Frazlibro

eo En la kuirejo   »   et Köögis

19 [dek naŭ]

En la kuirejo

En la kuirejo

19 [üheksateist]

Köögis

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:   
esperanto estona Ludu Pli
Ĉu vi havas novan kuirejon? K-s-sul-on --s---ö-? K__ s__ o_ u__ k____ K-s s-l o- u-s k-ö-? -------------------- Kas sul on uus köök? 0
Kion vi volas kuiri hodiaŭ? M-d- -a--äna-v-l-i-t-da ta---? M___ s_ t___ v_________ t_____ M-d- s- t-n- v-l-i-t-d- t-h-d- ------------------------------ Mida sa täna valmistada tahad? 0
Ĉu vi kuiras elektre aŭ gase? V------ad sa to-t--e------ v---gaa-iga? V________ s_ t____ e______ v__ g_______ V-l-i-t-d s- t-i-u e-e-t-i v-i g-a-i-a- --------------------------------------- Valmistad sa toitu elektri või gaasiga? 0
Ĉu mi tranĉu la cepojn? Kas-ma --kin -i-u--d? K__ m_ h____ s_______ K-s m- h-k-n s-b-l-d- --------------------- Kas ma hakin sibulad? 0
Ĉu mi senŝeligu la terpomojn? K---ma-k--r-n-ka-tul--? K__ m_ k_____ k________ K-s m- k-o-i- k-r-u-i-? ----------------------- Kas ma koorin kartulid? 0
Ĉu mi lavu la salaton? Ka------n -al-t---r-? K__ p____ s_____ ä___ K-s p-s-n s-l-t- ä-a- --------------------- Kas pesen salati ära? 0
Kie estas la glasoj? Kus -n ---a-i-? K__ o_ k_______ K-s o- k-a-s-d- --------------- Kus on klaasid? 0
Kie estas la vazaro? K---o- --u--õ-d? K__ o_ l________ K-s o- l-u-n-u-? ---------------- Kus on lauanõud? 0
Kie estas la manĝilaro? Ku--o--la-ahõ--? K__ o_ l________ K-s o- l-u-h-b-? ---------------- Kus on lauahõbe? 0
Ĉu vi havas skatolmalfermilon? Kas--u- on k-ns-rv-a-aj-t? K__ s__ o_ k______________ K-s s-l o- k-n-e-v-a-a-a-? -------------------------- Kas sul on konserviavajat? 0
Ĉu vi havas botelmalfermilon? Ka- --l ----u-eli-v-ja-? K__ s__ o_ p____________ K-s s-l o- p-d-l-a-a-a-? ------------------------ Kas sul on pudeliavajat? 0
Ĉu vi havas korktirilon? Ka--su- o- -o-g----ri? K__ s__ o_ k__________ K-s s-l o- k-r-i-s-r-? ---------------------- Kas sul on korgitseri? 0
Ĉu vi kuiras la supon en ĉi-tiu kaserolo? K---ad s---u--i--el--- po-is? K_____ s_ s____ s_____ p_____ K-e-a- s- s-p-i s-l-e- p-t-s- ----------------------------- Keedad sa suppi selles potis? 0
Ĉu vi fritas la fiŝon en ĉi-tiu pato? P--e- -a---la -e-l-l pan-il? P____ s_ k___ s_____ p______ P-a-d s- k-l- s-l-e- p-n-i-? ---------------------------- Praed sa kala sellel pannil? 0
Ĉu vi kradrostas la legomojn sur ĉi-tiu kradrostilo? G-illid s--kö-g----j-d----l-----il-il? G______ s_ k__________ s_____ g_______ G-i-l-d s- k-ö-i-i-j-d s-l-e- g-i-l-l- -------------------------------------- Grillid sa köögiviljad sellel grillil? 0
Mi preparas la tablon. Ma k-t-- -aua. M_ k____ l____ M- k-t-n l-u-. -------------- Ma katan laua. 0
Jen la tranĉiloj, la forkoj kaj la kuleroj. S-----n-n-ad- --h-----ja -us-ka-. S___ o_ n____ k______ j_ l_______ S-i- o- n-a-, k-h-l-d j- l-s-k-d- --------------------------------- Siin on noad, kahvlid ja lusikad. 0
Jen la glasoj, la teleroj kaj la buŝtukoj. S--- on ----s--,-t--d---u--ja --lv-ä-ik-d. S___ o_ k_______ t________ j_ s___________ S-i- o- k-a-s-d- t-l-r-k-d j- s-l-r-t-k-d- ------------------------------------------ Siin on klaasid, taldrikud ja salvrätikud. 0

Elŝutu MP3 (.zip dosierojn)

MP3 esperanto + estona (1-100) MP3 estona (1-100)
Neniu video trovita!

Lerno kaj lernaj tipoj

Kiu lernante apenaŭ progresas, tiu eble malĝuste lernas. Tio signifas ke li ne lernas en maniero korespondanta al sia lerna tipo. Ĝenerale distingiĝas kvar lernaj tipoj. Tiuj lernaj tipoj atribuiĝas al la sensaj organoj. Estas lernaj tipoj aŭdaj, vidaj, komunikaj kaj movaj. Aŭdtipuloj plej bone encerbigas tion, kion ili aŭdas. Ili bone memoras melodiojn ekzemple. Ili lernante legas al si mem, la vortojn ili lernas laŭte. Tiu tipulo ofte parolas al si mem. Por li utilas lumdiskoj aŭ pritemaj prelegoj. La vidtipulo plej bone lernas tion, kion li vidas. Por li gravas do legi informojn. Li lernante faras al si multajn notojn. Li ŝatas lerni ankaŭ per bildoj, tabeloj kaj slipoj. Tiu tipulo multe legas kaj sonĝas ofte kaj bunte. En bela ĉirkaŭaĵo li povas plej bone lerni. La komuniktipulo preferas konversaciojn kaj diskutojn. Li bezonas interagon, do dialogon kun aliuloj. Li dumkurse starigas multajn demandojn kaj li ŝatas lerni ene de grupo. La movtipulo lernas per la movoj. Li preferas la metodon learning by doing (lerni farante), volas ĉion provi. Li lernante ŝatas esti korpe aktiva aŭ maĉas maĉgumon. Li ne volas teorion sed eksperimentojn. Notindas ke miksiĝas tiuj tipoj en preskaŭ ĉiuj homoj. Estas do neniu reprezentanta ununuran tipon. Tial ni plej bone lernas partoprenigante ĉiujn niajn sensojn. Nia cerbo tiam estas pluroble aktivigita kaj bone konservas novan enhavon. Aŭskultu, legu, kaj pridiskutu vortojn! Kaj poste sportumu!