短语手册

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7[七]

数（复数）

数（复数）

‫7 [سبعة]‬

7 [sbe]

‫الأعداد‬

[al'aedad]

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我 数 数 ： ‫أن---ع-:‬ ‫___ أ____ ‫-ن- أ-د-‬ ---------- ‫أنا أعد:‬ 0
a---'-e--: a__ '_____ a-a '-e-a- ---------- ana 'aeda:
一, 二, 三 ‫و--د، ----ن--ث-اث-‬ ‫_____ ا_____ ث_____ ‫-ا-د- ا-ن-ن- ث-ا-ة- -------------------- ‫واحد، اثنان، ثلاثة‬ 0
wa-d,-at--a----hla--t w____ a______ t______ w-h-, a-h-a-, t-l-t-t --------------------- wahd, athnan, thlatht
我 数 到 三 。 ‫أ-ا---د ح---ث---ة.‬ ‫___ أ__ ح__ ث______ ‫-ن- أ-د ح-ى ث-ا-ة-‬ -------------------- ‫أنا أعد حتى ثلاثة.‬ 0
anaa -a---u--ata- thala-h. a___ '_____ h____ t_______ a-a- '-e-d- h-t-a t-a-a-h- -------------------------- anaa 'aeadu hataa thalath.
我 继续 数数 ： ‫---أ-ابع --عد:‬ ‫__ أ____ ا_____ ‫-ن أ-ا-ع ا-ع-:- ---------------- ‫أن أتابع العد:‬ 0
a-----ta--e--lead: a__ '______ a_____ a-a '-t-b-e a-e-d- ------------------ ana 'utabie alead:
四, 五, 六 ‫أ--عة- --س-، س--‬ ‫______ خ____ س___ ‫-ر-ع-، خ-س-، س-ة- ------------------ ‫أربعة، خمسة، ستة‬ 0
a--e-,-k-mst, --t a_____ k_____ s__ a-b-t- k-m-t- s-t ----------------- arbet, khmst, stt
七, 八, 九 ‫-ب-ة- ث-----، -س-ة‬ ‫_____ ث______ ت____ ‫-ب-ة- ث-ا-ي-، ت-ع-‬ -------------------- ‫سبعة، ثمانية، تسعة‬ 0
s------,------------ts-t s_______ t_________ t___ s-i-a-a- t-a-a-i-t- t-e- ------------------------ sbieata, thamaniat, tset
我 数 数 。 ‫--ا-أ---‬ ‫___ أ____ ‫-ن- أ-د-‬ ---------- ‫أنا أعد.‬ 0
a--a-----. a___ '____ a-a- '-e-. ---------- anaa 'aed.
你 数 数 。 ‫-نت--ت-د - -ن-ِ--عد---‬ ‫___ ت__ / أ__ ت______ ‫-ن-َ ت-د / أ-ت- ت-د-ن-‬ ------------------------ ‫أنتَ تعد / أنتِ تعدين.‬ 0
an- --ead- / a-- t-ed---. a__ t_____ / a__ t_______ a-t t-e-d- / a-t t-e-i-a- ------------------------- ant tueadu / ant taedina.
他 数 数 。 ‫-و---د.‬ ‫__ ي____ ‫-و ي-د-‬ --------- ‫هو يعد.‬ 0
hw--ed. h_ y___ h- y-d- ------- hw yed.
一, 第一 ‫و--د.---ال-ول-‬ ‫_____ / ا______ ‫-ا-د- / ا-أ-ل-‬ ---------------- ‫واحد. / الأول.‬ 0
w-ah-a-----l-----. w______ / a_______ w-a-d-. / a-'-w-a- ------------------ waahda. / al'awla.
二, 第二 ‫ا--ان --ال---ي-‬ ‫_____ / ا_______ ‫-ث-ا- / ا-ث-ن-.- ----------------- ‫اثنان / الثاني.‬ 0
athn-n-/ --thaan-a. a_____ / a_________ a-h-a- / a-t-a-n-a- ------------------- athnan / althaania.
三, 第三 ‫-لا--/ ا-ث--ث-‬ ‫______ ا_______ ‫-ل-ث-/ ا-ث-ل-.- ---------------- ‫ثلاثة/ الثالث.‬ 0
t-la-hata- -l-h-alt-. t_________ a_________ t-l-t-a-a- a-t-a-l-h- --------------------- thlathata/ althaalth.
四, 第四 ‫أربعة-/ ال-ا-ع.‬ ‫_____ / ا_______ ‫-ر-ع- / ا-ر-ب-.- ----------------- ‫أربعة / الرابع.‬ 0
ar---a- /----aab-e. a______ / a________ a-i-e-t / a-r-a-i-. ------------------- aribeat / alraabie.
五, 第五 ‫خ-س- -----ا---‬ ‫____ / ا_______ ‫-م-ة / ا-خ-م-.- ---------------- ‫خمسة / الخامس.‬ 0
k-mi-a--/-----am--. k______ / a________ k-m-s-t / a-k-a-s-. ------------------- khmisat / alkhamsa.
六, 第六 ‫---/----ا-س-‬ ‫____ ا_______ ‫-ت-/ ا-س-د-.- -------------- ‫ستة/ السادس.‬ 0
s-at-/-------i-. s_____ a________ s-a-a- a-s-a-i-. ---------------- stata/ alsaadis.
七, 第七 ‫س--ة--ا-س-ب-.‬ ‫_____ ا_______ ‫-ب-ة- ا-س-ب-.- --------------- ‫سبعة/ السابع.‬ 0
s-----a--als--b--. s_______ a________ s-i-a-a- a-s-a-i-. ------------------ sbieata/ alsaabie.
八, 第八 ‫---ن-ة/--ل--من-‬ ‫_______ ا_______ ‫-م-ن-ة- ا-ث-م-.- ----------------- ‫ثمانية/ الثامن.‬ 0
t-ma--at-- a-t--am-. t_________ a________ t-m-n-a-a- a-t-a-m-. -------------------- thmaniata/ althaamn.
九, 第九 ‫-س--/ ال-----‬ ‫_____ ا_______ ‫-س-ة- ا-ت-س-.- --------------- ‫تسعة/ التاسع.‬ 0
t--e--a/-alt--s--. t_______ a________ t-i-a-a- a-t-a-i-. ------------------ tsieata/ altaasie.

