У-мяне---л----я---бе---н-.
У м___ б____ н___ б_______
У м-н- б-л-ш н-м- б-н-і-у-
--------------------------
У мяне больш няма бензіну. 0 U my--e b----h-ny----be--і--.U m____ b_____ n____ b_______U m-a-e b-l-s- n-a-a b-n-і-u------------------------------U myane bol’sh nyama benzіnu.
Дз----м-г--п-т-леф--а-аць?
Д__ я м___ п______________
Д-е я м-г- п-т-л-ф-н-в-ц-?
--------------------------
Дзе я магу патэлефанаваць? 0 D-- -a m--u---te--f--avat--?D__ y_ m___ p_______________D-e y- m-g- p-t-l-f-n-v-t-’-----------------------------Dze ya magu patelefanavats’?
У-Ва- -сць----абой м--іл-ны ---е--н?
У В__ ё___ з с____ м_______ т_______
У В-с ё-ц- з с-б-й м-б-л-н- т-л-ф-н-
------------------------------------
У Вас ёсць з сабой мабільны тэлефон? 0 U--as--o-t---- sab----abіl’---tele-o-?U V__ y_____ z s____ m_______ t_______U V-s y-s-s- z s-b-y m-b-l-n- t-l-f-n---------------------------------------U Vas yosts’ z saboy mabіl’ny telefon?
Вже до того, як вони зможуть говорити, немовлята багато знають про мову.
Це показали різноманітні експерименти.
У спеціалізованих лабораторіях для немовлят вивчається розвиток дітей.
При цьому також досліджується, як діти вчать мови.
Немовлята очевидно розумніші, ніж ми до цього думали.
Вже в 6 місяців вони мають багато мовних вмінь.
Вони, наприклад, розпізнають свою рідну мову.
Французькі та німецькі немовлята по-різному реагують на певні звуки.
Різні зразки наголосів викликають різну поведінку.
Отже немовлята відчувають наголоси в своїй мові.
Також дуже маленькі діти вже можуть запам’ятовувати багато слів.
Для мовного розвитку немовлят дуже важливі батьки.
Адже немовлята потребують взаємодії вже прямо після народження.
Вони хочуть спілкуватися з мамою та татом.
Але взаємодію слід супроводжувати позитивними емоціями.
Неможна, щоб батьки були у стресовому стані, якщо вони розмовляють зі своїм немовля.
Також погано, якщо вони дуже мало з ним розмовляють.
Стрес або мовчання можуть мати для немовлят негативні наслідки.
Це може мати несприятливий вплив на їх мовний розвиток.
Але навчання починається для немовлят вже в череві.
Ще до свого народження вони реагують на мову.
Вони можуть точно сприймати акустичні сигнали.
Тоді після народження вони знов розпізнають ці сигнали.
Також ненароджені діти вивчають вже ритми мов.
Голос своєї матері немовлята можуть чути вже в череві.
Таким чином, можна розмовляти вже з ненародженими дітьми.
Але перебільшувати це не слід…
Після народження дитина має ще досить часу для тренування!