‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫الجمل الثانوية مع إنْ‬   »   be Даданыя сказы з ці

‫93 [ثلاثة وتسعون]‬

‫الجمل الثانوية مع إنْ‬

‫الجمل الثانوية مع إنْ‬

93 [дзевяноста тры]

93 [dzevyanosta try]

Даданыя сказы з ці

[Dadanyya skazy z tsі]

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية البيلاروسية تشغيل المزيد
‫لا أدري إن كان يحبني.‬ Я не ведаю, ці любіць ён мяне. Я не ведаю, ці любіць ён мяне. 1
Ya ---v-da----t------b--s’ --- m----. Ya ne vedayu, tsі lyubіts’ yon myane.
‫لا أدري إن كان سيعود.‬ Я не ведаю, ці вернецца ён. Я не ведаю, ці вернецца ён. 1
Ya ----e--yu,---і-ve--e-s----y-n. Ya ne vedayu, tsі vernetstsa yon.
‫لا أدري إن كان سيتصل بي.‬ Я не ведаю, ці патэлефануе ён мне. Я не ведаю, ці патэлефануе ён мне. 1
Y- -e v--ay---t-- p----efan-e --n---e. Ya ne vedayu, tsі patelefanue yon mne.
‫أيحبني، يا ترى؟‬ Ці любіць ён мяне? Ці любіць ён мяне? 1
Ts- l----ts---on -yan-? Tsі lyubіts’ yon myane?
‫هل سيعود، يا ترى؟‬ Ці прыйдзе ён? Ці прыйдзе ён? 1
Ts--pryy-ze -o-? Tsі pryydze yon?
‫هل سيتصل بي، يا ترى؟‬ Ці патэлефануе ён мне? Ці патэлефануе ён мне? 1
Ts--pa--lef--ue-yon-mn-? Tsі patelefanue yon mne?
‫إني أتساءل إن كان يفكر بي.‬ Я пытаю сябе, ці думае ён пра мяне. Я пытаю сябе, ці думае ён пра мяне. 1
Ya py---u sy-------і---mae-y-- --a mya--. Ya pytayu syabe, tsі dumae yon pra myane.
‫إني أتساءل عما إذا كانت لديه صديقة أخرى.‬ Я пытаю сябе, ці ёсць у яго іншая. Я пытаю сябе, ці ёсць у яго іншая. 1
Ya p-t-y--s-a-e- --- y-sts- ----g- і---a-a. Ya pytayu syabe, tsі yosts’ u yago іnshaya.
‫إني أتساءل عما إذا كان يكذب.‬ Я пытаю сябе, ці хлусіць ён. Я пытаю сябе, ці хлусіць ён. 1
Y- --t--- --a-e-------hlu---s- y-n. Ya pytayu syabe, tsі khlusіts’ yon.
‫هل يفكر بي، يا ترى؟‬ Ці думае ён пра мяне? Ці думае ён пра мяне? 1
Tsі-du--e-y-n p-a -yane? Tsі dumae yon pra myane?
‫هل لديه صديقة أخرى، يا ترى؟‬ Ці ёсць у яго іншая? Ці ёсць у яго іншая? 1
Ts- yo--s’-- ---o і-sha-a? Tsі yosts’ u yago іnshaya?
‫هل يقول الحقيقة، يا ترى؟‬ Ці кажа ён праўду? Ці кажа ён праўду? 1
Ts--ka--a-yon------u? Tsі kazha yon praudu?
‫إني أشك فيما إذا كان يحبني حقاً.‬ Я сумняваюся, ці сапраўды ён мяне любіць. Я сумняваюся, ці сапраўды ён мяне любіць. 1
Y- ----ya--y-s--,-ts------a-dy---n--ya-e----b-ts’. Ya sumnyavayusya, tsі sapraudy yon myane lyubіts’.
‫إني أشك فيما إذا كان سيكتب لي.‬ Я сумняваюся, ці напіша ён мне. Я сумняваюся, ці напіша ён мне. 1
Y---umnya----s-a, tsі n-p-s-- -on-m-e. Ya sumnyavayusya, tsі napіsha yon mne.
‫إني أشك فيما إذا كان سيتزوجني.‬ Я сумняваюся, ці ажэніцца ён са мной. Я сумняваюся, ці ажэніцца ён са мной. 1
Ya ---nyavayu-y---ts- ----nі-st-a-y-n-s- mnoy. Ya sumnyavayusya, tsі azhenіtstsa yon sa mnoy.
‫أتساءل إن كنت حقاً أعجبه.‬ Ці сапраўды ён мяне любіць? Ці сапраўды ён мяне любіць? 1
Ts---a--a-d- -o- -yane-l--b--s-? Tsі sapraudy yon myane lyubіts’?
أتساءل إن كان حقاً‬ ‫سيكتب لي. Ці напіша ён мне? Ці напіша ён мне? 1
T-і-napі--a-y-----e? Tsі napіsha yon mne?
‫أتساءل إن كان حقاً سيتزوجني.‬ Ці ажэніцца ён са мной? Ці ажэніцца ён са мной? 1
T-- a----іt-ts---on--a-m-oy? Tsі azhenіtstsa yon sa mnoy?

كيف يتعلم الدماغ القواعد اللغوية؟

منذ نعومة أظافرنا نبدأ في تعلم لغاتنا الأم. و هذا يحدث تلقائيا. و لكننا لا نلحظ ذلك. لكن عند التعلم لابد للعقل أن ينجز الكثير. فعندما نتعلم القواعد علي سبيل المثال يصبح لدي الدماغ الكثير من العمل. و هو يسمع كل يوم أشياءا جديدة. و هو يستقبل محفزات جديدة باستمرار. لكنه أيضا لا يستطيع معالجة كل محفز علي حدة. حيث لا بد له أيضا من أن يقتصد. لذا فإنه يوجه نفسه إلي ما هو منتظم. فالدماغ يلحظ ما اعتاد سماعه بصورة معتادة. فهو يسجل عدد المرات التي يحدث فيها شئ معين. و من هذه الأمثلة يقوم ببناء قواعد نحوية. يعرف الأطفال عما إذا كانت جملة ما صحية أم خاطئة. لكنهم لا يعلمون لماذا يكون الأمر علي هذا النحو. يعرف الدماغ القواعد دون أن يتعلمها. يتعلم البالغون اللغات بصورة مختلفة. فهم يعرفون مسبقا بنايات لغاتهم الأم. و هذا يبني أساس القواعد اللغوية الجديدة. و لكن من أجل التعلم يحتاج البالغون إلي دروس. و عندما يتعلم المخ قواعد اللغة يتكون لديه نظام ثابت. و هذا ما يمكن رؤيته علي سبيل المثال مع الأسماء و الأفعال. و هذا ما يتم تخزينه في مناطق مختلفة من الدماغ. و عند معالجة ذلك تنشط مناطق مختلفة في الدماغ. كذلك يتم تعلم القواعد البسيطة بشكل مختلف عن القواعد المعقدة. و عند تعلم القواعد المعقدة تعمل عدة مناطق في الدماغ مع بعضها البعض. و لم يتم البحث بعد عن كيفية تعلم الدماغ للقواعد. لكن المرء علي معرفة بأن الدماغ يمكنه تعلم كل قاعدة لغوية.