Размоўнік

be Злучнікі 4   »   no Konjunksjoner 4

97 [дзевяноста сем]

Злучнікі 4

Злучнікі 4

97 [nittisju / syv og nitti]

Konjunksjoner 4

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Нарвежская Гуляць Больш
Ён заснуў, хаця тэлевізар быў уключаны. H---so-net- sel---m-TVen s-- på. H-- s------ s--- o- T--- s-- p-- H-n s-v-e-, s-l- o- T-e- s-o p-. -------------------------------- Han sovnet, selv om TVen sto på. 0
Ён застаўся яшчэ ненадоўга, хаця было ўжо позна. Han-b--,-s--v--m de- v-r se-t. H-- b--- s--- o- d-- v-- s---- H-n b-e- s-l- o- d-t v-r s-n-. ------------------------------ Han ble, selv om det var sent. 0
Ён не прыйшоў, хаця мы дамаўляліся. H-n-k-m-ikke,-s-l- -m-vi-h-d---avtale. H-- k-- i---- s--- o- v- h---- a------ H-n k-m i-k-, s-l- o- v- h-d-e a-t-l-. -------------------------------------- Han kom ikke, selv om vi hadde avtale. 0
Тэлевізар быў уключаны. Нягледзячы на гэта ён заснуў. T-e- -to på---en l-k--e- so-n-t-han. T--- s-- p-- m-- l------ s----- h--- T-e- s-o p-, m-n l-k-v-l s-v-e- h-n- ------------------------------------ TVen sto på, men likevel sovnet han. 0
Было ўжо позна. Нягледзячы на гэта ён яшчэ застаўся. D-- v-r--en----en----e--l --- -an. D-- v-- s---- m-- l------ b-- h--- D-t v-r s-n-, m-n l-k-v-l b-e h-n- ---------------------------------- Det var sent, men likevel ble han. 0
Мы дамовіліся. Нягледзячы на гэта ён не прыйшоў. Vi ---de e- avt-l---Li-e--l k---ha- ikke. V- h---- e- a------ L------ k-- h-- i---- V- h-d-e e- a-t-l-. L-k-v-l k-m h-n i-k-. ----------------------------------------- Vi hadde en avtale. Likevel kom han ikke. 0
Хаця ў яго няма вадзіцельскага пасведчання, ён кіруе аўтамабілем. H-----øre--bil s-l------an-ik-e---r -ø----or-. H-- k----- b-- s--- o- h-- i--- h-- f--------- H-n k-ø-e- b-l s-l- o- h-n i-k- h-r f-r-r-o-t- ---------------------------------------------- Han kjører bil selv om han ikke har førerkort. 0
Хаця дарога слізкая, ён едзе хутка. Se----m----en-e--glatt-kj--e---a- f-rt. S--- o- v---- e- g---- k----- h-- f---- S-l- o- v-i-n e- g-a-t k-ø-e- h-n f-r-. --------------------------------------- Selv om veien er glatt kjører han fort. 0
Хаця ён п’яны, ён едзе на веласіпедзе. H-n-s-k-e--sel- ---h-n--- full. H-- s----- s--- o- h-- e- f---- H-n s-k-e- s-l- o- h-n e- f-l-. ------------------------------- Han sykler selv om han er full. 0
У яго няма вадзіцельскага пасведчання. Нягледзячы на гэта ён кіруе ... H-- h-- i-k--fø--r--rt. Li--vel -jø--r -a--bi-. H-- h-- i--- f--------- L------ k----- h-- b--- H-n h-r i-k- f-r-r-o-t- L-k-v-l k-ø-e- h-n b-l- ----------------------------------------------- Han har ikke førerkort. Likevel kjører han bil. 0
Дарога слізкая. Нягледзячы на гэта ён едзе хутка. V-ien -r-gla--- Like-el -j-r-r-h-n--- --rt. V---- e- g----- L------ k----- h-- s- f---- V-i-n e- g-a-t- L-k-v-l k-ø-e- h-n s- f-r-. ------------------------------------------- Veien er glatt. Likevel kjører han så fort. 0
Ён п’яны. Нягледзячы на гэта ён едзе на веласіпедзе. H-- -r---ll.---k---- s--l-- ha-. H-- e- f---- L------ s----- h--- H-n e- f-l-. L-k-v-l s-k-e- h-n- -------------------------------- Han er full. Likevel sykler han. 0
Яна не знаходзіць працы, хаця вучылася ў ВНУ. H-n----n---i---n---il---g---l--om--u- h-r stu-e--. H-- f----- i---- s------- s--- o- h-- h-- s------- H-n f-n-e- i-g-n s-i-l-n- s-l- o- h-n h-r s-u-e-t- -------------------------------------------------- Hun finner ingen stilling selv om hun har studert. 0
Яна не ідзе да доктара, хаця ў яе болі. H---gå- -kke --l leg-- --lv -m h-n --r-sm----r. H-- g-- i--- t-- l---- s--- o- h-- h-- s------- H-n g-r i-k- t-l l-g-n s-l- o- h-n h-r s-e-t-r- ----------------------------------------------- Hun går ikke til legen selv om hun har smerter. 0
Яна купляе аўтамабіль, хаця ў яе няма грошай. H-n -jøp-- --l----- o--hun--k-e ha--p-----. H-- k----- b-- s--- o- h-- i--- h-- p------ H-n k-ø-e- b-l s-l- o- h-n i-k- h-r p-n-e-. ------------------------------------------- Hun kjøper bil selv om hun ikke har penger. 0
Яна вучылася ў ВНУ. Нягледзячы на гэта яна не знаходзіць працы. H-n--ar st-d---.---k--el f----- -u- --ge--s--l-in-. H-- h-- s------- L------ f----- h-- i---- s-------- H-n h-r s-u-e-t- L-k-v-l f-n-e- h-n i-g-n s-i-l-n-. --------------------------------------------------- Hun har studert. Likevel finner hun ingen stilling. 0
У яе болі. Нягледзячы на гэта яна не ідзе да доктара. H-n--a- s--rt-r----ke--l-g----u--i--e-t-- le--n. H-- h-- s------- L------ g-- h-- i--- t-- l----- H-n h-r s-e-t-r- L-k-v-l g-r h-n i-k- t-l l-g-n- ------------------------------------------------ Hun har smerter. Likevel går hun ikke til legen. 0
У яе няма грошай. Нягледзячы на гэта яна купляе аўтамабіль. H-n-har---g-n-p-n--r.---k-v-- -jøp-r --n b--. H-- h-- i---- p------ L------ k----- h-- b--- H-n h-r i-g-n p-n-e-. L-k-v-l k-ø-e- h-n b-l- --------------------------------------------- Hun har ingen penger. Likevel kjøper hun bil. 0

