Frazlibro

eo Duoblaj konjunkcioj   »   id Kata sambung berpasangan

98 [naŭdek ok]

Duoblaj konjunkcioj

Duoblaj konjunkcioj

98 [sembilan puluh delapan]

Kata sambung berpasangan

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:   
esperanto indonezia Ludu Pli
La vojaĝo ja estis bela sed tro laciga. P--------nnya-me-------n----ngk-n---et--i-t-r--l- m-l--a--a-. P____________ m_____ m____________ t_____ t______ m__________ P-r-a-a-a-n-a m-m-n- m-n-e-a-g-a-, t-t-p- t-r-a-u m-l-l-h-a-. ------------------------------------------------------------- Perjalanannya memang menyenangkan, tetapi terlalu melelahkan. 0
La trajno ja estis akurata sed tro homplena. Ke----ny----m-ng -ep------t-----t-pi --rl-lu-pe-u-. K________ m_____ t____ w_____ t_____ t______ p_____ K-r-t-n-a m-m-n- t-p-t w-k-u- t-t-p- t-r-a-u p-n-h- --------------------------------------------------- Keretanya memang tepat waktu, tetapi terlalu penuh. 0
La hotelo ja estis komforta sed tro multekosta. H---lny--m--ang nya-a-, --t--- terl--u-m-h--. H_______ m_____ n______ t_____ t______ m_____ H-t-l-y- m-m-n- n-a-a-, t-t-p- t-r-a-u m-h-l- --------------------------------------------- Hotelnya memang nyaman, tetapi terlalu mahal. 0
Li prenas aŭ la buson aŭ la trajnon. D-a----- b----t-- -er--a. D__ n___ b__ a___ k______ D-a n-i- b-s a-a- k-r-t-. ------------------------- Dia naik bus atau kereta. 0
Li venos aŭ hodiaŭ vespere aŭ morgaŭ matene. Dia---tang malam-------au-b-so- pa--. D__ d_____ m____ i__ a___ b____ p____ D-a d-t-n- m-l-m i-i a-a- b-s-k p-g-. ------------------------------------- Dia datang malam ini atau besok pagi. 0
Li loĝas aŭ ĉe ni aŭ en la hotelo. D-a -ing-------------a-- -----d--ho--l. D__ t______ b______ k___ a___ d_ h_____ D-a t-n-g-l b-r-a-a k-m- a-a- d- h-t-l- --------------------------------------- Dia tinggal bersama kami atau di hotel. 0
Ŝi parolas kaj la hispanan kaj la anglan. Di---e-bic--a -a---- -pany-l d-n------b-h-s--I-g----. D__ b________ b_____ S______ d__ j___ b_____ I_______ D-a b-r-i-a-a b-h-s- S-a-y-l d-n j-g- b-h-s- I-g-r-s- ----------------------------------------------------- Dia berbicara bahasa Spanyol dan juga bahasa Inggris. 0
Ŝi loĝis kaj en Madrido kaj en Londono. Dia-pe---- -i--g----- Mad-id --ga di Lo----. D__ p_____ t______ d_ M_____ j___ d_ L______ D-a p-r-a- t-n-g-l d- M-d-i- j-g- d- L-n-o-. -------------------------------------------- Dia pernah tinggal di Madrid juga di London. 0
Ŝi konas kaj Hispanujon kaj Anglujon. Dia-m-ng--al Sp----l j----I---r--. D__ m_______ S______ j___ I_______ D-a m-n-e-a- S-a-y-l j-g- I-g-r-s- ---------------------------------- Dia mengenal Spanyol juga Inggris. 0
Li ne nur estas stulta sed ankaŭ maldiligenta. D----u-an--a--a -od-h- tap-----a-mal--. D__ b____ h____ b_____ t___ j___ m_____ D-a b-k-n h-n-a b-d-h- t-p- j-g- m-l-s- --------------------------------------- Dia bukan hanya bodoh, tapi juga malas. 0
Ŝi ne nur estas beleta sed ankaŭ inteligenta. D-a-tid-k--anya canti-- -a-----ga--i---r. D__ t____ h____ c______ t___ j___ p______ D-a t-d-k h-n-a c-n-i-, t-p- j-g- p-n-a-. ----------------------------------------- Dia tidak hanya cantik, tapi juga pintar. 0
Ŝi ne nur parolas la germanan sed ankaŭ la francan. Di----d-k h--ya---rbi-ar------s- Jerman,--a-i juga---ha-a Pe---c--. D__ t____ h____ b________ b_____ J______ t___ j___ b_____ P________ D-a t-d-k h-n-a b-r-i-a-a b-h-s- J-r-a-, t-p- j-g- b-h-s- P-r-n-i-. ------------------------------------------------------------------- Dia tidak hanya berbicara bahasa Jerman, tapi juga bahasa Perancis. 0
Mi scipovas nek piani nek gitari. Sa-a t---k-d--at b---a-n -iano ma--un gi-a-. S___ t____ d____ b______ p____ m_____ g_____ S-y- t-d-k d-p-t b-r-a-n p-a-o m-u-u- g-t-r- -------------------------------------------- Saya tidak dapat bermain piano maupun gitar. 0
Mi scipovas nek valsi nek sambi. S-ya ti-ak d-p-- -er--n-a-wa--z --u-un--a--a. S___ t____ d____ b_______ w____ m_____ s_____ S-y- t-d-k d-p-t b-r-a-s- w-l-z m-u-u- s-m-a- --------------------------------------------- Saya tidak dapat berdansa waltz maupun samba. 0
Mi ŝatas nek operon nek baleton. S-----i-a---e--uk-i ope-a ma-pu--b-l-t. S___ t____ m_______ o____ m_____ b_____ S-y- t-d-k m-n-u-a- o-e-a m-u-u- b-l-t- --------------------------------------- Saya tidak menyukai opera maupun balet. 0
Ju pli rapide vi laboras, des pli frue vi estos preta. Sema-i- -e-a-----u b-k---a,-sema-in-a-al k--- s-lesai. S______ c____ k___ b_______ s______ a___ k___ s_______ S-m-k-n c-p-t k-m- b-k-r-a- s-m-k-n a-a- k-m- s-l-s-i- ------------------------------------------------------ Semakin cepat kamu bekerja, semakin awal kamu selesai. 0
Ju pli frue vi venas, des pli frue vi povos iri. S-ma--- -e-at-ka-u --t--g,-----kin-aw-l-kam- p-lan-. S______ c____ k___ d______ s______ a___ k___ p______ S-m-k-n c-p-t k-m- d-t-n-, s-m-k-n a-a- k-m- p-l-n-. ---------------------------------------------------- Semakin cepat kamu datang, semakin awal kamu pulang. 0
Ju pli maljuna oni iĝas, des pli komforta oni iĝas. S-m--in--u--m-n-si-- -em--in -ka- n--man --r---a. S______ t__ m_______ s______ a___ n_____ d_______ S-m-k-n t-a m-n-s-a- s-m-k-n a-a- n-a-a- d-r-n-a- ------------------------------------------------- Semakin tua manusia, semakin akan nyaman dirinya. 0

