‫שיחון‬

he ‫לימוד שפות זרות‬   »   mr विदेशी भाषा शिकणे

‫23 [עשרים ושלוש]‬

‫לימוד שפות זרות‬

‫לימוד שפות זרות‬

२३ [तेवीस]

23 [Tēvīsa]

विदेशी भाषा शिकणे

vidēśī bhāṣā śikaṇē

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית מראטהית נגן יותר
‫היכן למדת ספרדית?‬ आपण स्पॅनीश कुठे शिकलात? आपण स्पॅनीश कुठे शिकलात? 1
āp-ṇ- --ĕ---- kuṭhē-śi-alāt-? āpaṇa spĕnīśa kuṭhē śikalāta?
‫את / ה דובר / ת גם פורטוגזית?‬ आपण पोर्तुगीजपण बोलता का? आपण पोर्तुगीजपण बोलता का? 1
Ā---- ----u----p--- -ōl--ā--ā? Āpaṇa pōrtugījapaṇa bōlatā kā?
‫כן, ואני דובר / ת גם מעט איטלקית.‬ हो, आणि मी थोडी इटालीयनपण बोलतो. / बोलते. हो, आणि मी थोडी इटालीयनपण बोलतो. / बोलते. 1
Hō- āṇi mī t--ḍī-iṭā--y-n-pa-a--ōlat---/ ---a--. Hō, āṇi mī thōḍī iṭālīyanapaṇa bōlatō. / Bōlatē.
‫אני חושב שאת / ה מדבר / ת היטב.‬ मला वाटते आपण खूप चांगले / चांगल्या बोलता. मला वाटते आपण खूप चांगले / चांगल्या बोलता. 1
M--------t---p-ṇa---ūpa-cāṅga------ṅ---yā -ō-at-. Malā vāṭatē āpaṇa khūpa cāṅgalē/ cāṅgalyā bōlatā.
‫השפות דומות למדי.‬ ह्या भाषा खूपच एकसारख्या आहेत. ह्या भाषा खूपच एकसारख्या आहेत. 1
Hy--bhāṣā kh-p-c----a----khy---hēta. Hyā bhāṣā khūpaca ēkasārakhyā āhēta.
‫אני מבין / ה אותן טוב מאוד.‬ मी त्या चांगल्याप्रकारे समजू शकतो. / शकते. मी त्या चांगल्याप्रकारे समजू शकतो. / शकते. 1
M- -yā cāṅg-ly-prak--ē sa-a-ū śaka-ō- --Śa----. Mī tyā cāṅgalyāprakārē samajū śakatō. / Śakatē.
‫אבל קשה לי לדבר ולכתוב.‬ पण बोलायला आणि लिहायला कठीण आहेत. पण बोलायला आणि लिहायला कठीण आहेत. 1
Pa-a-b-lā--lā āṇ- ---ā-al- ka--------ē--. Paṇa bōlāyalā āṇi lihāyalā kaṭhīṇa āhēta.
‫אני עדיין עושה הרבה שגיאות.‬ मी अजूनही खूप चुका करतो. / करते. मी अजूनही खूप चुका करतो. / करते. 1
M---j-na-ī-kh-pa cuk- k-ra-ō. - -a-a-ē. Mī ajūnahī khūpa cukā karatō. / Karatē.
‫אנא, תקן / ני אותי תמיד.‬ कृपया प्रत्येकवेळी माझ्या चुका दुरूस्त करा. कृपया प्रत्येकवेळी माझ्या चुका दुरूस्त करा. 1
Kr̥-a-- pr-tyē--vēḷ-----h---cuk--du-ū----ka-ā. Kr̥payā pratyēkavēḷī mājhyā cukā durūsta karā.
‫ההגייה שלך טובה מאוד.‬ आपले उच्चार अगदी स्वच्छ / स्पष्ट आहेत. आपले उच्चार अगदी स्वच्छ / स्पष्ट आहेत. 1
Ā-alē u---r- a-ad---vacc-a/ -p--ṭ---h-ta. Āpalē uccāra agadī svaccha/ spaṣṭa āhēta.
‫יש לך קצת מבטא.‬ आपली बोलण्याची ढब / धाटणी जराशी वेगळी आहे. आपली बोलण्याची ढब / धाटणी जराशी वेगळी आहे. 1
Āpa-ī bōl-ṇyā-- ---ba/ d-āṭ--ī-ja--ś-----a-ī-āh-. Āpalī bōlaṇyācī ḍhaba/ dhāṭaṇī jarāśī vēgaḷī āhē.
‫ניתן לנחש מהיכן את / ה.‬ आपण कुठून आलात ते कोणीही ओळखू शकतो. आपण कुठून आलात ते कोणीही ओळखू शकतो. 1
Āpa-- kuṭhū-a-āl-ta t----ṇī-- -ḷ---ū -a---ō. Āpaṇa kuṭhūna ālāta tē kōṇīhī ōḷakhū śakatō.
‫מהי שפת האם שלך?‬ आपली मातृभाषा कोणती आहे? आपली मातृभाषा कोणती आहे? 1
Ā-alī-m-tr-bhāṣ--kōṇatī ā--? Āpalī mātr̥bhāṣā kōṇatī āhē?
‫את / ה עושה קורס שפה?‬ आपण भाषेचा अभ्यासक्रम शिकता का? आपण भाषेचा अभ्यासक्रम शिकता का? 1
Āp-ṇ--b---ēcā a-h----kra-- -ik-tā -ā? Āpaṇa bhāṣēcā abhyāsakrama śikatā kā?
‫באיזה חומר לימוד את / ה משתמש / ת?‬ आपण कोणते पुस्तक वापरता? आपण कोणते पुस्तक वापरता? 1
Ā---a-kō--tē-p-st-k----p--at-? Āpaṇa kōṇatē pustaka vāparatā?
‫אני לא זוכר / ת כרגע איך זה נקרא.‬ मला आत्ता त्याचे नाव आठवत नाही. मला आत्ता त्याचे नाव आठवत नाही. 1
Malā-āttā--y-cē nā---āṭh--a-- nāh-. Malā āttā tyācē nāva āṭhavata nāhī.
‫אני לא זוכר / ת את הכותרת.‬ त्याचे शीर्षक मला आठवत नाही. त्याचे शीर्षक मला आठवत नाही. 1
Tyā-- śī--a-a-malā-ā--ava-a n---. Tyācē śīrṣaka malā āṭhavata nāhī.
‫שכחתי.‬ मी विसरून गेलो / गेले आहे. मी विसरून गेलो / गेले आहे. 1
M- -i------ ---------- ---. Mī visarūna gēlō/ gēlē āhē.