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思维和语言

我们的思维也同样取决于我们的语言。 思考时，我们正在跟自己“说话”。 因此，语言影响着我们对事物的看法。 尽管语言不同，但是我们能有同样的思维吗？ 还是因为我们说不同的语言，所以才有不一样的思维？ 每个民族都有属于自己的词汇。 但是某些词汇在某些语言里是缺失的。 比如有些民族没有区分绿色和蓝色。 该民族的人用同一个词语来表示这两种颜色。 因此他们辨别色彩的能力比其他民族差！ 他们不能分辨色彩的色相和色差。 在描述色彩时也同样存在问题。 又比如在某些语言里，表示数量的词汇寥寥无几。 因此该语言使用者的计数能力特别地差。 还有某些语言里没有“左”和“右”这两个词。 该语言使用者以东南西北来表达方位。 因此他们的地理导航能力非常地好。 但是他们不能理解“右”和“左”这两个概念。 当然，影响我们思维的并不仅是语言。 我们周围的环境和日常生活也在塑造我们的思维。 然而语言究竟在扮演什么角色呢？ 语言给我们的思维划了界限吗？ 还是我们只能拥有思维所及的话语？ 何者为因，何者为果？ 所有的这些问题仍未得到解答。 大脑神经学家和语言学家正在为此忙碌。 这个课题关系到我们每个人...... 你即你所言？！