Размоўнік

be Прыметнікі 1   »   kk Сын есім 1

78 [семдзесят восем]

Прыметнікі 1

Прыметнікі 1

78 [жетпіс сегіз]

78 [jetpis segiz]

Сын есім 1

Sın esim 1

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Казахская Гуляць Больш
старая жанчына ег---әйел е___ ә___ е-д- ә-е- --------- егде әйел 0
e--e -yel e___ ä___ e-d- ä-e- --------- egde äyel
тоўстая жанчына то--қ---ел т____ ә___ т-л-қ ә-е- ---------- толық әйел 0
tol------l t____ ä___ t-l-q ä-e- ---------- tolıq äyel
цікаўная жанчына қыз-ққұм-- -йел қ_________ ә___ қ-з-қ-ұ-а- ә-е- --------------- қызыққұмар әйел 0
qız---um-r---el q_________ ä___ q-z-q-u-a- ä-e- --------------- qızıqqumar äyel
новы аўтамабіль жаңа-м----а ж___ м_____ ж-ң- м-ш-н- ----------- жаңа машина 0
ja-- maş--a j___ m_____ j-ñ- m-ş-n- ----------- jaña maşïna
хуткі аўтамабіль жы---- --ши-а ж_____ м_____ ж-л-а- м-ш-н- ------------- жылдам машина 0
jıl--m ma---a j_____ m_____ j-l-a- m-ş-n- ------------- jıldam maşïna
утульны аўтамабіль ың--й-ы-м-ш-на ы______ м_____ ы-ғ-й-ы м-ш-н- -------------- ыңғайлы машина 0
ı---yl- maş--a ı______ m_____ ı-ğ-y-ı m-ş-n- -------------- ıñğaylı maşïna
сіняя сукенка көк--өйл-к к__ к_____ к-к к-й-е- ---------- көк көйлек 0
kök ---lek k__ k_____ k-k k-y-e- ---------- kök köylek
чырвоная сукенка қ---л-к----к қ____ к_____ қ-з-л к-й-е- ------------ қызыл көйлек 0
q-zı- köylek q____ k_____ q-z-l k-y-e- ------------ qızıl köylek
зялёная сукенка жа-----өйлек ж____ к_____ ж-с-л к-й-е- ------------ жасыл көйлек 0
j--ıl köy--k j____ k_____ j-s-l k-y-e- ------------ jasıl köylek
чорная сумка қа---с---е қ___ с____ қ-р- с-м-е ---------- қара сөмке 0
qa-a s---e q___ s____ q-r- s-m-e ---------- qara sömke
карычневая сумка қ--ыр сө-ке қ____ с____ қ-ң-р с-м-е ----------- қоңыр сөмке 0
q--ı- s---e q____ s____ q-ñ-r s-m-e ----------- qoñır sömke
белая сумка ақ---мке а_ с____ а- с-м-е -------- ақ сөмке 0
a---ömke a_ s____ a- s-m-e -------- aq sömke
прыемныя людзі с--к-----ж--д-р с_______ ж_____ с-й-і-д- ж-н-а- --------------- сүйкімді жандар 0
s--k-md-----d-r s_______ j_____ s-y-i-d- j-n-a- --------------- süykimdi jandar
ветлівыя людзі сы---ы ад---ар с_____ а______ с-п-й- а-а-д-р -------------- сыпайы адамдар 0
sı-ayı -dam--r s_____ a______ s-p-y- a-a-d-r -------------- sıpayı adamdar
цікавыя людзі қы-ық-ы ада---р қ______ а______ қ-з-қ-ы а-а-д-р --------------- қызықты адамдар 0
q-z-q-ı-a-a---r q______ a______ q-z-q-ı a-a-d-r --------------- qızıqtı adamdar
мілыя дзеці ж---ы б--алар ж____ б______ ж-қ-ы б-л-л-р ------------- жақсы балалар 0
j-q-ı-----l-r j____ b______ j-q-ı b-l-l-r ------------- jaqsı balalar
нахабныя дзеці ә---с-з б-лал-р ә______ б______ ә-е-с-з б-л-л-р --------------- әдепсіз балалар 0
äde-s-z---l-l-r ä______ b______ ä-e-s-z b-l-l-r --------------- ädepsiz balalar
добрыя дзеці әдеп------ал-р ә_____ б______ ә-е-т- б-л-л-р -------------- әдепті балалар 0
ä--p-i bal--ar ä_____ b______ ä-e-t- b-l-l-r -------------- ädepti balalar

Камп'ютары могуць узнаўляць пачутыя словы

Здольнасць чытаць думкі - старая мара чалавека. Кожны часам хацеў бы ведаць, аб чым у пэўны час думае іншы чалавек. Пакуль што гэтая мара не здзейснілася. Мы не можам чытаць думкі нават з дапамогай сучаснай тэхнікі. Тое, што думаюць іншыя, застаецца загадкай. Але мы можам пазнаць, што іншыя чуюць! Аб гэтым сведчыць навуковы эксперымент. Вучоным удалося рэканструіраваць пачутыя словы. Для гэтага яны аналізавалі мазгавыя хвалі даследуемых. Калі мы нешта чуем, наш мозг актывізуецца. Ён павінны апрацоўваць пачутую мову. Пры гэтым узнікае пэўная мадэль актыўнасці. Гэтую мадэль можна запісаць з дапамогай электродаў. І гэты запіс таксама можна апрацаваць! З дапамогай камп'ютара яго можна ператварыць ў гукавую мадэль. Гэтак можна ідэнтыфікаваць пачутае слова. Гэты прынцып працуе з усімі словамі. Кожнае слова, якое мы чуем, стварае пэўны сігнал. Гэты сігнал заўжды звязан з гучаннем слова. Трэба ‘толькі’ ператварыць яго ў акустычны сігнал. Таму што калі вядома гукавая мадэль, то вядома і слова. Падчас эксперыменту даследуемыя слухалі сапраўдныя і штучныя словы. Гэта значыць, частка слоў не існавала. Тым не менш, такія словы таксама магчыма было рэканструіраваць. Распазнаныя словы могуць быць узноўлены камп'ютарам. Таксама іх можна проста вывесці на манітор. Цяпер вучоныя спадзяюцца ў хуткім часе змагчы лепей разумець моўныя сігналы. І людзі працягваюць марыць аб чытанні думак…