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38 [tridek ok]

En la taksio

En la taksio

३८ [अडोतीस]

38 [Aḍōtīsa]

टॅक्सीमध्ये

[ṭĕksīmadhyē]

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esperanto maratio Ludu Pli
Bonvolu voki taksion. कृपय--ए--टॅक्-ी-ब-ल--. क-पय- एक ट-क-स- ब-लव-. क-प-ा ए- ट-क-स- ब-ल-ा- ---------------------- कृपया एक टॅक्सी बोलवा. 0
kr--ay- --a---k----ōla-ā. kr-payā ēka ṭĕksī bōlavā. k-̥-a-ā ē-a ṭ-k-ī b-l-v-. ------------------------- kr̥payā ēka ṭĕksī bōlavā.
Kiom kostas ĝis la stacidomo? स----न-र-य-- ज---या-ाठी --ती --डे-आक--ण-र? स-ट-शनपर-य-त ज-ण-य-स-ठ- क-त- भ-ड- आक-रण-र? स-ट-श-प-्-ं- ज-ण-य-स-ठ- क-त- भ-ड- आ-ा-ण-र- ------------------------------------------ स्टेशनपर्यंत जाण्यासाठी किती भाडे आकारणार? 0
Sṭ---n-parya-ta --ṇy-s--h-----ī b-āḍē ā-āra-ār-? Sṭēśanaparyanta jāṇyāsāṭhī kitī bhāḍē ākāraṇāra? S-ē-a-a-a-y-n-a j-ṇ-ā-ā-h- k-t- b-ā-ē ā-ā-a-ā-a- ------------------------------------------------ Sṭēśanaparyanta jāṇyāsāṭhī kitī bhāḍē ākāraṇāra?
Kiom kostas ĝis la flughaveno? वि-ा-तळ--र-य-त-ज-ण-या--ठ--कित--भ-डे -कार-ार? व-म-नतळ-पर-य-त ज-ण-य-स-ठ- क-त- भ-ड- आक-रण-र? व-म-न-ळ-प-्-ं- ज-ण-य-स-ठ- क-त- भ-ड- आ-ा-ण-र- -------------------------------------------- विमानतळापर्यंत जाण्यासाठी किती भाडे आकारणार? 0
Vimānata--p--y--ta--ā---sāṭhī--itī --ā-ē -kā---āra? Vimānataḷāparyanta jāṇyāsāṭhī kitī bhāḍē ākāraṇāra? V-m-n-t-ḷ-p-r-a-t- j-ṇ-ā-ā-h- k-t- b-ā-ē ā-ā-a-ā-a- --------------------------------------------------- Vimānataḷāparyanta jāṇyāsāṭhī kitī bhāḍē ākāraṇāra?
Rekte antaŭen, mi petas. क-पय---र--पुढे-चला. क-पय- सरळ प-ढ- चल-. क-प-ा स-ळ प-ढ- च-ा- ------------------- कृपया सरळ पुढे चला. 0
Kr̥p-y---a-aḷa--uḍ-------. Kr-payā saraḷa puḍhē calā. K-̥-a-ā s-r-ḷ- p-ḍ-ē c-l-. -------------------------- Kr̥payā saraḷa puḍhē calā.
Ĉi-tie dekstren, mi petas. कृप-ा --ड-न उजवी-ड----ा. क-पय- इकड-न उजव-कड- वळ-. क-प-ा इ-ड-न उ-व-क-े व-ा- ------------------------ कृपया इकडून उजवीकडे वळा. 0
K-̥--yā -ka-ūna ujav--a-- v-ḷ-. Kr-payā ikaḍūna ujavīkaḍē vaḷā. K-̥-a-ā i-a-ū-a u-a-ī-a-ē v-ḷ-. ------------------------------- Kr̥payā ikaḍūna ujavīkaḍē vaḷā.
Tie ĉeangule maldekstren, mi petas. क--य- त-या कोप----ड-- -----डे-व--. क-पय- त-य- क-प-य-कड-न ड-व-कड- वळ-. क-प-ा त-य- क-प-य-क-ू- ड-व-क-े व-ा- ---------------------------------- कृपया त्या कोप-याकडून डावीकडे वळा. 0