Elŝutu MP3 (.zip dosierojn)

MP3 esperanto + indonezia (1-100) MP3 indonezia (1-100)
Neniu video trovita!

Lerni lingvojn interrete

Pli kaj pli da homoj lernas fremdajn lingvojn. Kaj pli kaj pli da homoj tiucele uzas la interreton! La retlerno diferenciĝas de la klasika lingvokurso. Kaj ĝi havas multajn avantaĝojn! La uzantoj mem decidas kiam ili volas lerni. Ili ankaŭ povas elekti tion, kion ili volas lerni. Kaj ili difinas, po kiom ili ĉiutage volas lerni. Retlernante, la uzantoj devas intuicie lerni. Tio signifas ke ili devas lerni la novan lingvon tute nature. Tiel, kiel ili lernis lingvojn infanaĝe aŭ ferieje. La uzantoj tiucele lernas per simulitaj situacioj. Ili travivas diversaĵojn diversloke. Ili tiuokaze devas mem iĝi aktivaj. Por iuj programoj oni bezonas kapaŭskultilojn kaj mikrofonon. Ili ebligas paroli kun denaskaj parolantoj. Eblas ankaŭ sian prononcon analizigi. Tiel eblas daŭre pliboniĝi. Eblas interŝanĝi kun aliaj uzantoj ene de komunumoj. La interreto ebligas ankaŭ lerni moviĝante. Per ciferecaj teknikoj ĉien kunporteblas la lingvo. La retkursoj ne estas pli malbonaj ol la konvenciaj kursoj. Kiam la programoj estas bone faritaj, ili povas esti tre efikaj. Sed gravas ke la retkurso ne estu tro bunta. Tro multaj animacioj povas distri de la lerna enhavo. La cerbo devas trakti ĉiun unuopan impulson. Ĝi do povas esti rapide superŝarĝita. Tial foje plibonas kviete lerni per libro. Kiu miksas novajn metodojn kun malnovaj, tiu certe faras rapidajn progresojn…