‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى المطبخ‬   »   be На кухні

‫19 [تسعة عشر]

‫فى المطبخ‬

‫فى المطبخ‬

19 [дзевятнаццаць]

19 [dzevyatnatstsats’]

На кухні

Na kukhnі

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية البيلاروسية تشغيل المزيد
هل لديك مطبخ جديد؟ У цябе новая кухня? У цябе новая кухня? 1
U ----b- -----a--uk-nya? U tsyabe novaya kukhnya?
ماذا تريد أن تطبخ اليوم؟ Што ты збіраешся гатаваць сёння? Што ты збіраешся гатаваць сёння? 1
S-t- t---b-raesh--- gata----- sen---? Shto ty zbіraeshsya gatavats’ sennya?
هل تطبخ بالكهرباء أم بالغاز؟ Ты гатуеш на электрычнай ці на газавай пліце? Ты гатуеш на электрычнай ці на газавай пліце? 1
Ty-g--u--h--------trychn-y --- n--g--avay--l-tse? Ty gatuesh na elektrychnay tsі na gazavay plіtse?
هل يجب أن أقوم بتقطيع البصل؟ Мне парэзаць цыбулю? Мне парэзаць цыбулю? 1
Mn--par--a-s’--sybu-y-? Mne parezats’ tsybulyu?
هل يجب أن أقوم بتقشير البطاطس؟ Мне пастругаць бульбу? Мне пастругаць бульбу? 1
M-- -a-tr--a-s---u-’bu? Mne pastrugats’ bul’bu?
هل يجب أن أغسل الخس؟ Мне памыць салату? Мне памыць салату? 1
M-e ---y--’ -ala-u? Mne pamyts’ salatu?
أين النظارات؟ Дзе шклянкі? Дзе шклянкі? 1
D-e -hk-y-nk-? Dze shklyankі?
أين الأطباق؟ Дзе посуд? Дзе посуд? 1
D-e po-ud? Dze posud?
أين أدوات المائدة؟ Дзе сталовыя прыборы? Дзе сталовыя прыборы? 1
Dz----------a pr---ry? Dze stalovyya prybory?
هل لديك فتاحة علب؟ У цябе ёсць кансервавы нож? У цябе ёсць кансервавы нож? 1
U -syab--yo---’-----e--avy n-z-? U tsyabe yosts’ kanservavy nozh?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ У цябе ёсць адкрывалка для бутэлек? У цябе ёсць адкрывалка для бутэлек? 1
U---ya---y-st-’--dk--valk- d----bute-ek? U tsyabe yosts’ adkryvalka dlya butelek?
هل لديك فتاحة زجاجات؟ У цябе ёсць штопар? У цябе ёсць штопар? 1
U----a-e------- -ht--a-? U tsyabe yosts’ shtopar?
هل ‫تطبخ الحساء في هذا القدر؟ Ты варыш суп у гэтай каструлі? Ты варыш суп у гэтай каструлі? 1
T- v-r--h -up u--et-y k--tr--і? Ty varysh sup u getay kastrulі?
هل تقلي السمك في هذه المقلاة؟ Ты смажыш рыбу на гэтай патэльні? Ты смажыш рыбу на гэтай патэльні? 1
Ty ----hysh --bu--- g--a---a------? Ty smazhysh rybu na getay patel’nі?
هل تشوي الخضروات على هذه الشواية؟ Ты смажыш гародніну на гэтай рашотцы? Ты смажыш гародніну на гэтай рашотцы? 1
T---mazh-s--g-rodnі-- -- g--ay-ra-------? Ty smazhysh garodnіnu na getay rashottsy?
‫أنا أعد المائدة. Я накрыю на стол. Я накрыю на стол. 1
Ya -a--yy- na--t--. Ya nakryyu na stol.
‫هنا السكاكين والشوك والملاعق. Вось нажы, відэльцы і лыжкі. Вось нажы, відэльцы і лыжкі. 1
Vo-’--az--,--іdel--s----l-z-k-. Vos’ nazhy, vіdel’tsy і lyzhkі.
‫هنا الأكواب، الصحون، المناديل. Вось шклянкі, талеркі і сурвэткі. Вось шклянкі, талеркі і сурвэткі. 1
V-s’ s-kl-a-k-, ---erk- - ---v--kі. Vos’ shklyankі, talerkі і survetkі.

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip] الملفات)

MP3 العربية + البيلاروسية (1-100) MP3 البيلاروسية (1-100)
لم يتم العثور على فيديو!

التعلم و أنواعه

من لا يستطيع أن يحقق تقدم لدي التعلم فلربما يتعلم بصورة خاطئة. و هذا يعني عدم مناسبة طريقة التعلم مع الأسلوب الخاص بالمرء. عموما نحدد نحن أسلوب التعلم. و ترتبط أساليب التعلم هذه بالحواس. فهناك أساليب التعلم السمعية و البصرية و التواصلية والحركية. مستخدمو الأساليب السمعية يلاحظون ما يسمعونه علي نحوأفضل. فهم يستطيعون علي سبيل المثال تذكر الألحان بشكل جيد. أثناء التعلم يقرأون لأنفسهم و يقرأون المفردات بصوت عال. و يقود هذا النوع إلي حوار ذاتي. و تكون الأسطوانات سي دي أو المحاضرات حول الموضوع عاملا مساعدا هاما. مستخدمو الأساليب البصرية يتعلمون علي الأفضل ما يرونه. و يكون أيضا قراءة المعلومات ذا أهمية. و أثناء ذلك يتم تسجيل كثير من الملاحظات. و يفضل التعلم باستخدام الصور و الجداول و البطاقات. و يقرأ هذا النوع كثيرا، و يحلم أيضا كثيرا و بخاصة بالألوان. و يريدون أن يتعلموا في محيط جميل. يفضل نوع الاتصال الحوارات و النقاشات. فهذا النوع يفضل التفاعل و الحوار مع الآخرين. و يطرح كثير من الأسئلة في الدرس، و يحب التعلم في مجموعات. مفضلو الأساليب الحركية يتعلمون من خلال الحركات. يفضل الطرق التعليمية عن طريق الفعل و يريد تجريب أي شئ. و يكون أثناء التعلم نشطا أو يمضغ العلكة. و هو يريد التجريب وليس النظريات. إنه من المهم ملاحظة أن أغلب الناس بالكاد هم خليط من كل تلك الأنواع. فلا يوجد شخص يمثل نوعا واحدا فقط. و نتعلم علي الأفضل عندما نشارك جميع أعضاء الحس لدينا. و من ثم تنشط عقولنا و تخزن الأشياء بصورة أفضل. اسمع، اقرأ، ناقش المفردات، و بعد ذلك مارس الرياضة.