Frazlibro

eo En la kuirejo   »   ca A la cuina

19 [dek naŭ]

En la kuirejo

En la kuirejo

19 [dinou]

A la cuina

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:   
esperanto kataluna Ludu Pli
Ĉu vi havas novan kuirejon? Q-e te-s u-a-nova ---na? Q-- t--- u-- n--- c----- Q-e t-n- u-a n-v- c-i-a- ------------------------ Que tens una nova cuina? 0
Kion vi volas kuiri hodiaŭ? Qu----ls -----r-a--i? Q-- v--- c----- a---- Q-è v-l- c-i-a- a-u-? --------------------- Què vols cuinar avui? 0
Ĉu vi kuiras elektre aŭ gase? Qu- --n- ---n- elèc-r----- -e-g-s? Q-- t--- c---- e-------- o d- g--- Q-e t-n- c-i-a e-è-t-i-a o d- g-s- ---------------------------------- Que tens cuina elèctrica o de gas? 0
Ĉu mi tranĉu la cepojn? Vo-s---e ta-l---e--c---s? V--- q-- t---- l-- c----- V-l- q-e t-l-i l-s c-b-s- ------------------------- Vols que talli les cebes? 0
Ĉu mi senŝeligu la terpomojn? Vol- que peli le---a-ates? V--- q-- p--- l-- p------- V-l- q-e p-l- l-s p-t-t-s- -------------------------- Vols que peli les patates? 0
Ĉu mi lavu la salaton? V-l------r-nti l-en-i-m? V--- q-- r---- l-------- V-l- q-e r-n-i l-e-c-a-? ------------------------ Vols que renti l’enciam? 0
Kie estas la glasoj? O--s-n --- -o-s? O- s-- e-- g---- O- s-n e-s g-t-? ---------------- On són els gots? 0
Kie estas la vazaro? On-és la-----e-l-? O- é- l- v-------- O- é- l- v-i-e-l-? ------------------ On és la vaixella? 0
Kie estas la manĝilaro? O--són---s -o----s? O- s-- e-- c------- O- s-n e-s c-b-r-s- ------------------- On són els coberts? 0
Ĉu vi havas skatolmalfermilon? Q-- te-s----o---l----es? Q-- t--- u- o----------- Q-e t-n- u- o-r-l-a-n-s- ------------------------ Que tens un obrellaunes? 0
Ĉu vi havas botelmalfermilon? Qu----ns-un-o-r-d----’-mpol---? Q-- t--- u- o------ d---------- Q-e t-n- u- o-r-d-r d-a-p-l-e-? ------------------------------- Que tens un obridor d’ampolles? 0
Ĉu vi havas korktirilon? Qu- --n--------v--ap-? Q-- t--- u- l--------- Q-e t-n- u- l-e-a-a-s- ---------------------- Que tens un llevataps? 0
Ĉu vi kuiras la supon en ĉi-tiu kaserolo? Qu---r---r-s----sop---- aqu--ta---l-? Q-- p------- l- s--- e- a------ o---- Q-e p-e-a-e- l- s-p- e- a-u-s-a o-l-? ------------------------------------- Que prepares la sopa en aquesta olla? 0
Ĉu vi fritas la fiŝon en ĉi-tiu pato? Qu--fr---i----el ---x-en aque-t- ---l-a? Q-- f-------- e- p--- e- a------ p------ Q-e f-e-e-x-s e- p-i- e- a-u-s-a p-e-l-? ---------------------------------------- Que fregeixes el peix en aquesta paella? 0
Ĉu vi kradrostas la legomojn sur ĉi-tiu kradrostilo? Q-e -as-t-r-ar-----ve-d--es-a la-b-----oa? Q-- f-- t----- l-- v------- a l- b-------- Q-e f-s t-r-a- l-s v-r-u-e- a l- b-r-a-o-? ------------------------------------------ Que fas torrar les verdures a la barbacoa? 0
Mi preparas la tablon. Paro --u-a. P--- t----- P-r- t-u-a- ----------- Paro taula. 0
Jen la tranĉiloj, la forkoj kaj la kuleroj. A--- -i -- ----gani----,--es -o----lle--i les cu--er-s. A--- h- h- e-- g-------- l-- f--------- i l-- c-------- A-u- h- h- e-s g-n-v-t-, l-s f-r-u-l-e- i l-s c-l-e-e-. ------------------------------------------------------- Aquí hi ha els ganivets, les forquilles i les culleres. 0
Jen la glasoj, la teleroj kaj la buŝtukoj. Aq-- -i -a el- go-s- els--l----i-e-- -ov-l--ns. A--- h- h- e-- g---- e-- p---- i e-- t--------- A-u- h- h- e-s g-t-, e-s p-a-s i e-s t-v-l-o-s- ----------------------------------------------- Aquí hi ha els gots, els plats i els tovallons. 0

Lerno kaj lernaj tipoj

Kiu lernante apenaŭ progresas, tiu eble malĝuste lernas. Tio signifas ke li ne lernas en maniero korespondanta al sia lerna tipo. Ĝenerale distingiĝas kvar lernaj tipoj. Tiuj lernaj tipoj atribuiĝas al la sensaj organoj. Estas lernaj tipoj aŭdaj, vidaj, komunikaj kaj movaj. Aŭdtipuloj plej bone encerbigas tion, kion ili aŭdas. Ili bone memoras melodiojn ekzemple. Ili lernante legas al si mem, la vortojn ili lernas laŭte. Tiu tipulo ofte parolas al si mem. Por li utilas lumdiskoj aŭ pritemaj prelegoj. La vidtipulo plej bone lernas tion, kion li vidas. Por li gravas do legi informojn. Li lernante faras al si multajn notojn. Li ŝatas lerni ankaŭ per bildoj, tabeloj kaj slipoj. Tiu tipulo multe legas kaj sonĝas ofte kaj bunte. En bela ĉirkaŭaĵo li povas plej bone lerni. La komuniktipulo preferas konversaciojn kaj diskutojn. Li bezonas interagon, do dialogon kun aliuloj. Li dumkurse starigas multajn demandojn kaj li ŝatas lerni ene de grupo. La movtipulo lernas per la movoj. Li preferas la metodon learning by doing (lerni farante), volas ĉion provi. Li lernante ŝatas esti korpe aktiva aŭ maĉas maĉgumon. Li ne volas teorion sed eksperimentojn. Notindas ke miksiĝas tiuj tipoj en preskaŭ ĉiuj homoj. Estas do neniu reprezentanta ununuran tipon. Tial ni plej bone lernas partoprenigante ĉiujn niajn sensojn. Nia cerbo tiam estas pluroble aktivigita kaj bone konservas novan enhavon. Aŭskultu, legu, kaj pridiskutu vortojn! Kaj poste sportumu!