Размоўнік

be Злучнікі 4   »   ro Conjuncţii 4

97 [дзевяноста сем]

Злучнікі 4

Злучнікі 4

97 [nouăzeci şi şapte]

Conjuncţii 4

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Румынская Гуляць Больш
Ён заснуў, хаця тэлевізар быў уключаны. El ---do---t----şi-t--evi-o-ul -r--por-it. El a adormit, deşi televizorul era pornit. E- a a-o-m-t- d-ş- t-l-v-z-r-l e-a p-r-i-. ------------------------------------------ El a adormit, deşi televizorul era pornit. 0
Ён застаўся яшчэ ненадоўга, хаця было ўжо позна. El --m-i-ră---, --şi-e-a---ja-tâ--iu. El a mai rămas, deşi era deja târziu. E- a m-i r-m-s- d-ş- e-a d-j- t-r-i-. ------------------------------------- El a mai rămas, deşi era deja târziu. 0
Ён не прыйшоў, хаця мы дамаўляліся. E--n--a-ve---- d-şi-n---- ----în-â-nire. El nu a venit, deşi ne-am dat întâlnire. E- n- a v-n-t- d-ş- n---m d-t î-t-l-i-e- ---------------------------------------- El nu a venit, deşi ne-am dat întâlnire. 0
Тэлевізар быў уключаны. Нягледзячы на гэта ён заснуў. T-l-----r------ p-rni-- -otu----l --a-or-it. Televizorul era pornit. Totuşi el a adormit. T-l-v-z-r-l e-a p-r-i-. T-t-ş- e- a a-o-m-t- -------------------------------------------- Televizorul era pornit. Totuşi el a adormit. 0
Было ўжо позна. Нягледзячы на гэта ён яшчэ застаўся. E----eja t-rz-u. Totu-i-el a-mai-r---s. Era deja târziu. Totuşi el a mai rămas. E-a d-j- t-r-i-. T-t-ş- e- a m-i r-m-s- --------------------------------------- Era deja târziu. Totuşi el a mai rămas. 0
Мы дамовіліся. Нягледзячы на гэта ён не прыйшоў. N--a- --- înt----r-. -otu-i -l -u ---e--t. Ne-am dat întâlnire. Totuşi el nu a venit. N---m d-t î-t-l-i-e- T-t-ş- e- n- a v-n-t- ------------------------------------------ Ne-am dat întâlnire. Totuşi el nu a venit. 0
Хаця ў яго няма вадзіцельскага пасведчання, ён кіруе аўтамабілем. Cu to--e--- n---re perm----con-uc- ma--na. Cu toate că nu are permis, conduce maşina. C- t-a-e c- n- a-e p-r-i-, c-n-u-e m-ş-n-. ------------------------------------------ Cu toate că nu are permis, conduce maşina. 0
Хаця дарога слізкая, ён едзе хутка. C- t-a-e----s---da --t---l----oa--, el---n-u-e r-ped-. Cu toate că strada este alunecoasă, el conduce repede. C- t-a-e c- s-r-d- e-t- a-u-e-o-s-, e- c-n-u-e r-p-d-. ------------------------------------------------------ Cu toate că strada este alunecoasă, el conduce repede. 0
Хаця ён п’яны, ён едзе на веласіпедзе. C--to-te că -st---e-t, ---ge-c- -i-iclet-. Cu toate că este beat, merge cu bicicleta. C- t-a-e c- e-t- b-a-, m-r-e c- b-c-c-e-a- ------------------------------------------ Cu toate că este beat, merge cu bicicleta. 0
У яго няма вадзіцельскага пасведчання. Нягледзячы на гэта ён кіруе ... El-nu are--e-mis de-con--cer-----tu-- -ondu---m-şin-. El nu are permis de conducere. Totuşi conduce maşina. E- n- a-e p-r-i- d- c-n-u-e-e- T-t-ş- c-n-u-e m-ş-n-. ----------------------------------------------------- El nu are permis de conducere. Totuşi conduce maşina. 0
Дарога слізкая. Нягледзячы на гэта ён едзе хутка. Stra---est--------o--ă---ot---------ce--ş- rep-de. Strada este alunecoasă. Totuşi conduce aşa repede. S-r-d- e-t- a-u-e-o-s-. T-t-ş- c-n-u-e a-a r-p-d-. -------------------------------------------------- Strada este alunecoasă. Totuşi conduce aşa repede. 0
Ён п’яны. Нягледзячы на гэта ён едзе на веласіпедзе. E- es-e----t.----u-i --rg---u b--icleta. El este beat. Totuşi merge cu bicicleta. E- e-t- b-a-. T-t-ş- m-r-e c- b-c-c-e-a- ---------------------------------------- El este beat. Totuşi merge cu bicicleta. 0
Яна не знаходзіць працы, хаця вучылася ў ВНУ. D----a s-u-ia---n----se--e--n p---. Deşi a studiat, nu găseşte un post. D-ş- a s-u-i-t- n- g-s-ş-e u- p-s-. ----------------------------------- Deşi a studiat, nu găseşte un post. 0
Яна не ідзе да доктара, хаця ў яе болі. D--i---e-dure-i- ----- m-rg- ---medic. Deşi are dureri, ea nu merge la medic. D-ş- a-e d-r-r-, e- n- m-r-e l- m-d-c- -------------------------------------- Deşi are dureri, ea nu merge la medic. 0
Яна купляе аўтамабіль, хаця ў яе няма грошай. D--- -u---- ba-i--e- ---păr--o-m-şi-ă. Deşi nu are bani, ea cumpără o maşină. D-ş- n- a-e b-n-, e- c-m-ă-ă o m-ş-n-. -------------------------------------- Deşi nu are bani, ea cumpără o maşină. 0
Яна вучылася ў ВНУ. Нягледзячы на гэта яна не знаходзіць працы. Ea a-stu--at- ------ -u -ă-eş-e--- -ost. Ea a studiat. Totuşi nu găseşte un post. E- a s-u-i-t- T-t-ş- n- g-s-ş-e u- p-s-. ---------------------------------------- Ea a studiat. Totuşi nu găseşte un post. 0
У яе болі. Нягледзячы на гэта яна не ідзе да доктара. Ea ar- ----r---T----i n--m---e--- -e-ic. Ea are dureri. Totuşi nu merge la medic. E- a-e d-r-r-. T-t-ş- n- m-r-e l- m-d-c- ---------------------------------------- Ea are dureri. Totuşi nu merge la medic. 0
У яе няма грошай. Нягледзячы на гэта яна купляе аўтамабіль. Ea -u---------.----u-- -um--r--- m-şin-. Ea nu are bani. Totuşi cumpără o maşină. E- n- a-e b-n-. T-t-ş- c-m-ă-ă o m-ş-n-. ---------------------------------------- Ea nu are bani. Totuşi cumpără o maşină. 0

