Размоўнік

be Прыметнікі 1   »   ky Сын атоочтор 1

78 [семдзесят восем]

Прыметнікі 1

Прыметнікі 1

78 [жетимиш сегиз]

78 [жетимиш сегиз]

Сын атоочтор 1

Sın atooçtor 1

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Кiргiзская Гуляць Больш
старая жанчына улга-г-----л у_______ а__ у-г-й-а- а-л ------------ улгайган аял 0
ul-a--a--a--l u_______ a___ u-g-y-a- a-a- ------------- ulgaygan ayal
тоўстая жанчына с---- а-л с____ а__ с-м-з а-л --------- семиз аял 0
s-m-- -yal s____ a___ s-m-z a-a- ---------- semiz ayal
цікаўная жанчына к---------үч а-л к____ т_____ а__ к-л-к т-р-ү- а-л ---------------- кулак түргүч аял 0
ku--- tür--ç a--l k____ t_____ a___ k-l-k t-r-ü- a-a- ----------------- kulak türgüç ayal
новы аўтамабіль ж--ы------н-а ж___ а_______ ж-ң- а-т-у-а- ------------- жаңы автоунаа 0
j-ŋı----o-n-a j___ a_______ j-ŋ- a-t-u-a- ------------- jaŋı avtounaa
хуткі аўтамабіль те- а-т--наа т__ а_______ т-з а-т-у-а- ------------ тез автоунаа 0
tez av-o-naa t__ a_______ t-z a-t-u-a- ------------ tez avtounaa
утульны аўтамабіль ж--л---автоу--а ж_____ а_______ ж-й-у- а-т-у-а- --------------- жайлуу автоунаа 0
j----u -v-oun-a j_____ a_______ j-y-u- a-t-u-a- --------------- jayluu avtounaa
сіняя сукенка к-к----нөк к__ к_____ к-к к-й-ө- ---------- көк көйнөк 0
k-k k-y-ök k__ k_____ k-k k-y-ö- ---------- kök köynök
чырвоная сукенка к---л-к-й-өк к____ к_____ к-з-л к-й-ө- ------------ кызыл көйнөк 0
kızıl--öynök k____ k_____ k-z-l k-y-ö- ------------ kızıl köynök
зялёная сукенка жаш-л----нөк ж____ к_____ ж-ш-л к-й-ө- ------------ жашыл көйнөк 0
jaş-l--ö-n-k j____ k_____ j-ş-l k-y-ö- ------------ jaşıl köynök
чорная сумка к-р- ба-тык к___ б_____ к-р- б-ш-ы- ----------- кара баштык 0
kara-ba---k k___ b_____ k-r- b-ş-ı- ----------- kara baştık
карычневая сумка кү-өң б-штык к____ б_____ к-р-ң б-ш-ы- ------------ күрөң баштык 0
k--öŋ b--t-k k____ b_____ k-r-ŋ b-ş-ı- ------------ küröŋ baştık
белая сумка а- -аштык а_ б_____ а- б-ш-ы- --------- ак баштык 0
a- ----ık a_ b_____ a- b-ş-ı- --------- ak baştık
прыемныя людзі жа--- -д--дар ж____ а______ ж-к-ы а-а-д-р ------------- жакшы адамдар 0
ja----a-a---r j____ a______ j-k-ı a-a-d-r ------------- jakşı adamdar
ветлівыя людзі сылы- -----ар с____ а______ с-л-к а-а-д-р ------------- сылык адамдар 0
s---- a-am--r s____ a______ s-l-k a-a-d-r ------------- sılık adamdar
цікавыя людзі к---к--у-а-а-дар к_______ а______ к-з-к-у- а-а-д-р ---------------- кызыктуу адамдар 0
k-zıkt-u-ada-dar k_______ a______ k-z-k-u- a-a-d-r ---------------- kızıktuu adamdar
мілыя дзеці сүйүк----б-лд-р с_______ б_____ с-й-к-ү- б-л-а- --------------- сүйүктүү балдар 0
sü--ktüü b----r s_______ b_____ s-y-k-ü- b-l-a- --------------- süyüktüü baldar
нахабныя дзеці т--те--б-л-ар т_____ б_____ т-н-е- б-л-а- ------------- тентек балдар 0
t------b--d-r t_____ b_____ t-n-e- b-l-a- ------------- tentek baldar
добрыя дзеці т-л алч-ак бал--р т__ а_____ б_____ т-л а-ч-а- б-л-а- ----------------- тил алчаак балдар 0
t-l-a--aa- -----r t__ a_____ b_____ t-l a-ç-a- b-l-a- ----------------- til alçaak baldar

Спампаваць MP3 (.ZIP файлы)

MP3 Кiргiзская (1-100)
Відэа не знойдзена!

Камп'ютары могуць узнаўляць пачутыя словы

Здольнасць чытаць думкі - старая мара чалавека. Кожны часам хацеў бы ведаць, аб чым у пэўны час думае іншы чалавек. Пакуль што гэтая мара не здзейснілася. Мы не можам чытаць думкі нават з дапамогай сучаснай тэхнікі. Тое, што думаюць іншыя, застаецца загадкай. Але мы можам пазнаць, што іншыя чуюць! Аб гэтым сведчыць навуковы эксперымент. Вучоным удалося рэканструіраваць пачутыя словы. Для гэтага яны аналізавалі мазгавыя хвалі даследуемых. Калі мы нешта чуем, наш мозг актывізуецца. Ён павінны апрацоўваць пачутую мову. Пры гэтым узнікае пэўная мадэль актыўнасці. Гэтую мадэль можна запісаць з дапамогай электродаў. І гэты запіс таксама можна апрацаваць! З дапамогай камп'ютара яго можна ператварыць ў гукавую мадэль. Гэтак можна ідэнтыфікаваць пачутае слова. Гэты прынцып працуе з усімі словамі. Кожнае слова, якое мы чуем, стварае пэўны сігнал. Гэты сігнал заўжды звязан з гучаннем слова. Трэба ‘толькі’ ператварыць яго ў акустычны сігнал. Таму што калі вядома гукавая мадэль, то вядома і слова. Падчас эксперыменту даследуемыя слухалі сапраўдныя і штучныя словы. Гэта значыць, частка слоў не існавала. Тым не менш, такія словы таксама магчыма было рэканструіраваць. Распазнаныя словы могуць быць узноўлены камп'ютарам. Таксама іх можна проста вывесці на манітор. Цяпер вучоныя спадзяюцца ў хуткім часе змагчы лепей разумець моўныя сігналы. І людзі працягваюць марыць аб чытанні думак…