Pasikalbėjimų knygelė

lt Šalutiniai sakiniai su ar   »   be Даданыя сказы з ці

93 [devyniasdešimt trys]

Šalutiniai sakiniai su ar

Šalutiniai sakiniai su ar

93 [дзевяноста тры]

93 [dzevyanosta try]

Даданыя сказы з ці

[Dadanyya skazy z tsі]

Pasirinkite, kaip norite matyti vertimą:   
lietuvių baltarusių Žaisti Daugiau
(Aš) nežinau, ar jis mane myli. Я н- в----- ц- л----- ё- м---. Я не ведаю, ці любіць ён мяне. 0
Y- n- v-----, t-- l------’ y-- m----. Ya n- v------ t-- l------- y-- m----. Ya ne vedayu, tsі lyubіts’ yon myane. Y- n- v-d-y-, t-і l-u-і-s’ y-n m-a-e. ------------,------------’----------.
(Aš) nežinau, ar jis grįš. Я н- в----- ц- в------- ё-. Я не ведаю, ці вернецца ён. 0
Y- n- v-----, t-- v--------- y--. Ya n- v------ t-- v--------- y--. Ya ne vedayu, tsі vernetstsa yon. Y- n- v-d-y-, t-і v-r-e-s-s- y-n. ------------,-------------------.
(Aš) nežinau, ar jis man paskambins. Я н- в----- ц- п---------- ё- м--. Я не ведаю, ці патэлефануе ён мне. 0
Y- n- v-----, t-- p---------- y-- m--. Ya n- v------ t-- p---------- y-- m--. Ya ne vedayu, tsі patelefanue yon mne. Y- n- v-d-y-, t-і p-t-l-f-n-e y-n m-e. ------------,------------------------.
Ar jis mane myli? Ці л----- ё- м---? Ці любіць ён мяне? 0
T-- l------’ y-- m----? Ts- l------- y-- m----? Tsі lyubіts’ yon myane? T-і l-u-і-s’ y-n m-a-e? -----------’----------?
Ar jis grįš? Ці п------ ё-? Ці прыйдзе ён? 0
T-- p------ y--? Ts- p------ y--? Tsі pryydze yon? T-і p-y-d-e y-n? ---------------?
Ar jis man paskambins? Ці п---------- ё- м--? Ці патэлефануе ён мне? 0
T-- p---------- y-- m--? Ts- p---------- y-- m--? Tsі patelefanue yon mne? T-і p-t-l-f-n-e y-n m-e? -----------------------?
Aš klausiu savęs, ar jis apie mane galvoja. Я п---- с---- ц- д---- ё- п-- м---. Я пытаю сябе, ці думае ён пра мяне. 0
Y- p----- s----, t-- d---- y-- p-- m----. Ya p----- s----- t-- d---- y-- p-- m----. Ya pytayu syabe, tsі dumae yon pra myane. Y- p-t-y- s-a-e, t-і d-m-e y-n p-a m-a-e. ---------------,------------------------.
Aš klausiu savęs, ar jis turi kitą. Я п---- с---- ц- ё--- у я-- і----. Я пытаю сябе, ці ёсць у яго іншая. 0
Y- p----- s----, t-- y----’ u y--- і------. Ya p----- s----- t-- y----- u y--- і------. Ya pytayu syabe, tsі yosts’ u yago іnshaya. Y- p-t-y- s-a-e, t-і y-s-s’ u y-g- і-s-a-a. ---------------,----------’---------------.
Aš klausiu savęs, ar jis nemeluoja. Я п---- с---- ц- х------ ё-. Я пытаю сябе, ці хлусіць ён. 0
Y- p----- s----, t-- k-------’ y--. Ya p----- s----- t-- k-------- y--. Ya pytayu syabe, tsі khlusіts’ yon. Y- p-t-y- s-a-e, t-і k-l-s-t-’ y-n. ---------------,-------------’----.
Ar jis apie mane galvoja? Ці д---- ё- п-- м---? Ці думае ён пра мяне? 0
T-- d---- y-- p-- m----? Ts- d---- y-- p-- m----? Tsі dumae yon pra myane? T-і d-m-e y-n p-a m-a-e? -----------------------?
Ar jis turi kitą? Ці ё--- у я-- і----? Ці ёсць у яго іншая? 0
T-- y----’ u y--- і------? Ts- y----- u y--- і------? Tsі yosts’ u yago іnshaya? T-і y-s-s’ u y-g- і-s-a-a? ---------’---------------?
Ar jis sako tiesą? Ці к--- ё- п-----? Ці кажа ён праўду? 0
T-- k---- y-- p-----? Ts- k---- y-- p-----? Tsі kazha yon praudu? T-і k-z-a y-n p-a-d-? --------------------?
(Aš) abejoju, ar (aš) jam tikrai patinku. Я с---------- ц- с------- ё- м--- л-----. Я сумняваюся, ці сапраўды ён мяне любіць. 0
Y- s------------, t-- s------- y-- m---- l------’. Ya s------------- t-- s------- y-- m---- l-------. Ya sumnyavayusya, tsі sapraudy yon myane lyubіts’. Y- s-m-y-v-y-s-a, t-і s-p-a-d- y-n m-a-e l-u-і-s’. ----------------,-------------------------------’.
(Aš) abejoju, ar jis man parašys. Я с---------- ц- н----- ё- м--. Я сумняваюся, ці напіша ён мне. 0
Y- s------------, t-- n------ y-- m--. Ya s------------- t-- n------ y-- m--. Ya sumnyavayusya, tsі napіsha yon mne. Y- s-m-y-v-y-s-a, t-і n-p-s-a y-n m-e. ----------------,--------------------.
(Aš) abejoju, ar jis mane ves. Я с---------- ц- а------- ё- с- м---. Я сумняваюся, ці ажэніцца ён са мной. 0
Y- s------------, t-- a---------- y-- s- m---. Ya s------------- t-- a---------- y-- s- m---. Ya sumnyavayusya, tsі azhenіtstsa yon sa mnoy. Y- s-m-y-v-y-s-a, t-і a-h-n-t-t-a y-n s- m-o-. ----------------,----------------------------.
Ar tikrai aš jam patinku? Ці с------- ё- м--- л-----? Ці сапраўды ён мяне любіць? 0
T-- s------- y-- m---- l------’? Ts- s------- y-- m---- l-------? Tsі sapraudy yon myane lyubіts’? T-і s-p-a-d- y-n m-a-e l-u-і-s’? ------------------------------’?
Ar jis man parašys? Ці н----- ё- м--? Ці напіша ён мне? 0
T-- n------ y-- m--? Ts- n------ y-- m--? Tsі napіsha yon mne? T-і n-p-s-a y-n m-e? -------------------?
Ar jis mane ves? Ці а------- ё- с- м---? Ці ажэніцца ён са мной? 0
T-- a---------- y-- s- m---? Ts- a---------- y-- s- m---? Tsі azhenіtstsa yon sa mnoy? T-і a-h-n-t-t-a y-n s- m-o-? ---------------------------?

