Jezikovni vodič

sl Na železniški postaji   »   tr Tren istasyonunda

33 [triintrideset]

Na železniški postaji

Na železniški postaji

33 [otuz üç]

Tren istasyonunda

Izberite, kako želite videti prevod:   
slovenščina turščina Igraj Več
Kdaj gre naslednji vlak v Berlin? Ber----e --r-s-nr--i-t--n n- z-m-- k--kıy--? B_______ b__ s______ t___ n_ z____ k________ B-r-i-’- b-r s-n-a-i t-e- n- z-m-n k-l-ı-o-? -------------------------------------------- Berlin’e bir sonraki tren ne zaman kalkıyor? 0
Kdaj gre naslednji vlak v Pariz? P--is’e--ir s-nraki tren -e --ma--k-lk--o-? P______ b__ s______ t___ n_ z____ k________ P-r-s-e b-r s-n-a-i t-e- n- z-m-n k-l-ı-o-? ------------------------------------------- Paris’e bir sonraki tren ne zaman kalkıyor? 0
Kdaj gre naslednji vlak v London? Lo---a’ya--i- --n-a-i tr-n--e ---an-k---ıy-r? L________ b__ s______ t___ n_ z____ k________ L-n-r-’-a b-r s-n-a-i t-e- n- z-m-n k-l-ı-o-? --------------------------------------------- Londra’ya bir sonraki tren ne zaman kalkıyor? 0
Ob kateri uri gre vlak v Varšavo? Tr-n---rş-va-ya--aat-kaçt---al-ıyor? T___ V_________ s___ k____ k________ T-e- V-r-o-a-y- s-a- k-ç-a k-l-ı-o-? ------------------------------------ Tren Varşova’ya saat kaçta kalkıyor? 0
Ob kateri uri gre vlak v Stockholm? T-e- -to--h---’- ---- ka-ta k-lkı---? T___ S__________ s___ k____ k________ T-e- S-o-k-o-m-e s-a- k-ç-a k-l-ı-o-? ------------------------------------- Tren Stockholm’e saat kaçta kalkıyor? 0
Ob kateri uri gre vlak v Budimpešto? T--- -u-ap-ş-e’y- s--t -------alkı-o-? T___ B___________ s___ k____ k________ T-e- B-d-p-ş-e-y- s-a- k-ç-a k-l-ı-o-? -------------------------------------- Tren Budapeşte’ye saat kaçta kalkıyor? 0
Rad(a] bi vozovnico do Madrida. M--rid----ir--il-t--sti-o-u-. M_______ b__ b____ i_________ M-d-i-’- b-r b-l-t i-t-y-r-m- ----------------------------- Madrid’e bir bilet istiyorum. 0
Rad(a] bi vozovnico do Prage. Pra--- -ir bi--t i--iyo---. P_____ b__ b____ i_________ P-a-’- b-r b-l-t i-t-y-r-m- --------------------------- Prag’a bir bilet istiyorum. 0
Rad(a] bi vozovnico do Berna. Be--’- --- -il-- i----or-m. B_____ b__ b____ i_________ B-r-’- b-r b-l-t i-t-y-r-m- --------------------------- Bern’e bir bilet istiyorum. 0
Kdaj prispe vlak na Dunaj? T--n---çt- Vi--na’----arı-or? T___ k____ V________ v_______ T-e- k-ç-a V-y-n-’-a v-r-y-r- ----------------------------- Tren kaçta Viyana’ya varıyor? 0
Kdaj prispe vlak v Moskvo? Tr-- ka--- -o---va’-a-v---yo-? T___ k____ M_________ v_______ T-e- k-ç-a M-s-o-a-y- v-r-y-r- ------------------------------ Tren kaçta Moskova’ya varıyor? 0
Kdaj prispe vlak v Amsterdam? T--n -a--a--mste-----a varıyor? T___ k____ A__________ v_______ T-e- k-ç-a A-s-e-d-m-a v-r-y-r- ------------------------------- Tren kaçta Amsterdam’a varıyor? 0
Ali moram prestopiti? A-t--ma-y-pm---l-z-m-m-? A______ y_____ l____ m__ A-t-r-a y-p-a- l-z-m m-? ------------------------ Aktarma yapmam lazım mı? 0
S katerega tira odpelje vlak? T-en-h--gi --ron-an-kal---or? T___ h____ p_______ k________ T-e- h-n-i p-r-n-a- k-l-ı-o-? ----------------------------- Tren hangi perondan kalkıyor? 0
Ali je v tem vlaku spalnik? Tre--- yata--- -agon--ar mı? T_____ y______ v____ v__ m__ T-e-d- y-t-k-ı v-g-n v-r m-? ---------------------------- Trende yataklı vagon var mı? 0
Rad bi samo enosmerno vozovnico do Bruselja. B--k-el’- -al-ız -i---------- --t-y-r--. B________ y_____ g____ b_____ i_________ B-ü-s-l-e y-l-ı- g-d-ş b-l-t- i-t-y-r-m- ---------------------------------------- Brüksel’e yalnız gidiş bileti istiyorum. 0
Rad bi povratno vozovnico do Kopenhagena. Kopen----a-bi- ger--d-nüş b----i i-tiyorum. K_________ b__ g___ d____ b_____ i_________ K-p-n-a-’- b-r g-r- d-n-ş b-l-t- i-t-y-r-m- ------------------------------------------- Kopenhag’a bir geri dönüş bileti istiyorum. 0
Koliko stane eno mesto v spalniku? Y---klı -a-o---k---ir--e-in-üc-et--ne k----? Y______ v________ b__ y____ ü_____ n_ k_____ Y-t-k-ı v-g-n-a-i b-r y-r-n ü-r-t- n- k-d-r- -------------------------------------------- Yataklı vagondaki bir yerin ücreti ne kadar? 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -