Розмовник

uk Складнопідрядні речення з чи   »   hi या से सबओर्डिनेट क्लॉजस

93 [дев’яносто три]

Складнопідрядні речення з чи

Складнопідрядні речення з чи

९३ [तिरानवे]

93 [tiraanave]

या से सबओर्डिनेट क्लॉजस

[ya se sabordinet klojas]

Ви можете натиснути на кожний бланк, щоб побачити текст або:   

українська гінді Відтворити більше
Я не знаю, чи він мене кохає. मु-- न--- प-- क- व- म---- प---- क--- ह- य- न--ं मुझे नहीं पता कि वह मुझसे प्यार करता है या नहीं 0
mu--- n---- p--- k- v-- m------ p---- k----- h-- y- n---nmujhe nahin pata ki vah mujhase pyaar karata hai ya nahin
Я не знаю, чи він повернеться. मु-- न--- प-- क- व- व--- आ--- य- न--ं मुझे नहीं पता कि वह वापस आएगा या नहीं 0
mu--- n---- p--- k- v-- v----- a---- y- n---nmujhe nahin pata ki vah vaapas aaega ya nahin
Я не знаю, чи він мені зателефонує. मु-- न--- प-- क- व- म--- फ-- क---- य- न--ं मुझे नहीं पता कि वह मुझे फोन करेगा या नहीं 0
mu--- n---- p--- k- v-- m---- p--- k----- y- n---nmujhe nahin pata ki vah mujhe phon karega ya nahin
   
Чи він мене любить? क्-- व- म---- प---- क--- ह-? क्या वह मुझसे प्यार करता है? 0
ky- v-- m------ p---- k----- h--?kya vah mujhase pyaar karata hai?
Чи він повернеться? क्-- व- व--- आ---? क्या वह वापस आएगा? 0
ky- v-- v----- a----?kya vah vaapas aaega?
Чи зателефонує він мені? क्-- व- फ-- क----? क्या वह फोन करेगा? 0
ky- v-- p--- k-----?kya vah phon karega?
   
Я запитую себе, чи думає він про мене. मु-- न--- प-- क- व- म--- ब--- म-- स---- ह- य- न--ं मुझे नहीं पता कि वह मेरे बारे में सोचता है या नहीं 0
mu--- n---- p--- k- v-- m--- b---- m--- s------ h-- y- n---nmujhe nahin pata ki vah mere baare mein sochata hai ya nahin
Я запитую себе, чи має він іншу. मु-- न--- प-- क- उ--- क-- औ- ह- य- न--ं मुझे नहीं पता कि उसकी कोई और है या नहीं 0
mu--- n---- p--- k- u----- k--- a-- h-- y- n---nmujhe nahin pata ki usakee koee aur hai ya nahin
Я запитую себе, чи він бреше. मु-- न--- प-- क- व- झ-- ब-- र-- ह- य- न--ं मुझे नहीं पता कि वह झूठ बोल रहा है या नहीं 0
mu--- n---- p--- k- v-- j----- b-- r--- h-- y- n---nmujhe nahin pata ki vah jhooth bol raha hai ya nahin
   
Чи думає він про мене? क्-- व- म--- ब--- म-- स---- ह-? क्या वह मेरे बारे में सोचता है? 0
ky- v-- m--- b---- m--- s------ h--?kya vah mere baare mein sochata hai?
Чи має він іншу? क्-- उ- क- क-- औ- ह-? क्या उस की कोई और है? 0
ky- u- k-- k--- a-- h--?kya us kee koee aur hai?
Чи говорить він правду? क्-- व- स- ब-- र-- ह-? क्या वह सच बोल रहा है? 0
ky- v-- s--- b-- r--- h--?kya vah sach bol raha hai?
   
Я сумніваюся, що я дійсно йому подобаюсь. मु-- श--- ह- क- म-- स- म-- उ-- अ---- ल--- ह-- य- न--ं मुझे शंका है कि मैं सच में उसे अच्छी लगती हूँ या नहीं 0
mu--- s----- h-- k- m--- s--- m--- u-- a------- l------ h--- y- n---nmujhe shanka hai ki main sach mein use achchhee lagatee hoon ya nahin
Я сумніваюся, що він мені напише. मु-- श--- ह- क- व- म--- ल----- य- न--ं मुझे शंका है कि वह मुझे लिखेगा या नहीं 0
mu--- s----- h-- k- v-- m---- l------ y- n---nmujhe shanka hai ki vah mujhe likhega ya nahin
Я сумніваюся, що він зі мною одружиться. मु-- श--- ह- क- व- म--- स-- श--- क---- य- न--ं मुझे शंका है कि वह मेरे साथ शादी करेगा या नहीं 0
mu--- s----- h-- k- v-- m--- s---- s------ k----- y- n---nmujhe shanka hai ki vah mere saath shaadee karega ya nahin
   
Чи дійсно я йому подобаюсь? कि म-- स- म-- उ-- अ---- ल--- ह-- य- न---? कि मैं सच में उसे अच्छी लगती हूँ या नहीं? 0
ki m--- s--- m--- u-- a------- l------ h--- y- n----?ki main sach mein use achchhee lagatee hoon ya nahin?
Чи дійсно він мені напише? कि व- म--- ल----- य- न---? कि वह मुझे लिखेगा या नहीं? 0
ki v-- m---- l------ y- n----?ki vah mujhe likhega ya nahin?
Чи дійсно він зі мною одружиться? कि व- म--- स-- श--- क---- य- न---? कि वह मेरे साथ शादी करेगा या नहीं? 0
ki v-- m--- s---- s------ k----- y- n----?ki vah mere saath shaadee karega ya nahin?
   

Завантажити MP3 (.поштовий індекс файли)

Відео не знайдено!

Як мозок вчить граматику?

Немовлятами ми починаємо з того, що вчимо рідну мову. Це відбувається цілком автоматично. Ми цього не помічаємо. Але наш мозок під час навчання повинен виконувати велику роботу. Коли ми, наприклад, вчимо граматику, він має багато роботи. Кожного дня він чує нові речі. Він постійно отримує нові імпульси. Але мозок не може обробляти індивідуально кожен імпульс. Він повинен діяти економно. Тому він орієнтується на закономірності. Мозок помічає собі те, що він часто чує. Він реєструє, як часто відбувається певне діло. Потім з цих прикладів він виробляє граматичне правило. Діти знають, вірне чи хибне речення. Але вони не знають, чому це так. Їх мозок знає правила, хоча не вивчав їх. Дорослі вчать мову інакше. Вони вже знають структури своєї рідної мови. Вони створюють базис для нових граматичних правил. Щоби вчитися, дорослим потрібні уроки. Коли мозок вчить граматику, він має тверду систему. Це стає очевидним, наприклад, на іменниках та дієсловах. Вони зберігаються в різних ділянках мозку. Під час їх обробки активні різні ділянки. Також інакше вивчаються прості правила, ніж складні. Для складних правил разом працюють більше ділянок мозку. Як саме мозок вчить граматику – ще не досліджено. Але відомо, що теоретично він може вивчити будь-яку граматику…