Маладыя людзі вучацца па-іншаму, чым старэйшыя

Дзеці вучаць мовы адносна хутка. У дарослых гэта займае больш часу. Але дзеці вучацца не лепш дарослых. Яны проста вучацца па-іншаму. Пры вывучэнні моў мозг павінен шмат працаваць. Ён мусіць вывучаць некалькі рэчаў адначасова. Калі вывучаеш мову, проста думаць аб ёй недастаткова. Трэба таксама вучыцца вымаўляць новыя словы. Для гэтага органам мовы трэба вывучыць новыя рухі. Таксама мозг павінны вучыцца рэагіраваць на новыя сітуацыі. Размаўляць на замежнай мове - гэта выклік. Дарослыя вывучаюць мовы па-іншаму ў кожным узросце. У 20 ці 30 гадоў у людзей яшчэ ёсць навык вывучэння Школа і універсітэт былі яшчэ адносна нядаўна. Дзякуючы гэтаму мозг добра натрэніраваны. Таму ён можа вывучаць мовы на вельмі высокім узроўне. Людзі ва ўзросе 40-50 гадоў вывучылі ўжо шмат чаго. Іх мозг можа выкарыстоўваць вопыт. Ён можа добра спалучаць новую інфармацыю са старымі ведамі. У гэтым узросце ён лепш за ўсё вывучае тыя рэчы, з якімі ён ужо знаёмы. Гэта могуць быць, напрыклад, мовы, падобныя на тыя, што былі вывучаны раней. У 60 ці 70 гадоў у людзей часта бывае шмат часу. Яны могуць часта займацца. Пры вывучэнні моў гэта вельмі важна. Пажылыя людзі асабліва добра вывучаюць, напрыклад, пісьмо на замежнай мове. Паспяхова вучыцца можна ў любым узросце. Пасля пубертатнага перыяду мозг яшчэ можа ствараць новыя нервовыя клеткі. І робіць гэта з задавальненнем…