Розмовник

uk В школі   »   fi Koulussa

4 [чотири]

В школі

В школі

4 [neljä]

Koulussa

Виберіть, як ви хочете бачити переклад:   
українська фінська Відтворити більше
Де ми? M-s------ol--me? M---- m- o------ M-s-ä m- o-e-m-? ---------------- Missä me olemme? 0
Ми в школі. Ol-m-e -ou--s-a. O----- k-------- O-e-m- k-u-u-s-. ---------------- Olemme koulussa. 0
Ми маємо уроки. M-ill- on o------a. M----- o- o-------- M-i-l- o- o-e-u-t-. ------------------- Meillä on opetusta. 0
Це учні. N--ä---a- -p-i--a-. N--- o--- o-------- N-m- o-a- o-p-l-a-. ------------------- Nämä ovat oppilaat. 0
Це вчителька. T-m---n-opet--j-. T--- o- o-------- T-m- o- o-e-t-j-. ----------------- Tämä on opettaja. 0
Це клас. Tä-ä -n-luo-k-. T--- o- l------ T-m- o- l-o-k-. --------------- Tämä on luokka. 0
Що ми робимо? Mit- m--tee-me? M--- m- t------ M-t- m- t-e-m-? --------------- Mitä me teemme? 0
Ми вчимося. Me---i----em--. M- o----------- M- o-i-k-l-m-e- --------------- Me opiskelemme. 0
Ми вивчаємо мову. M- o--skelem---u--t- k--ltä. M- o---------- u---- k------ M- o-i-k-l-m-e u-t-a k-e-t-. ---------------------------- Me opiskelemme uutta kieltä. 0
Я вивчаю англійську мову. Mi-ä----ske--n---glan-ia. M--- o-------- e--------- M-n- o-i-k-l-n e-g-a-t-a- ------------------------- Minä opiskelen englantia. 0
Ти вивчаєш іспанську мову. Sin--op----le- e--anja-. S--- o-------- e-------- S-n- o-i-k-l-t e-p-n-a-. ------------------------ Sinä opiskelet espanjaa. 0
Він вивчає німецьку мову. Hä-----s-ele--sa---a. H-- o-------- s------ H-n o-i-k-l-e s-k-a-. --------------------- Hän opiskelee saksaa. 0
Ми вивчаємо французьку мову. M- -pi-kel-m-- ----ka-. M- o---------- r------- M- o-i-k-l-m-e r-n-k-a- ----------------------- Me opiskelemme ranskaa. 0
Ви вивчаєте італійську мову. T--o-i--e-e-te--------. T- o---------- i------- T- o-i-k-l-t-e i-a-i-a- ----------------------- Te opiskelette italiaa. 0
Вони вивчають російську мову. H- -p---elev-- ve-----. H- o---------- v------- H- o-i-k-l-v-t v-n-j-ä- ----------------------- He opiskelevat venäjää. 0
Вивчати мови цікаво. K-e---n o---m---n--n -iinn-sta-aa. K------ o-------- o- k------------ K-e-t-n o-p-m-n-n o- k-i-n-s-a-a-. ---------------------------------- Kielten oppiminen on kiinnostavaa. 0
Ми хочемо розуміти людей. Me h-l-amm----mär--- --mi-iä. M- h------- y------- i------- M- h-l-a-m- y-m-r-ä- i-m-s-ä- ----------------------------- Me haluamme ymmärtää ihmisiä. 0
Ми хочемо спілкуватися з людьми. Me --l-a-m--p---- ----sten -a--s-. M- h------- p---- i------- k------ M- h-l-a-m- p-h-a i-m-s-e- k-n-s-. ---------------------------------- Me haluamme puhua ihmisten kanssa. 0

Завантажити MP3 (.поштовий індекс файли)

Відео не знайдено!

День рідної мови

Ви любите свою рідну мову? Тоді ви маєте її у майбутньому шанувати! А саме – завжди 21-го лютого! Це Міжнародний день рідної мови. Його щороку святкують з 2000-го року. Це було рішення ЮНЕСКО. ЮНЕСКО входить до складу Організа́ції Об'є́днаних На́цій. Вона займається питаннями науки, освіти та культури. ЮНЕСКО спрямовує свої зусилля на збереження культурного надбання людства. Мови також є культурним надбанням. Через це їх слід захищати, зберігати і підтримувати. 21-го лютого згадують про мовне різноманіття. В усьому світі є приблизно від 6000 до 7000 мов. Щоправда, половина з них під загрозою зникнення. Кожні два тижні навіки зникає одна мова. Але кожна мова являє собою невичерпну скарбницю знань. В мовах накопичуються знання і навички народів. Історія нації відображається в її мові. Досвід та традиції також передаються наступним поколінням за допомогою мови. Через це рідна мова є складовою частиною кожної національної ідентичності. Коли вмирає мова, ми втрачаємо більше, ніж слова. 21-го лютого слід про все це думати. Люди повинні розуміти, яке значення мають мови. І вони повинні обміркувати, що вони можуть зробити, щоб зберегти мови. Тож продемонструйте своїй мові, що вона для вас важлива. Можливо, ви спечете їй пиріг? З гарним написом цукровими буквами на торті. Рідною мовою, звичайно!