Размоўнік

be Прыметнікі 1   »   uk Прикметники 1

78 [семдзесят восем]

Прыметнікі 1

Прыметнікі 1

78 [сімдесят вісім]

78 [simdesyat visim]

Прикметники 1

[Prykmetnyky 1]

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Украінская Гуляць Больш
старая жанчына с--р--жін-а с____ ж____ с-а-а ж-н-а ----------- стара жінка 0
stara zh---a s____ z_____ s-a-a z-i-k- ------------ stara zhinka
тоўстая жанчына то---а --нка т_____ ж____ т-в-т- ж-н-а ------------ товста жінка 0
to-st-----nka t_____ z_____ t-v-t- z-i-k- ------------- tovsta zhinka
цікаўная жанчына допитли-а-ж--ка д________ ж____ д-п-т-и-а ж-н-а --------------- допитлива жінка 0
d-py--y-a--h-n-a d________ z_____ d-p-t-y-a z-i-k- ---------------- dopytlyva zhinka
новы аўтамабіль н--и- авт----іль н____ а_________ н-в-й а-т-м-б-л- ---------------- новий автомобіль 0
n-v-y̆ a--o---ilʹ n____ a_________ n-v-y- a-t-m-b-l- ----------------- novyy̆ avtomobilʹ
хуткі аўтамабіль ш-идк----вт-м-бі-ь ш______ а_________ ш-и-к-й а-т-м-б-л- ------------------ швидкий автомобіль 0
sh-yd-yy̆ a-t-mo--lʹ s_______ a_________ s-v-d-y-̆ a-t-m-b-l- -------------------- shvydkyy̆ avtomobilʹ
утульны аўтамабіль з-уч--й---то--б--ь з______ а_________ з-у-н-й а-т-м-б-л- ------------------ зручний автомобіль 0
z-u--nyy- a-tomo-i-ʹ z_______ a_________ z-u-h-y-̆ a-t-m-b-l- -------------------- zruchnyy̆ avtomobilʹ
сіняя сукенка с--є-п-а-тя с___ п_____ с-н- п-а-т- ----------- синє плаття 0
synye -la---a s____ p______ s-n-e p-a-t-a ------------- synye plattya
чырвоная сукенка ч--в-не--л--тя ч______ п_____ ч-р-о-е п-а-т- -------------- червоне плаття 0
c--r-on--pl----a c_______ p______ c-e-v-n- p-a-t-a ---------------- chervone plattya
зялёная сукенка з--е-е -лат-я з_____ п_____ з-л-н- п-а-т- ------------- зелене плаття 0
z-l-ne pla-t-a z_____ p______ z-l-n- p-a-t-a -------------- zelene plattya
чорная сумка чор-а су-ка ч____ с____ ч-р-а с-м-а ----------- чорна сумка 0
c---na s---a c_____ s____ c-o-n- s-m-a ------------ chorna sumka
карычневая сумка кор----ва с-мка к________ с____ к-р-ч-е-а с-м-а --------------- коричнева сумка 0
ko--chn-v- sum-a k_________ s____ k-r-c-n-v- s-m-a ---------------- korychneva sumka
белая сумка б-л- су-ка б___ с____ б-л- с-м-а ---------- біла сумка 0
b----sumka b___ s____ b-l- s-m-a ---------- bila sumka
прыемныя людзі л-б--зн---юди л_______ л___ л-б-я-н- л-д- ------------- люб’язні люди 0
lyu--y-zn---y-dy l_________ l____ l-u-ʺ-a-n- l-u-y ---------------- lyubʺyazni lyudy
ветлівыя людзі вв--ливі л-ди в_______ л___ в-і-л-в- л-д- ------------- ввічливі люди 0
vv-c-l-v---yudy v________ l____ v-i-h-y-i l-u-y --------------- vvichlyvi lyudy
цікавыя людзі цік-в-----и ц_____ л___ ц-к-в- л-д- ----------- цікаві люди 0
tsi-a-- --u-y t______ l____ t-i-a-i l-u-y ------------- tsikavi lyudy
мілыя дзеці м--і--іти м___ д___ м-л- д-т- --------- милі діти 0
m--- --ty m___ d___ m-l- d-t- --------- myli dity
нахабныя дзеці зухва-і-діти з______ д___ з-х-а-і д-т- ------------ зухвалі діти 0
zuk-va---di-y z_______ d___ z-k-v-l- d-t- ------------- zukhvali dity
добрыя дзеці сл-хн-ні-діти с_______ д___ с-у-н-н- д-т- ------------- слухняні діти 0
sl-k---ani--i-y s_________ d___ s-u-h-y-n- d-t- --------------- slukhnyani dity

Камп'ютары могуць узнаўляць пачутыя словы

Здольнасць чытаць думкі - старая мара чалавека. Кожны часам хацеў бы ведаць, аб чым у пэўны час думае іншы чалавек. Пакуль што гэтая мара не здзейснілася. Мы не можам чытаць думкі нават з дапамогай сучаснай тэхнікі. Тое, што думаюць іншыя, застаецца загадкай. Але мы можам пазнаць, што іншыя чуюць! Аб гэтым сведчыць навуковы эксперымент. Вучоным удалося рэканструіраваць пачутыя словы. Для гэтага яны аналізавалі мазгавыя хвалі даследуемых. Калі мы нешта чуем, наш мозг актывізуецца. Ён павінны апрацоўваць пачутую мову. Пры гэтым узнікае пэўная мадэль актыўнасці. Гэтую мадэль можна запісаць з дапамогай электродаў. І гэты запіс таксама можна апрацаваць! З дапамогай камп'ютара яго можна ператварыць ў гукавую мадэль. Гэтак можна ідэнтыфікаваць пачутае слова. Гэты прынцып працуе з усімі словамі. Кожнае слова, якое мы чуем, стварае пэўны сігнал. Гэты сігнал заўжды звязан з гучаннем слова. Трэба ‘толькі’ ператварыць яго ў акустычны сігнал. Таму што калі вядома гукавая мадэль, то вядома і слова. Падчас эксперыменту даследуемыя слухалі сапраўдныя і штучныя словы. Гэта значыць, частка слоў не існавала. Тым не менш, такія словы таксама магчыма было рэканструіраваць. Распазнаныя словы могуць быць узноўлены камп'ютарам. Таксама іх можна проста вывесці на манітор. Цяпер вучоныя спадзяюцца ў хуткім часе змагчы лепей разумець моўныя сігналы. І людзі працягваюць марыць аб чытанні думак…