Frazlibro

eo Dompurigado   »   ku House cleaning

18 [dek ok]

Dompurigado

Dompurigado

18 [hejdeh]

House cleaning

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:   
esperanto kurda (kurmanji) Ludu Pli
Hodiaŭ estas sabato. Îr- ş-----. Îro şemiye. 0
Hodiaŭ ni havas tempon. Îr- w---- m- h---. Îro wextê me heye. 0
Hodiaŭ ni purigadas la loĝejon. Em ê î-- m--- p---- b----. Em ê îro malê paqij bikin. 0
Mi purigadas la banĉambron. Ez s------ p---- d----. Ez serşokê paqij dikim. 0
Mia edzo lavas la aŭton. Mê-- m-- t-------- d---. Mêrê min tirimpêlê dişo. 0
La infanoj purigadas la biciklojn. Za--- d------- p---- d----. Zarok duçerxan paqij dikin. 0
Avinjo akvumas la florojn. Da--- k------- a- d---. Dapîr kulîlkan av dide. 0
La infanoj ordigas la infanĉambron. Za--- o---- z------ b----- d----. Zarok odeya zarokan berhev dikin. 0
Mia edzo ordigas sian skribotablon. Mê-- m-- m----- x----- b----- d---. Mêrê min maseya xebatê berhev dike. 0
Mi enigas la lavotaĵon en la lavmaŝinon. Ez c---- d------ c------. Ez cilan diêxime cilşokê. 0
Mi etendas la sekigotan lavitaĵon. Ez c---- d----------. Ez cilan didaliqînim. 0
Mi gladas la lavitaĵon. Ez c---- d-----------. Ez cilan ditivandînim. 0
La fenestroj estas malpuraj. Ca- q----- n-. Cam qirêjî ne. 0
La planko estas malpura. Er- q----- y-. Erd qirêjî ye. 0
La vazaro estas malpura. Ta---- m------ q----- y-. Taxima mitbaxê qirêjî ye. 0
Kiu purigadas la fenestrojn? Kî c---- p---- d---? Kî caman paqij dike? 0
Kiu polvosuĉas? Kî d-----? Kî dimale? 0
Kiu lavas la vazaron? Kî f------ d---? Kî firaqan dişo? 0

Frue lerni

La fremdaj lingvoj hodiaŭ pli kaj pli gravas. Tio ankaŭ validas por la profesia vivo. La nombro de homoj lernantaj fremdajn lingvojn sekve kreskas. Multaj gepatroj ankaŭ ŝatus ke siaj gefiloj lernu lingvojn. Plej bone junaĝe. Ekzistas jam multaj internaciaj bazlernejoj en la mondo. Ankaŭ la infanvartejoj kun multlingva edukado pli kaj pli popularas. Tiel frue eklerni havas multajn avantaĝojn. Tio ŝuldiĝas al la disvolviĝo de nia cerbo. Ĝis la kvarjariĝo formiĝas en la cerbo strukturoj por lingvoj. Tiuj nervaj retoj helpas nin dum la lerno. Pli malfrue la novaj strukturoj pli malbone formiĝas. La pli aĝaj infanoj kaj la plenkreskuloj lernas lingvojn multe pli malfacile. Tial ni devus aktive stimuli la fruan disvolviĝon de nia cerbo. Mallonge dirite : ju pli june, des pli bone. Sed ankaŭ estas homoj kiuj kritikas la fruan lernon. Ili timas ke la multlingveco superŝarĝas la etinfanojn. Ekzistas krome la risko ke ili neniun lingvon korekte lernas. El scienca vidpunkto tiuj duboj tamen senbazas. La plej multaj lingvistoj kaj neŭropsiĥologoj estas optimismaj. Iliaj pritemaj esploroj atingas pozitivajn rezultojn. La infanoj plejofte multe amuziĝas lernante lingvojn. Kaj kiam la infanoj lernas lingvojn, ili ankaŭ pensas prilingve. Tial ili ankaŭ lernas sian gepatran lingvon per fremdaj lingvoj. Ili profitos tiun lingvan scion dum sia tuta vivo. Se eblas, eĉ pli bonas komenci per malfacilaj lingvoj. Ĉar la cerbo de infanoj lernas rapide kaj intuicie. Al ĝi tute egalas ĉu memorigotas hello, ciaonéih hóu!