Kr---yā-tyā-kō---yā-a--n--ḍ-vīka----aḷ-. Kr-payā tyā kōpa-yākaḍūna ḍāvīkaḍē vaḷā. K-̥-a-ā t-ā k-p---ā-a-ū-a ḍ-v-k-ḍ- v-ḷ-. ---------------------------------------- Kr̥payā tyā kōpa-yākaḍūna ḍāvīkaḍē vaḷā.
Mi urĝiĝas. म- घाई- आ--. म- घ-ईत आह-. म- घ-ई- आ-े- ------------ मी घाईत आहे. 0
Mī------t- āhē. Mī ghā'īta āhē. M- g-ā-ī-a ā-ē- --------------- Mī ghā'īta āhē.
Mi havas tempon. आ-्-ा मला स--ड-आहे. आत-त- मल- सव-ड आह-. आ-्-ा म-ा स-ं- आ-े- ------------------- आत्ता मला सवंड आहे. 0
Ātt- ma-----va-------. Āttā malā savaṇḍa āhē. Ā-t- m-l- s-v-ṇ-a ā-ē- ---------------------- Āttā malā savaṇḍa āhē.
Bonvolu veturi pli malrapide. कृपय- ह-- -ा---. क-पय- हळ- च-लव-. क-प-ा ह-ू च-ल-ा- ---------------- कृपया हळू चालवा. 0
Kr̥payā--a-- -ā--vā. Kr-payā haḷū cālavā. K-̥-a-ā h-ḷ- c-l-v-. -------------------- Kr̥payā haḷū cālavā.
Bonvolu halti ĉi-tie. क---- इथे-थ---ा. क-पय- इथ- थ--ब-. क-प-ा इ-े थ-ं-ा- ---------------- कृपया इथे थांबा. 0
K-̥p--- -t-- th--bā. Kr-payā ithē thāmbā. K-̥-a-ā i-h- t-ā-b-. -------------------- Kr̥payā ithē thāmbā.
Bonvolu atendi momenton. कृपय- क--णभ--थ-ं--. क-पय- क-षणभर थ--ब-. क-प-ा क-ष-भ- थ-ं-ा- ------------------- कृपया क्षणभर थांबा. 0
Kr-pa----ṣ--a-ha-a-------. Kr-payā kṣaṇabhara thāmbā. K-̥-a-ā k-a-a-h-r- t-ā-b-. -------------------------- Kr̥payā kṣaṇabhara thāmbā.
Mi tuj revenos. मी-लगेच-प-त य---.-/ --त-. म- लग-च परत य-त-. / य-त-. म- ल-े- प-त य-त-. / य-त-. ------------------------- मी लगेच परत येतो. / येते. 0
M- ---ē-- -ar-ta y---.-- Yētē. Mī lagēca parata yētō. / Yētē. M- l-g-c- p-r-t- y-t-. / Y-t-. ------------------------------ Mī lagēca parata yētō. / Yētē.
Bonvolu doni al mi kvitancon. कृप-ा--ला पाव-ी --य-. क-पय- मल- प-वत- द-य-. क-प-ा म-ा प-व-ी द-य-. --------------------- कृपया मला पावती द्या. 0
Kr̥p-yā m----p--at---yā. Kr-payā malā pāvatī dyā. K-̥-a-ā m-l- p-v-t- d-ā- ------------------------ Kr̥payā malā pāvatī dyā.
Mi ne havas ŝanĝmonon. म-झ्---व- --ट्ट- पै-े-न----. म-झ-य-जवळ स-ट-ट- प-स- न-ह-त. म-झ-य-ज-ळ स-ट-ट- प-स- न-ह-त- ---------------------------- माझ्याजवळ सुट्टे पैसे नाहीत. 0
Mājhyā---aḷa---ṭ-ē ---s- nā----. Mājhyājavaḷa suṭṭē paisē nāhīta. M-j-y-j-v-ḷ- s-ṭ-ē p-i-ē n-h-t-. -------------------------------- Mājhyājavaḷa suṭṭē paisē nāhīta.
En ordo, konservu la ŝanĝmonon. ठी--आहे---ा-ि-े-े -ैस- --वा तु-्ह-. ठ-क आह-, र-ह-ल-ल- प-स- ठ-व- त-म-ह-. ठ-क आ-े- र-ह-ल-ल- प-स- ठ-व- त-म-ह-. ----------------------------------- ठीक आहे, राहिलेले पैसे ठेवा तुम्ही. 0
