Fraseboek

af Leer ken / ontmoet   »   ka გაცნობა

3 [drie]

Leer ken / ontmoet

Leer ken / ontmoet

3 [სამი]

3 [sami]

გაცნობა

[gatsnoba]

Afrikaans Georgies Speel Meer
Hallo! გა-------! გამარჯობა! 0
g--------! ga-------! gamarjoba! g-m-r-o-a! ---------!
Goeie dag! გა-------! გამარჯობა! 0
g--------! ga-------! gamarjoba! g-m-r-o-a! ---------!
Hoe gaan dit? რო--- ხ--? როგორ ხარ? 0
r---- k---? ro--- k---? rogor khar? r-g-r k-a-? ----------?
Kom u uit Europa? ევ------ ხ---? ევროპელი ხართ? 0
e----'e-- k----? ev------- k----? evrop'eli khart? e-r-p'e-i k-a-t? -----'---------?
Kom u uit Amerika? ამ------- ხ---? ამერიკელი ხართ? 0
a-----'e-- k----? am-------- k----? amerik'eli khart? a-e-i-'e-i k-a-t? ------'---------?
Kom u uit Asië? აზ---- ხ---? აზიელი ხართ? 0
a----- k----? az---- k----? azieli khart? a-i-l- k-a-t? ------------?
In watter hotel bly u? რო--- ს--------- ც-------? რომელ სასტუმროში ცხოვრობთ? 0
r---- s---'u------ t---------? ro--- s----------- t---------? romel sast'umroshi tskhovrobt? r-m-l s-s-'u-r-s-i t-k-o-r-b-? ----------'------------------?
Hoe lank is u al hier? რა----- ხ---- რ-- ა- ხ---? რამდენი ხანია რაც აქ ხართ? 0
r------ k----- r--- a- k----? ra----- k----- r--- a- k----? ramdeni khania rats ak khart? r-m-e-i k-a-i- r-t- a- k-a-t? ----------------------------?
Hoe lank gaan u bly? რა----- ხ--- რ-----? რამდენი ხნით რჩებით? 0
r------ k---- r------? ra----- k---- r------? ramdeni khnit rchebit? r-m-e-i k-n-t r-h-b-t? ---------------------?
Geniet u dit hier? მო----- ა-? მოგწონთ აქ? 0
m----'o-- a-? mo------- a-? mogts'ont ak? m-g-s'o-t a-? -----'------?
Is u hier met vakansie? აქ შ-------- გ----? აქ შვებულება გაქვთ? 0
a- s--------- g----? ak s--------- g----? ak shvebuleba gakvt? a- s-v-b-l-b- g-k-t? -------------------?
Besoek my asseblief! / Kom kuier vir my! მე------- რ------! მესტუმრეთ როგორმე! 0
m---'u---- r------! me-------- r------! mest'umret rogorme! m-s-'u-r-t r-g-r-e! ----'-------------!
Hier is my adres. ეს ჩ--- მ---------. ეს ჩემი მისამართია. 0
e- c---- m---------. es c---- m---------. es chemi misamartia. e- c-e-i m-s-m-r-i-. -------------------.
Sien ons mekaar môre? ხვ-- შ---------? ხვალ შევხვდებით? 0
k---- s-----------? kh--- s-----------? khval shevkhvdebit? k-v-l s-e-k-v-e-i-? ------------------?
Ek is jammer, maar ek het reeds planne. ვწ------ მ----- უ--- დ------- რ----. ვწუხვარ, მაგრამ უკვე დავგეგმე რაღაც. 0
v--'u-----, m----- u-'v- d------- r------. vt--------- m----- u---- d------- r------. vts'ukhvar, magram uk've davgegme raghats. v-s'u-h-a-, m-g-a- u-'v- d-v-e-m- r-g-a-s. ---'------,----------'-------------------.
Totsiens! / Mooi bly! / Mooi loop! კა----! კარგად! 0
k'a----! k'-----! k'argad! k'a-g-d! -'-----!
Totsiens! ნა-------! ნახვამდის! 0
n---------! na--------! nakhvamdis! n-k-v-m-i-! ----------!
Sien jou binnekort! დრ-----! დროებით! 0
d------! dr-----! droebit! d-o-b-t! -------!

Alfabette

Met tale kan ons kommunikeer. Ons kan vir ander sê wat ons dink of voel. Skryf het ook dié funksie. Die meeste tale het ’n geskrewe vorm, of skrif. Skrif bestaan uit karakters. Die karakters kan baie verskil. Die meeste skrifte bestaan uit letters. Dié letters vorm ’n alfabet. ’n Alfabet is ’n geordendede stel grafiese simbole. Die karakters word volgens bepaalde reëls saamgevoeg om woorde te vorm. Elke karakter het ’n vaste uitspraak. Die term “alfabet” kom uit die Griekse taal. Daarin is die eerste twee letters “alfa” en “beta” genoem. In die geskiedenis was daar baie verskillende alfabette. Mense het meer as 3 000 jaar gelede al karakters gebruik. Vroeër was die karakters magiese simbole. Net ’n paar mense het geweet wat hulle beteken. Later het die karakters hul simboliese aard verloor. Deesdae het letters geen betekenis nie. Hulle het net betekenis wanneer hulle met ander letters gekombineer word. Karakters soos dié in Chinees werk anders. Hulle lyk soos tekeninge en stel dikwels voor wat hulle beteken. Wanneer ons skryf, kodeer ons ons gedagtes. Ons gebruik karakters om ons kennis aan te teken. Ons brein het geleer hoe om die alfabet te ontsyfer. Karakters word woorde, woorde word idees. So kan ’n teks duisende jare voortbestaan. En nog steeds verstaan word…