--------
‫--- h- a-------- a--------‬
你带了滑雪板吗? ‫ه- ل--- خ--- ا-------
‫-- l----- k-------- a-------‬
你带了滑雪鞋了吗? ‫ه- ل--- أ---- ا-------
‫-- l----- '------- a--------‬
   

图画的语言

一则德国谚语说:一幅画胜过千言万语。 这意味着相较于语言,图画往往能被快速理解。 图画也能更好地传达情感。 因此广告里总是由许多图片占据。 图画发挥着和语言不同的作用。 图画以整体效用形式平行地向我们展示了许多东西。 也就是说,图画的整体画面具有特定效果。 讲话显然需要组织词汇。 而语言和图画是属于一体的。 我们需要通过语言去描述一幅画面。 反之,许多文本是先通过图画而被理解的。 语言学家一直在研究语言和图画之间的关系。 进而提出了图画是否也是本体语言的问题。

如果某样东西被拍摄,我们就能看到画面。 但是这些影像信息还不够具体。 一幅画要想发挥语言般的作用,它就必须是具体的。 图画展现的越少,传达的信息就越明确。 象形图就是其中一个好例子。 象形图是简单明了的图像符号。 象形图代替了文字语言,而以视觉沟通模式存在。 比如,谁都明白“禁止吸烟”这个象形图。 该图展示了一根被划了斜线的香烟。 图画正通过全球化而变得日益重要。 但是人们也需要学习图画的语言。 许多人都以为图画语言是全球通用的,其实不然。 因为我们对图像的理解受文化所影响。 我们会看到什么图像取决于诸多不同因素。 比如有些人看不到香烟,而只看到了黑色线条。