Маладыя людзі вучацца па-іншаму, чым старэйшыя

Дзеці вучаць мовы адносна хутка. У дарослых гэта займае больш часу. Але дзеці вучацца не лепш дарослых. Яны проста вучацца па-іншаму. Пры вывучэнні моў мозг павінен шмат працаваць. Ён мусіць вывучаць некалькі рэчаў адначасова. Калі вывучаеш мову, проста думаць аб ёй недастаткова. Трэба таксама вучыцца вымаўляць новыя словы. Для гэтага органам мовы трэба вывучыць новыя рухі. Таксама мозг павінны вучыцца рэагіраваць на новыя сітуацыі. Размаўляць на замежнай мове - гэта выклік. Дарослыя вывучаюць мовы па-іншаму ў кожным узросце. У 20 ці 30 гадоў у людзей яшчэ ёсць навык вывучэння Школа і універсітэт былі яшчэ адносна нядаўна. Дзякуючы гэтаму мозг добра натрэніраваны. Таму ён можа вывучаць мовы на вельмі высокім узроўне. Людзі ва ўзросе 40-50 гадоў вывучылі ўжо шмат чаго. Іх мозг можа выкарыстоўваць вопыт. Ён можа добра спалучаць новую інфармацыю са старымі ведамі. У гэтым узросце ён лепш за ўсё вывучае тыя рэчы, з якімі ён ужо знаёмы. Гэта могуць быць, напрыклад, мовы, падобныя на тыя, што былі вывучаны раней. У 60 ці 70 гадоў у людзей часта бывае шмат часу. Яны могуць часта займацца. Пры вывучэнні моў гэта вельмі важна. Пажылыя людзі асабліва добра вывучаюць, напрыклад, пісьмо на замежнай мове. Паспяхова вучыцца можна ў любым узросце. Пасля пубертатнага перыяду мозг яшчэ можа ствараць новыя нервовыя клеткі. І робіць гэта з задавальненнем…