Sarunvārdnīca

lv Gadalaiki un laiks   »   be Поры года і надвор’е

16 [sešpadsmit]

Gadalaiki un laiks

Gadalaiki un laiks

16 [шаснаццаць]

16 [shasnatstsats’]

Поры года і надвор’е

Pory goda і nadvor’e

Izvēlieties, kā vēlaties redzēt tulkojumu:   
latviešu baltkrievu Spēlēt Vairāk
Tie ir gadalaiki: Вос------ год-: В___ п___ г____ В-с- п-р- г-д-: --------------- Вось поры года: 0
Vos- po-y----a: V___ p___ g____ V-s- p-r- g-d-: --------------- Vos’ pory goda:
pavasaris, vasara, в--н-- лет-, в_____ л____ в-с-а- л-т-, ------------ вясна, лета, 0
v---na------, v______ l____ v-a-n-, l-t-, ------------- vyasna, leta,
rudens un ziema. в-с--ь---зім-. в_____ і з____ в-с-н- і з-м-. -------------- восень і зіма. 0
vose-’-і zі--. v_____ і z____ v-s-n- і z-m-. -------------- vosen’ і zіma.
Vasara ir karsta. Лета --я--т-ае. Л___ с_________ Л-т- с-я-о-н-е- --------------- Лета спякотнае. 0
Let- s-y-kot---. L___ s__________ L-t- s-y-k-t-a-. ---------------- Leta spyakotnae.
Vasarā spīd saule. У---ку--в-ці-- сонца. У_____ с______ с_____ У-е-к- с-е-і-ь с-н-а- --------------------- Улетку свеціць сонца. 0
U-e----sve-sіt-’--o-ts-. U_____ s________ s______ U-e-k- s-e-s-t-’ s-n-s-. ------------------------ Uletku svetsіts’ sontsa.
Vasarā mēs ejam pastaigāties. У--тку-м- л-бі--г-----. У_____ м_ л____ г______ У-е-к- м- л-б-м г-л-ц-. ----------------------- Улетку мы любім гуляць. 0
U-e-ku----ly---m --l-a--’. U_____ m_ l_____ g________ U-e-k- m- l-u-і- g-l-a-s-. -------------------------- Uletku my lyubіm gulyats’.
Ziema ir auksta. З---------н--. З___ х________ З-м- х-л-д-а-. -------------- Зіма халодная. 0
Zіm---hal---a--. Z___ k__________ Z-m- k-a-o-n-y-. ---------------- Zіma khalodnaya.
Ziemā snieg vai līst. Уз---у--д-е-с-е---бо -о-д-. У_____ і___ с___ а__ д_____ У-і-к- і-з- с-е- а-о д-ж-ж- --------------------------- Узімку ідзе снег або дождж. 0
U-іmk---dze sn----b--d----zh. U_____ і___ s___ a__ d_______ U-і-k- і-z- s-e- a-o d-z-d-h- ----------------------------- Uzіmku іdze sneg abo dozhdzh.
Ziemā mēs labprāt paliekam mājās. Узім-у --- п---б--ц-- б----дом-. У_____ н__ п_________ б___ д____ У-і-к- н-м п-д-б-е-ц- б-ц- д-м-. -------------------------------- Узімку нам падабаецца быць дома. 0
U-іmk- -am -ad-b--t--s--byts---o--. U_____ n__ p___________ b____ d____ U-і-k- n-m p-d-b-e-s-s- b-t-’ d-m-. ----------------------------------- Uzіmku nam padabaetstsa byts’ doma.
Ir auksts. Хо--д--. Х_______ Х-л-д-а- -------- Холадна. 0
K-o-adn-. K________ K-o-a-n-. --------- Kholadna.
Līst. І--е дожд-. І___ д_____ І-з- д-ж-ж- ----------- Ідзе дождж. 0
Іd-- -ozh---. І___ d_______ І-z- d-z-d-h- ------------- Іdze dozhdzh.
Ir vējains. Д---- -е-ер. Д____ в_____ Д-ь-е в-ц-р- ------------ Дзьме вецер. 0
Dz’-e v--s--. D____ v______ D-’-e v-t-e-. ------------- Dz’me vetser.
Ir silts. Ц---а. Ц_____ Ц-п-а- ------ Цёпла. 0
T----a. T______ T-e-l-. ------- Tsepla.
Ir saulains. Со---н-. С_______ С-н-ч-а- -------- Сонечна. 0
Sonec-na. S________ S-n-c-n-. --------- Sonechna.
Ir skaidrs laiks. Бя--обл-чна. Б___________ Б-з-о-л-ч-а- ------------ Бязвоблачна. 0
B-a--o-lac-na. B_____________ B-a-v-b-a-h-a- -------------- Byazvoblachna.
Kāds šodien ir laiks? Як-- с-н-- надв-р’-? Я___ с____ н________ Я-о- с-н-я н-д-о-’-? -------------------- Якое сёння надвор’е? 0
Y-k-- --nnya-na-vo-’e? Y____ s_____ n________ Y-k-e s-n-y- n-d-o-’-? ---------------------- Yakoe sennya nadvor’e?
Šodien ir auksts. С-ння х-----а. С____ х_______ С-н-я х-л-д-а- -------------- Сёння холадна. 0
S-n-ya kho---na. S_____ k________ S-n-y- k-o-a-n-. ---------------- Sennya kholadna.
Šodien ir silts. С--ня ц----. С____ ц_____ С-н-я ц-п-а- ------------ Сёння цёпла. 0
Sen-y- tsepla. S_____ t______ S-n-y- t-e-l-. -------------- Sennya tsepla.

