Konverzační příručka

cs Rozkazovací způsob 2   »   sv Imperativ 2

90 [devadesát]

Rozkazovací způsob 2

Rozkazovací způsob 2

90 [nittio]

Imperativ 2

Vyberte, jak chcete překlad zobrazit:   
čeština švédština Poslouchat Více
Ohol se! R-k- d--! R--- d--- R-k- d-g- --------- Raka dig! 0
Umyj se! T-ä--a-dig! T----- d--- T-ä-t- d-g- ----------- Tvätta dig! 0
Učeš se! Kamma dig! K---- d--- K-m-a d-g- ---------- Kamma dig! 0
Zavolej! Zavolejte! Rin-! R---- R-n-! ----- Ring! 0
Začni! Začněte! Bö--a! B----- B-r-a- ------ Börja! 0
Přestaň! Přestaňte! Sl--a! S----- S-u-a- ------ Sluta! 0
Nech to! Nechte to! L-- --i-det! L-- b-- d--- L-t b-i d-t- ------------ Låt bli det! 0
Řekni to! Řekněte to! S-- det! S-- d--- S-g d-t- -------- Säg det! 0
Kup to! Kupte to! Kö--d-t! K-- d--- K-p d-t- -------- Köp det! 0
Nebuď nikdy neupřímný / neupřímná! V---a-dr-g-o---i-! V-- a----- o------ V-r a-d-i- o-r-i-! ------------------ Var aldrig oärlig! 0
Nebuď nikdy drzý / drzá! Var ---r-g---r-v---! V-- a----- o-------- V-r a-d-i- o-r-v-i-! -------------------- Var aldrig otrevlig! 0
Nebuď nikdy nezdvořilý / nezdvořilá! Var--ldr-g-o--t-g! V-- a----- o------ V-r a-d-i- o-r-i-! ------------------ Var aldrig oartig! 0
Buď vždy upřímný / upřímná! V-r a-l-i--är---! V-- a----- ä----- V-r a-l-i- ä-l-g- ----------------- Var alltid ärlig! 0
Buď vždy milý / milá! V-r---lt-d-t-e---g! V-- a----- t------- V-r a-l-i- t-e-l-g- ------------------- Var alltid trevlig! 0
Buď vždy zdvořilý / zdvořilá! V-r all--d a----! V-- a----- a----- V-r a-l-i- a-t-g- ----------------- Var alltid artig! 0
Šťastnou cestu! H-pp---he-resa---å-----! H----- h------- g-- b--- H-p-a- h-m-e-a- g-r b-a- ------------------------ Hoppas hemresan går bra! 0
Dávejte na sebe pozor! Var-rä-d- o- -r! V-- r---- o- e-- V-r r-d-a o- e-! ---------------- Var rädda om er! 0
Navštivte nás zase brzy! K----na-t o---hä--a--å --- -ge-! K-- s---- o-- h---- p- o-- i---- K-m s-a-t o-h h-l-a p- o-s i-e-! -------------------------------- Kom snart och hälsa på oss igen! 0

Malé děti se mohou naučit gramatická pravidla

Děti rostou velmi rychle. A velmi rychle se také učí! Ještě se nepodařilo zjistit, jak se děti učí. Proces učení probíhá automaticky. Děti si nevšimnou, že se učí. Přesto však umějí každý den víc a víc. Zřejmé je to u jazyka. Miminka v prvních měsících umějí pouze brečet. Za několik měsíců jsou schopna říct krátká slova. Pak z těchto slov poskládají věty. Nakonec dítě mluví svým mateřským jazykem. Bohužel to tak nefunguje u dospělých. K učení potřebují knihy a jiné materiály. Pouze tak se naučí například gramatiku. Miminka se však naučí gramatiku už ve čtyřech měsících! Vědci učili německá miminka cizí gramatická pravidla. Přehrávali jim k tomu nahlas italské věty. Tyto věty obsahovaly určité syntaktické struktury. Miminka poslouchala gramaticky správné věty asi patnáct minut. Potom jim byly věty přehrány znovu. Tentokrát bylo však několik vět chybných. Při poslechu byly měřeny jejich mozkové vlny. Vědci tak mohli zjistit, jak na věty reagoval jejich mozek. A děti prokázaly u vět různou aktivitu! Přestože se věty právě naučily, zpozorovaly v nich chyby. Děti pochopitelně nechápou, proč jsou některé věty špatně. Zaměřují se na fonetické vzorce. To však k naučení jazyka stačí -- alespoň v případě miminek…