Frazlibro

eo Genitivo   »   sk Genitív

99 [naŭdek naŭ]

Genitivo

Genitivo

99 [deväťdesiatdeväť]

Genitív

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:   
esperanto slovaka Ludu Pli
la kato de mia amikino m-čka--oj-j -r-ate-ky mačka mojej priateľky m-č-a m-j-j p-i-t-ľ-y --------------------- mačka mojej priateľky 0
la hundo de mia amiko p-s -ô--- pr---eľa pes môjho priateľa p-s m-j-o p-i-t-ľ- ------------------ pes môjho priateľa 0
la ludiloj de miaj gefiloj hr---- m--i-- -e-í hračky mojich detí h-a-k- m-j-c- d-t- ------------------ hračky mojich detí 0
Tio estas la mantelo de mia kolego. T-----p---ť-m---o k--eg-. To je plášť môjho kolegu. T- j- p-á-ť m-j-o k-l-g-. ------------------------- To je plášť môjho kolegu. 0
Tio estas la aŭto de mia kolegino. T---e au-- ---ej -o-eg-n-. To je auto mojej kolegyne. T- j- a-t- m-j-j k-l-g-n-. -------------------------- To je auto mojej kolegyne. 0
Tio estas la laboro de miaj kolegoj. To-je-p-á-- --j-c---ol---v. To je práca mojich kolegov. T- j- p-á-a m-j-c- k-l-g-v- --------------------------- To je práca mojich kolegov. 0
La butono de la ĉemizo mankas. Gom-ík z -oš-l--s--odtr-o-. Gombík z košele sa odtrhol. G-m-í- z k-š-l- s- o-t-h-l- --------------------------- Gombík z košele sa odtrhol. 0
La ŝlosilo de la garaĝo forestas. K--- o- gará-e-je --eč. Kľúč od garáže je preč. K-ú- o- g-r-ž- j- p-e-. ----------------------- Kľúč od garáže je preč. 0
La komputilo de la estro difektiĝis. Šéfov -očí-ač--e-p-k-zen-. Šéfov počítač je pokazený. Š-f-v p-č-t-č j- p-k-z-n-. -------------------------- Šéfov počítač je pokazený. 0
Kiuj estas la gepatroj de la knabino? K-o--- --d-č-- t----die-----? Kto sú rodičia toho dievčaťa? K-o s- r-d-č-a t-h- d-e-č-ť-? ----------------------------- Kto sú rodičia toho dievčaťa? 0
Kiel mi atingu la domon de ŝiaj gepatroj? Ak- -a dos--nem-k---mu--e- ro--č-v? Ako sa dostanem k domu jej rodičov? A-o s- d-s-a-e- k d-m- j-j r-d-č-v- ----------------------------------- Ako sa dostanem k domu jej rodičov? 0
La domo situas je la fino de la strato. D-- j- n- --n-- ul---. Dom je na konci ulice. D-m j- n- k-n-i u-i-e- ---------------------- Dom je na konci ulice. 0
Kiel nomiĝas la ĉefurbo de Svislando? A----- volá -------mesto---a--ia-s-a? Ako sa volá hlavné mesto Švajčiarska? A-o s- v-l- h-a-n- m-s-o Š-a-č-a-s-a- ------------------------------------- Ako sa volá hlavné mesto Švajčiarska? 0
Kiel titoliĝas la libro? Aký-j---ázov k----? Aký je názov knihy? A-ý j- n-z-v k-i-y- ------------------- Aký je názov knihy? 0
Kiel nomiĝas la gefiloj de la najbaroj? Ako--a-v-la-- de-i --s----? Ako sa volajú deti susedov? A-o s- v-l-j- d-t- s-s-d-v- --------------------------- Ako sa volajú deti susedov? 0
Kiuj estas la feridatoj de la infanoj? K-dy --j--d-t- šk-lské pr-zdn---? Kedy majú deti školské prázdniny? K-d- m-j- d-t- š-o-s-é p-á-d-i-y- --------------------------------- Kedy majú deti školské prázdniny? 0
Kiuj estas la konsulthoroj de la kuracisto? Kedy--ú-n-všt--n--h-di-y - l-kár-? Kedy sú návštevné hodiny u lekára? K-d- s- n-v-t-v-é h-d-n- u l-k-r-? ---------------------------------- Kedy sú návštevné hodiny u lekára? 0
Kiuj estas la malfermhoroj de la muzeo? K------ --v-rac-------n- -úze-? Kedy sú otváracie hodiny múzea? K-d- s- o-v-r-c-e h-d-n- m-z-a- ------------------------------- Kedy sú otváracie hodiny múzea? 0

Elŝutu MP3 (.zip dosierojn)

Neniu video trovita!

Pli bona koncentriĝo = pli bona lerno

Ni lernante devas koncentriĝi. Nia tuta atento devas orientiĝi al unu afero. La kapablo koncentriĝi ne estas denaska. Ni devas unue lerni koncentriĝi. Tio ĝenerale okazas infanvarteje aŭ lerneje. Sesjaraj infanoj povas koncentriĝi dum ĉirkaŭ 15 minutoj. 14jaraj adoleskuloj duoble laboras samdaŭre koncentrite. La koncentriĝa fazo de la plenkreskuloj daŭras ĉirkaŭ 45 minutojn. Post difinita tempo, la koncentriĝo malkreskas. La lernantoj poste perdas la intereson pri la enhavo. Ankaŭ povas esti ke ili laciĝas aŭ streĉiĝas. Tio malfaciligas la lernon. La memoro ne plu povas tiel bone encerbigi la enhavon. Sed sian koncentriĝon oni povas ankaŭ kreskigi! Gravegas ke oni lernonte sufiĉe dormintu. Kiu lacas, tiu povas koncentriĝi nur mallongan tempon. Nia cerbo faras pli da eraroj kiam ni lacas. Niaj emocioj ankaŭ influas nian koncentriĝon. Kiu efike volas lerni, tiu devus havi neŭtralan emocian staton. Tro multaj pozitivaj aŭ negativaj emocioj malhelpas la lernan sukceson. Oni kompreneble ne ĉiam povas kontroli siajn emociojn. Sed oni povas provi lernante ignori ilin. Kiu volas esti koncentrita, tiu devas esti motivita. Ni lernante ĉiam devas havi videblan celon. Nur tiam nia cerbo pretas koncentriĝi. Por bona koncentriĝo ankaŭ gravas kvieta ĉirkaŭaĵo. Kaj oni devus lernante trinki multe da akvo, tio tenas veka… Kiu ĉion ĉi atentas, tiu certe longe koncentrita restas!