Kaip smegenys išmoksta gramatikos?

Gimtosios kalbos pradedame mokytis dar kūdikystėje. Tai nutinka savaime. Mes to nepastebime. Tačiau mūsų smegenys sugeba labai daug išmokti. Pavyzdžiui, mokydamosios gramatikos, smegenys turi daug dirbti. Kasdien jos girdi naujus dalykus. Nuolatos patiria naujus stimulus. Tačiau smegenys negali kiekvieno stimulo apdoroti atskirai. Jos turi veikti ekonomiškai. Todėl jos kreipia dėmesį į reguliarumą. Smegenys prisimena tai, ką dažnai girdi. Jos užfiksuoja, kaip dažnai kas nors pasikartoja. Vėliau iš tų pavyzdžių jos suformuoja gramatinę taisyklę. Vaikai žino, kada sakinys būna taisyklingas, o kada ne. Tačiau jie nežino, kodėl. Jų smegenys žino taisykles nors jų ir nesimokė. Suaugusieji kalbų mokosi kitaip. Jie jau žino savo gimtosios kalbos struktūras. Jos tampa pagrindu naujos gramatikos taisyklėms. Tačiau tam, kad išmoktų, suaugusiesiems tenka mokytis. Kai smegenys išmoksta gramatikos, ji įgauna fiksuotą sistemą. Tai, pavyzdžiui, pastebima su daiktavardžiais ir veiksmažodžiais. Jie saugomi skirtingose smegenų srityse. Juos apdorojant aktyvuojamos skirtingos smegenų sritys. Paprastos taisyklės išmokstamos kitaip nei sudėtingos. Esant sudėtingoms taisyklėms, veikia daugiau smegenų sričių. Kaip būtent smegenys išmoksta gramatikos, kol kas nebuvo ištirta. Tačiau mes žinome, kad teoriškai jos gali išmokti kiekvieną gramatikos taisyklę...