‫שפות גרמאניות‬

‫השפות הגרמאניות שייכות למשפחת השפות ההודו-אירופאית.‬ ‫מה שמאפיין את משפחת השפות הזו הוא סממניה הפונולוגיים.‬ ‫אז הבדלים בפונולוגיה מבדילים בין השפות השונות במשפחה הזו.‬ ‫יש כ-15 שפות גרמאניות.‬ ‫הם מהווים שפת אם לכ-500 מליון אנשים ברחבי העולם.‬ ‫קשה להעריך את המספר המדויק של השפות.‬ ‫לעתים קרובות לא ממש ברור אם מדובר בניבים או שפות משל עצמן.‬ ‫השפה הגרמאנית החשובה ביותר היא השפה האנגלית.‬ ‫היא מהווה שפת אם לכ-350 מליון איש ברחבי העולם.‬ ‫אחריה באים השפות הגרמנית וההולנדית.‬ ‫את השפות הגרמאניות ניתן לחלק למספר קבוצות.‬ ‫יש שפות גרמאניות צפוניות, מערביות ומזרחיות.‬ ‫שפות גרמאניות צפוניות הן השפות הסקנדינביות.‬ ‫אנגלית, גרמנית והולנדית הן שפות גרמאניות מערביות.‬ ‫כל השפות הגרמאניות המזרחיות נכחדו מן העולם.‬ ‫להן שייכת למשל השפה הגוטית.‬ ‫ההתנחלויות הפיצו את השפות הגרמאניות ברחבי העולם.‬ ‫כך מבינים אנשים הולנדית באיים הקריביים ובדרום אפריקה.‬ ‫יש לכל השפות הגרמאניות שורש משותף.‬ ‫אבל לא בטוח אם השורש הוא שפת אם משותפת.‬ ‫חוץ מזה יש רק מעט מאוד כתבים ישנים בשפות הגרמאניות.‬ ‫שלא כמו בשפות הרומאניות, אין כאן כמעט משאבים.‬ ‫אז מחקר השפות הגרמאניות נהיה קשה יותר.‬ ‫לא יודעים הרבה גם על התרבות הגרמאנית.‬ ‫העמים הגרמאנים לא בונים יחידה אחת משותפת.‬ ‫אז לא הייתה שם זהות משותפת.‬ ‫לשם כך חייב המדע להיעזר המדע במקורות זרים.‬ ‫אלמלא היוונים והרומאים לא היינו יודעים הרבה על הגרמאנים!‬