Konverzační příručka

cs V hotelu – příjezd   »   hu A hotelban – érkezés

27 [dvacet sedm]

V hotelu – příjezd

V hotelu – příjezd

27 [huszonhét]

A hotelban – érkezés

Vyberte, jak chcete překlad zobrazit:   
čeština maďarština Poslouchat Více
Máte volné pokoje? Va--egy-sz---d--z---j--? Van egy szabad szobájuk? V-n e-y s-a-a- s-o-á-u-? ------------------------ Van egy szabad szobájuk? 0
Rezervoval jsem si pokoj. F---a---m-eg- s-obát. Foglaltam egy szobát. F-g-a-t-m e-y s-o-á-. --------------------- Foglaltam egy szobát. 0
Jmenuji se Müller. A-------Mü----. A nevem Müller. A n-v-m M-l-e-. --------------- A nevem Müller. 0
Potřebuji jednolůžkový pokoj. S---s-ge--van---y -g-ág--s--z-b-r-. Szükségem van egy egyágyas szobára. S-ü-s-g-m v-n e-y e-y-g-a- s-o-á-a- ----------------------------------- Szükségem van egy egyágyas szobára. 0
Potřebuji dvoulůžkový pokoj. Sz-----em van---y-kétágy----zo--ra. Szükségem van egy kétágyas szobára. S-ü-s-g-m v-n e-y k-t-g-a- s-o-á-a- ----------------------------------- Szükségem van egy kétágyas szobára. 0
Kolik stojí ten pokoj na jednu noc? M-nny-b- ---ü--a sz--a-éjszaká----t? Mennyibe kerül a szoba éjszakánként? M-n-y-b- k-r-l a s-o-a é-s-a-á-k-n-? ------------------------------------ Mennyibe kerül a szoba éjszakánként? 0
Chci pokoj s koupelnou. Szere-né- e-- -zo----f---ősz-b-v--. Szeretnék egy szobát fürdőszobával. S-e-e-n-k e-y s-o-á- f-r-ő-z-b-v-l- ----------------------------------- Szeretnék egy szobát fürdőszobával. 0
Chci pokoj se sprchou. S-e-e-n----g- -zob-t z--anyz---l. Szeretnék egy szobát zuhanyzóval. S-e-e-n-k e-y s-o-á- z-h-n-z-v-l- --------------------------------- Szeretnék egy szobát zuhanyzóval. 0
Mohu ten pokoj vidět? L-thatn-m-a--z-bá-? Láthatnám a szobát? L-t-a-n-m a s-o-á-? ------------------- Láthatnám a szobát? 0
Máte tady garáž? Va--i-t garáz-? Van itt garázs? V-n i-t g-r-z-? --------------- Van itt garázs? 0
Máte tady sejf? Van-i-- ----é----kré-y? Van itt páncélszekrény? V-n i-t p-n-é-s-e-r-n-? ----------------------- Van itt páncélszekrény? 0
Máte tady fax? Va- itt ---ef-x? Van itt telefax? V-n i-t t-l-f-x- ---------------- Van itt telefax? 0
Dobře, chci ten pokoj. Jó- ki---z-m a s-o-á-. Jó, kiveszem a szobát. J-, k-v-s-e- a s-o-á-. ---------------------- Jó, kiveszem a szobát. 0
Tady jsou klíče. I-- va--a- ---ul-so-. Itt vannak a kulcsok. I-t v-n-a- a k-l-s-k- --------------------- Itt vannak a kulcsok. 0
Tady jsou má zavazadla. It---a-----s-mag--. Itt van a csomagom. I-t v-n a c-o-a-o-. ------------------- Itt van a csomagom. 0
V kolik hodin se podává snídaně? H-ny-ór--o- --n -e----i? Hány órakor van reggeli? H-n- ó-a-o- v-n r-g-e-i- ------------------------ Hány órakor van reggeli? 0
V kolik hodin se podává oběd? Hány ó--k-- van-ebé-? Hány órakor van ebéd? H-n- ó-a-o- v-n e-é-? --------------------- Hány órakor van ebéd? 0
V kolik hodin se podává večeře? H-----rako- -a- va--ora? Hány órakor van vacsora? H-n- ó-a-o- v-n v-c-o-a- ------------------------ Hány órakor van vacsora? 0

Stažení MP3 (.zip soubory)

Nebylo nalezeno žádné video!

Přestávky jsou pro úspěch při učení důležité

Kdo chce být při učení úspěšný, měl by si častěji udělat přestávku! K tomuto závěru dospěly nové vědecké studie. Vědci v nich zkoumali jednotlivé fáze učení. Byly simulovány různé situace učení. Nejlépe přijímáme informace v malých dávkách. To znamená, že bychom se toho neměli učit moc najednou. Mezi jednotlivými jednotkami učení bychom si měli vždy udělat přestávku. Náš úspěch při učení závisí totiž také na biochemických procesech. Tyto procesy probíhají v mozku. Určují náš optimální rytmus učení. Když přijímáme něco nového, vylučuje náš mozek určité látky. Tyto látky ovlivňují aktivitu našich mozkových buněk. Velmi důležitou roli přitom hrají především dva různé enzymy. K jejich uvolňování dochází při učení nových věcí. Nejsou však vylučovány najednou. Jejich působení se rozvíjí v časovém odstupu. Nejlépe se ale učíme, když jsou přítomny oba enzymy společně. A tento úspěch je výrazně větší, když děláme častěji přestávky. Je tedy dobré měnit délku jednotlivých fází učení. Ani délka přestávky by neměla být stejná. Ideální je udělat si nejprve dvě přestávky každých deset minut. Potom následuje jedna pětiminutová přestávka. A potom ještě jedna přestávka v délce 30 minut. O přestávkách si náš mozek nové poznatky dobře uloží. Během přestávek byste měli místo, kde se učíte, opustit. Mimoto je dobré se o přestávce hýbat. Udělejte si tedy během přestávky krátkou vycházku! A nemusíte mít špatné svědomí - vždyť se zároveň učíte!