Lejupielādēt MP3 (.zip faili)

MP3 latviešu + baltkrievu (1-100) MP3 baltkrievu (1-100)
Nav atrasts neviens videoklips!

Mācīšanās un emocijas

Mēs esam, ka varam sarunāties svešvalodā. Mēs esam lepni par sevi un par panākumiem mācībās. Bet, ja mēs neesam veiksmīgi, tad esam apbēdināti un vīlušies. Tātad dažādas emocijas arī ir saistītas ar mācīšanos. Jauni pētījumi nonākuši pie interesantiem rezultātiem. Tie uzrāda, ka emocijām ir kāda nozīme mācoties. Jo mūsu emocijas ietekmē mūsu panākumus mācībās. Mācīšanās vienmēr ir ‘uzdevums’ priekš mūsu smadzenēm. Un tās vēlas atrisināt šo uzdevumu. To panākumi, šajā gadījumā, ir atkarīgi no mūsu emocijām. Ja mēs esam uzskatam, ka spējam atrisināt uzdevumu, mēs esam pārliecināti. Šī emocionālā stabilitāte palīdz mums mācībās. Pozitīva domāšana sekmē mūsu prāta spējas. Savukārt, kad mēs esam pakļautu stresam, tad mācīšanās nepadodas tikpat labi. Šaubas vai uztraukums traucē labu veiktspēju. Jo īpaši slikti mēs mācamies, kad esam no kaut kā nobijušies. Tādā gadījumā mūsu smadzenes nespēj tik labi saglabāt informāciju. Tātad, mācoties vienmēr ir svarīgi būt motivētam. Tāpēc emocijas ietekmē mūsu mācīšanos. Bet arī mācīšanāš ietekmē mūsu emocijas! Tā pati smadzeņu uzbūve, kas apstrādā faktus, apstrādā arī emocijas. Tā mācīšanās var mūs padarīt laimīgus, un tie kas ir laimīgi arī mācas labāk. Protams, mācīšanās ne vienmēr ir jautra; tā var būt arī nogurdinoša. Tādēļ mums vienmēr ir jānosprauž mazi mērķi. Tādā veidā mēs nepārslogosim savas smadzenes. Un mēs galvojam, ka mēs varam piepildīt savas cerības. Mūsu panākumi tad būs atlīdzība, kas mūs motivēs no jauna. Tātad: Mācieties kaut ko un, to darot, smaidiet!