Frazlibro

eo Personoj   »   ku Kes

1 [unu]

Personoj

Personoj

1[yek]

Kes

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:   
esperanto kurda (kurmanji) Ludu Pli
mi e- e_ e- -- ez 0
mi kaj vi ez-û tu e_ û t_ e- û t- ------- ez û tu 0
ambaŭ ni em h--du e_ h____ e- h-r-u -------- em herdu 0
li -w e_ e- -- ew 0
li kaj ŝi ew-û -w e_ û e_ e- û e- ------- ew û ew 0
ambaŭ ili e- he--u e_ h____ e- h-r-u -------- ew herdu 0
la viro m-r m__ m-r --- mêr 0
la virino jin j__ j-n --- jin 0
la infano zarok z____ z-r-k ----- zarok 0
familio malbat-k m_______ m-l-a-e- -------- malbatek 0
mia familio ma-b-ta min m______ m__ m-l-a-a m-n ----------- malbata min 0
Mia familio estas ĉi-tie. Mal-ata--in-li-v-r-e. M______ m__ l_ v__ e_ M-l-a-a m-n l- v-r e- --------------------- Malbata min li vir e. 0
Mi estas ĉi-tie. Ez li --r--m. E_ l_ v__ i__ E- l- v-r i-. ------------- Ez li vir im. 0
Vi estas ĉi-tie. T- -- -i- î. T_ l_ v__ î_ T- l- v-r î- ------------ Tu li vir î. 0
Li estas ĉi-tie kaj ŝi estas ĉi-tie. Ew-l--v-r - û ew-li-v-r--. --w l- -i--in) E_ l_ v__ e û e_ l_ v__ e_ (__ l_ v__ i__ E- l- v-r e û e- l- v-r e- (-w l- v-r i-) ----------------------------------------- Ew li vir e û ew li vir e. (Ew li vir in) 0
Ni estas ĉi-tie. E- li v-r i-. E_ l_ v__ i__ E- l- v-r i-. ------------- Em li vir in. 0
Vi estas ĉi-tie. H-n -i -ir---. H__ l_ v__ i__ H-n l- v-r i-. -------------- Hûn li vir in. 0
Ili ĉiuj estas ĉi-tie. Ew hemû-l--v-r-i-. E_ h___ l_ v__ i__ E- h-m- l- v-r i-. ------------------ Ew hemû li vir in. 0

La fremdaj lingvoj kontraŭ Alzheimer

Kiu volus resti mense mallaca, tiu devus lerni fremdajn lingvojn. La lingvaj konoj povas protekti kontraŭ la demenco. Tion pruvis pluraj sciencaj studoj. La aĝo de la lernantoj ludas tie neniun rolon. Nur gravas ke la cerbon oni regule trejnu. Lerni vortojn aktivigas diversajn cerbajn areojn. Tiuj regionoj kontrolas gravajn kognajn procezojn. La plurlingvuloj estas tial pli atentemaj. Ili ankaŭ pli bone povas koncentriĝi. Sed la plurlingveco havas pliajn avantaĝojn. La plurlingvaj homoj povas pli bone decidiĝi. Ili pli rapide decidiĝas. Tio ŝuldiĝas al la fakto ke ilia cerbo lernis elekti. Ĝi ĉiam konas almenaŭ du terminojn por unu afero. Ĉiu el tiuj terminoj reprezentas eblan opcion. La multlingvuloj devas do konstante fari decidojn. Ilia cerbo estas trejnita por elekti el pluraj aferoj. Kaj tiu trejnado ne nur stimulas la parolcerbareon. Multaj areoj en la cerbo profitas el la multlingveco. La lingvaj konoj tiurilate signifas ankaŭ pli bonan kognan kontrolon. Kompreneble la demencon ne povas malhelpi la lingvaj konoj. Sed la malsano progresas pli malrapide ĉe la plurlingvuloj. Kaj ŝajnas ke ilia cerbo pli bone povas kompensi ĝiajn sekvojn. La simptomoj de la demenco ĉe la lernantoj manifestiĝas en pli malforta formo. Ili pli malofte konfuziĝas kaj forgesemas. Lerni lingvojn profitas do tiom al la maljunuloj kiom al la junuloj. Kaj ĉiu lingvo plifaciligas la lernon de nova lingvo. Anstataŭ kuraciloj ni do prenu vortaron!