Pasikalbėjimų knygelė

lt Kilmininkas   »   em Genitive

99 [devyniasdešimt devyni]

Kilmininkas

Kilmininkas

99 [ninety-nine]

Genitive

Pasirinkite, kaip norite matyti vertimą:   
lietuvių anglų (US) Žaisti Daugiau
mano draugės katė m- gir--rien--s-cat m- g----------- c-- m- g-r-f-i-n-’- c-t ------------------- my girlfriend’s cat 0
mano draugo šuo m- b-y-ri-n----d-g m- b---------- d-- m- b-y-r-e-d-s d-g ------------------ my boyfriend’s dog 0
mano vaikų žaislai my ---ld------t-ys m- c--------- t--- m- c-i-d-e-’- t-y- ------------------ my children’s toys 0
Tai mano bendradarbio paltas. Th----s -y ---l-a----- o--rcoat. T--- i- m- c---------- o-------- T-i- i- m- c-l-e-g-e-s o-e-c-a-. -------------------------------- This is my colleague’s overcoat. 0
Tai mano bendradarbės automobilis. T------ m--col-e-gu--- --r. T--- i- m- c---------- c--- T-a- i- m- c-l-e-g-e-s c-r- --------------------------- That is my colleague’s car. 0
Tai mano bendradarbių darbas. T----is--y --l-e--u-s- -or-. T--- i- m- c---------- w---- T-a- i- m- c-l-e-g-e-’ w-r-. ---------------------------- That is my colleagues’ work. 0
Marškinių saga Ištrūko. T-- b----n-fr-- -h- -h--t -s ---e. T-- b----- f--- t-- s---- i- g---- T-e b-t-o- f-o- t-e s-i-t i- g-n-. ---------------------------------- The button from the shirt is gone. 0
Dingo garažo raktas. T-- -ar--e ke--is gon-. T-- g----- k-- i- g---- T-e g-r-g- k-y i- g-n-. ----------------------- The garage key is gone. 0
Šefo kompiuteris (yra) sugedęs. T-----s---------er i- n-t -orki--. T-- b---- c------- i- n-- w------- T-e b-s-’ c-m-u-e- i- n-t w-r-i-g- ---------------------------------- The boss’ computer is not working. 0
Kas yra mergaitės tėvai? W-o are---e---r--s -a-en--? W-- a-- t-- g----- p------- W-o a-e t-e g-r-’- p-r-n-s- --------------------------- Who are the girl’s parents? 0
Kaip man atvykti į jūsų tėvų namus? H-- -o-- -et-to-h---pa-en--’-ho---? H-- d- I g-- t- h-- p------- h----- H-w d- I g-t t- h-r p-r-n-s- h-u-e- ----------------------------------- How do I get to her parents’ house? 0
Namas stovi gatvės gale. T-- ---s--i- -- --e en- -- --e r--d. T-- h---- i- a- t-- e-- o- t-- r---- T-e h-u-e i- a- t-e e-d o- t-e r-a-. ------------------------------------ The house is at the end of the road. 0
Kaip vadinasi Šveicarijos sostinė? W-at-is-the -ame-----h- c-p--al c--y--f S-i----la--? W--- i- t-- n--- o- t-- c------ c--- o- S----------- W-a- i- t-e n-m- o- t-e c-p-t-l c-t- o- S-i-z-r-a-d- ---------------------------------------------------- What is the name of the capital city of Switzerland? 0
Koks (yra) knygos pavadinimas? W-a- -s--h--t-tle -f --e b---? W--- i- t-- t---- o- t-- b---- W-a- i- t-e t-t-e o- t-e b-o-? ------------------------------ What is the title of the book? 0
Kokie kaimynų vaikų vardai? Wh-t-are ----n--es--f---e -ei-h-o-r’s /-nei---or’s-(-m---chi---e-? W--- a-- t-- n---- o- t-- n---------- / n--------- (---- c-------- W-a- a-e t-e n-m-s o- t-e n-i-h-o-r-s / n-i-h-o-’- (-m-) c-i-d-e-? ------------------------------------------------------------------ What are the names of the neighbour’s / neighbor’s (am.) children? 0
Kada mokinių atostogos? Wh-n a-- -he-ch-l-r-n’s-h-----ys? W--- a-- t-- c--------- h-------- W-e- a-e t-e c-i-d-e-’- h-l-d-y-? --------------------------------- When are the children’s holidays? 0
Kokios šio gydytojo priėmimo valandos? W-at-ar- th- d-c-or’s---n--ltati-n-ti--s? W--- a-- t-- d------- c----------- t----- W-a- a-e t-e d-c-o-’- c-n-u-t-t-o- t-m-s- ----------------------------------------- What are the doctor’s consultation times? 0
Kokios yra muziejaus darbo valandos? Wh-t tim- is-t-- ---e-- o-en? W--- t--- i- t-- m----- o---- W-a- t-m- i- t-e m-s-u- o-e-? ----------------------------- What time is the museum open? 0

Parsisiųsti MP3 (.zip failus)

Vaizdo įrašas nerastas!

Didesnė koncentracija = geresnis mokymasis

Kai mokomės, privalome susikaupti. Visas mūsų dėmesys turi būti nukreiptas į vieną dalyką. Sugebėjimas susikaupti nėra įgimtas. Visų pirma, turime to išmokti. Paprastai to išmokstama darželyje arba mokykloje. Šešerių metų vaikai gali susikaupti apie 15 minučių. Keturiolikmečiai susikaupia dvigubai ilgesniam laikui. Suaugusiųjų sutelktas dėmesys išsilaiko apie 45 minutes. Po tam tikro laiko dėmesys mažėja. Tuomet besimokantieji praranda susidomėjimą. Jie taip pat gali pavargti arba patirti stresą. Todėl mokymasis tampa daug sudėtingesnis. Atmintis nebeišgali taip gerai išlaikyti medžiagos. Tačiau galima išmokti susikaupti. Labai svarbu prieš mokantis gerai išsimiegoti. Pavargęs žmogus gali susikaupti tik trumpam laikui. Pavargę darome daugiau klaidų. Mūsų dėmesį taip pat veikia emocijos. Norintieji efektyviai mokytis turėtų būti neutralios būsenos. Per daug teigiamų ar neigiamų emocijų gali sutrukdyti mokymosi procesui. Žinoma, žmogus negali visada sukontroliuoti savo jausmų. Tačiau mokantis galima pasistengti juos ignoruoti. Tas, kuris nori susikaupti, turi būti motyvuotas. Mokydamiesi visada turėtume prisiminti tikslą. Tik tuomet mūsų smegenys bus pasiruošusios susikaupti. Dėmesiui sukaupti svarbi ir tyli aplinka. Be to, mokantis reikėtų gerti daug vandens – padeda neužmigti. Tas, kuris laikysis šių patarimų, tikrai sugebės ilgiau išlaikyti dėmesį!