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94[九十四]

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‫94 [أربعة وتسعون]‬

94 [arabeat wataseun]

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[iadawat alrabt 1]

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等等吧， 等到 雨停 。 ‫ا---- ح-- ي---- ا----.‬ ‫انتظر حتى يتوقف المطر.‬ 0
an------ h---- y-------- a------.anatazir hataa yatawaqaf almatra.
等等吧， 等到 我 做完 。 ‫ا---- ، ح-- أ--- ج-----.‬ ‫انتظر ، حتى أصبح جاهزاً.‬ 0
an---- , h---- '----- j------.antzir , hataa 'asbah jahzaan.
等等吧， 等到 他 回来 。 ‫ا---- ح-- ي---.‬ ‫انتظر حتى يعود.‬ 0
an------ h---- y-----.anatazir hataa yaeuda.
   
我 要 等到 头发 干 。 ‫س----- ح-- ي-- ش---.‬ ‫سأنتظر حتى يجف شعري.‬ 0
s'------- h---- y---- s-----.s'antazir hataa yajif shieri.
我 要 等到 电影 结束 。 ‫س----- ح-- ي---- ا-----.‬ ‫سأنتظر حتى ينتهي الفيلم.‬ 0
s'------- h---- y------ a------.s'antazir hataa yantahi alfilum.
我 要 等到 红绿灯 变成 绿灯 。 ‫س----- ح-- ت--- ا------ خ----.‬ ‫سأنتظر حتى تصبح الإشارة خضراء.‬ 0
s'------- h---- t----- a---------- k-----.s'antazir hataa tusbih al'iisharat khdra'.
   
你 什么 时候 去 度假 ？ ‫م-- س----- ف- إ---- ؟‬ ‫متى ستسافر في إجازة ؟‬ 0
mt-- s-------- f- '------ ?mtaa satusafir fi 'iijaza ?
还要 在暑假之前 就去 吗 ？ ‫ق-- أ- ت--- ا----- ا------.‬ ‫قبل أن تبدأ العطلة الصيفية.‬ 0
qb-- '-- t---- a------- a---------.qbil 'an tabda aleutlat alsayfiata.
是啊， 在暑假开始之前 就 去 。 ‫ن-- ، ق-- ب---- ا----- ا------.‬ ‫نعم ، قبل بداية العطلة الصيفية.‬ 0
ne-- , q--- b------ a------- a---------.neam , qabl bidayat aleutlat alsayfiata.
   
要 在冬天到来之前， 把 房顶 修好 。 ‫ا--- ا---- ق-- أ- ي--- ا-----.‬ ‫اصلح السقف قبل أن يأتي الشتاء.‬ 0
as---- a----- q--- '-- y--- a--------.asalih alsaqf qabl 'an yati alshitaa'.
洗洗 你的手， 在 你上桌 之前 。 ‫إ--- ي--- ق-- أ- ت--- إ-- ا------.‬ ‫إغسل يديك قبل أن تجلس إلى الطاولة.‬ 0
'i----- y----- q--- '-- t----- '----- a---------.'ighasl yudayk qabl 'an tajlas 'iilaa altaawilat.
关上 窗户， 在你外出之前 。 ‫إ--- ا------ ق-- أ- ت---.‬ ‫إغلق النافذة قبل أن تخرج.‬ 0
'i------ a---------- q--- '-- t-------.'ighaliq alnaafidhat qabl 'an tukhrija.
   
你 什么时候 回家 ？ ‫م-- س---- إ-- ا---- ؟‬ ‫متى ستأتي إلى البيت ؟‬ 0
mt-- s----- '----- a----- ?mtaa satati 'iilaa albayt ?
下课 以后 吗 ？ ‫ب-- ا----.‬ ‫بعد الدرس.‬ 0
be-- a------.beud aldirsa.
是啊， 等 上完课 。 ‫ن-- ، ب-- ا----- ا----.‬ ‫نعم ، بعد انتهاء الدرس.‬ 0
ne-- , b--- a------- a-----.neam , baed aintiha' aldirs.
   
车祸 之后， 他 不能 工作 了 。 ‫ب-- أ- ت--- ل---- ل- ي-- ق----- ع-- ا----.‬ ‫بعد أن تعرض لحادث لم يعد قادراً على العمل.‬ 0
be-- '-- t----- l------- l- y---- q------ e---- a------.beud 'an tuerad lihadith lm yaeud qadraan ealaa aleamal.
失业 之后， 他 去了 美国 。 ‫ب-- أ- خ-- ع--- س------ أ-----.‬ ‫بعد أن خسر عمله سافرإلى أميركا.‬ 0
be-- '-- k----- e------ s----------- '------.beud 'an khasir eamalih safira'iilaa 'amirka.
去了 美国 以后， 他 就 变成了 富人 。 ‫ب-- أ- س--- إ-- أ----- أ--- غ----.‬ ‫بعد أن سافر إلى أميركا أصبح غنياً.‬ 0
be- '-- s---- '----- '------ '----- g------.bed 'an safar 'iilaa 'amirka 'asbah ghnyaan.
   

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如何同时学习两种语言

外语在今天变得越来越重要。 很多人都会学外语。 可这世界上有很多有趣的语言。 因此有人同时学习多种语言。 对双语环境下长大的孩子而言，这大多不是什么问题。 他们的大脑会自动学习两种语言。 当他们长大后就会知道它们各属于哪种语言。 双语者能认识两种语言的典型特征。 这一点和成年人是不同的。 成年人不能这么轻松地平行学习两种语言。 谁要想同时学习两种语言，就应该注意某些规律。 首先重要是，将两种语言互相做比较。 相同语系的语言相互之间通常非常相似。 这可能会导致混淆。 因此准确分析这两种语言是有意义的。 比如，可以列一个表。 在表里记下两种语言的相似点和不同点。 这样大脑就能对这两种语言强化工作。 它能更好地记住这两种语言的特点。 也应该给这两种语言选择各自的颜色和文件夹。 这有助于将两种语言清楚地区分开来。 但是，学习不同语系的语言时，情况又有不同。 差异大的语言之间不存在相互混淆的危险。 但这种情况下的危险在于将两种语言相互比较！ 最好是将它们分别和母语做比较。 当大脑辨别了反差，就能更加有效地学习。 以同等强度来学习这两种语言也很重要。 但是理论上，学习多少种语言对大脑而言都是一样的。