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62[六十二]

提问题1

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‫62 [اثنان وستون]‬

62 [athnan wastun]

‫طرح / وجّه اسئلة 1‬

[itrah / wjjh 'asyilat 1]

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学习 يت--م يتعلم 0
ya------myataealam
学生们 学的 很多 吗 ？ ‫ه- ي---- ا------- ك------‬ ‫هل يتعلم التلاميذ كثيراً؟‬ 0
hl y-------- a--------- k-------?hl yataealam altalamidh kthyraan?
不， 他们 学的 少 。 ‫ل-- إ--- ي------ ق-----.‬ ‫لا، إنهم يتعلمون قليلاً.‬ 0
la-- '------- y---------- q------.laa, 'iinahum yataealamun qlylaan.
问题， 提问 يس--‬ يسأل‬ 0
ya---lyas'al
您 经常 向 老师 提问 吗 ？ ‫أ---- ا----- ك------‬ ‫أتسأل المدرس كثيراً؟‬ 0
at----- a-------- k-------?atis'al almudaris kthyraan?
不， 我 不 经常 问 他 。 ‫ل-- ل- أ---- ك-----.‬ ‫لا، لا أسأله كثيراً.‬ 0
la-- l- '------- k-------.laa, la 'as'aluh kthyraan.
回答 يج--. يجيب. 0
ya---.yajib.
请您 回答 。 ‫أ--- م- ف----‬ ‫أجب، من فضلك!‬ 0
aj--- m-- f------!ajab, min fadalka!
我 回答 。 ‫إ-- أ---.‬ ‫إني أجيب.‬ 0
'i--- '-----.'iini 'ajiba.
工作 يش---. يشتغل. 0
ya--------.yashtaghil.
他 正在 工作 吗 ？ ‫أ----- ا----‬ ‫أيشتغل الآن؟‬ 0
ay-------- a----?ayshtaghil alana?
是啊， 他 正在 工作 。 ‫ن--- إ-- ي---- ا---.‬ ‫نعم، إنه يشتغل الآن.‬ 0
ne--- '----- y--------- a----.neim, 'iinah yashtaghil alana.
来 يأ--. يأتي. 0
ya--.yati.
您们 来 吗 ？ هل س-----؟ هل ستأتون؟ 0
ha- s------?hal satatun?
对， 我们 马上 就 来 。 ‫ن--- س---- ح----.‬ ‫نعم، سنأتي حالاً.‬ 0
ne--- s------- h-----.neim, sana'ati halaan.
居住 يس--. يسكن. 0
ya----.yaskan.
您 住 在 柏林 吗 ？ ‫أ---- ف- ب-----‬ ‫أتسكن في برلين؟‬ 0
at------ f- b------?atasakun fi barlina?
是， 我 住 在 柏林 。 ‫ن--- إ-- أ--- ف- ب----.‬ ‫نعم، إني أسكن في برلين.‬ 0
ne--- '----- '----- f- b------.neim, 'iiniy 'askun fi birlina.

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要想说话就必须写作！

学习外语不总是轻松。 语言学生觉得刚开始说一门语言通常尤其困难。 许多人没有勇气开口说新语言的语句。 他们太害怕会出错。 对这样的语言学生而言，写作是个解决办法。 要想说好一门外语就应该尽量多写作！ 写作帮助我们习惯新的语言。 这其中是有诸多原因的。 写作发挥着与说话不同的作用。 写作是个更加复杂的过程。 写作时，我们会花更多时间去思考词语的选择。 这样，大脑对新语言会更加强化工作。 写作时，我们也会更放松。 因为没有人在旁边等待回复。 因此我们会慢慢失去对外语的恐惧感。 此外，写作能提高创造力。 我们感到更轻松并且和新语言有更多玩趣。 相较于说话，写作能给予我们更多时间。 并且写作有助于我们的记忆力！ 但是写作最大的优势在于它的客观形式。 也就是说，我们可以准确地检视我们的文字结果。 我们清楚地看到眼前的一切。 这样我们就能修改错误并从中学习。 以新语言来写什么东西，原则上这并不重要。 重要的是经常写一些句子。 要想练习写作，你也可以找一位外国笔友。 某个时候你们应该亲自会面。 你会看到：现在说话变容易多了！