Ṭhī-a--hē- --h-lēl- ----ē-ṭ--v- --mhī. Ṭhīka āhē, rāhilēlē paisē ṭhēvā tumhī. Ṭ-ī-a ā-ē- r-h-l-l- p-i-ē ṭ-ē-ā t-m-ī- -------------------------------------- Ṭhīka āhē, rāhilēlē paisē ṭhēvā tumhī.
Veturigu min al ĉi-tiu adreso. म-ा-ह्य--प-्त्य-व- घ-----ल-. मल- ह-य- पत-त-य-वर घ-ऊन चल-. म-ा ह-य- प-्-्-ा-र घ-ऊ- च-ा- ---------------------------- मला ह्या पत्त्यावर घेऊन चला. 0
Ma-ā-h-ā -a-tyā---a-g-ē'-n- -al-. Malā hyā pattyāvara ghē'ūna calā. M-l- h-ā p-t-y-v-r- g-ē-ū-a c-l-. --------------------------------- Malā hyā pattyāvara ghē'ūna calā.
Veturigu min al mia hotelo. मल- --झ्या हॉ-े--- --ऊन चला. मल- म-झ-य- ह-ट-लवर घ-ऊन चल-. म-ा म-झ-य- ह-ट-ल-र घ-ऊ- च-ा- ---------------------------- मला माझ्या हॉटेलवर घेऊन चला. 0
M--ā m---y- hŏ--lava-- g-ē'--a -alā. Malā mājhyā hŏṭēlavara ghē'ūna calā. M-l- m-j-y- h-ṭ-l-v-r- g-ē-ū-a c-l-. ------------------------------------ Malā mājhyā hŏṭēlavara ghē'ūna calā.
Veturigu min al la plaĝo. मला-स---्--िन---ा---घ--- चल-. मल- सम-द-रक-न--य-वर घ-ऊन चल-. म-ा स-ु-्-क-न---ा-र घ-ऊ- च-ा- ----------------------------- मला समुद्रकिना-यावर घेऊन चला. 0
M--ā s--u---kin--y---ra--hē-ūna----ā. Malā samudrakinā-yāvara ghē'ūna calā. M-l- s-m-d-a-i-ā-y-v-r- g-ē-ū-a c-l-. ------------------------------------- Malā samudrakinā-yāvara ghē'ūna calā.

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La lingvaj geniuloj

La plej multaj homoj ĝojas kiam ili parolas unu fremdan lingvon. Sed estas homoj kiuj regas pli ol 70 lingvojn. Ili povas ĉiujn ĉi lingvojn flue paroli kaj korekte skribi. Oni do povus diri ke ili estas hiperpoliglotoj. La fenomenon de la plurlingveco oni konas de jarcentoj. Estas multaj raportoj pri homoj kun tia talento. Sed oni ankoraŭ ne precize esploris de kie venas tiu talento. Prie ekzistas diversaj sciencaj teorioj. Iuj opinias ke la cerbo de la poliglotoj estas alie strukturita. Tiu diferenco aparte videblas en la Broca-areo. La parolon produktas tiu regiono de la cerbo. La ĉeloj de tiu regiono estas alie konstruitaj ĉe la poliglotoj. Eblas ke ili tial pli bone traktas informojn. Mankas tamen pliaj esploroj por konfirmi tiun teorion. Sed ankaŭ eblas ke nur aparta motiviĝo estas decida. La infanoj tre rapide lernas fremdajn lingvojn de aliaj infanoj. Tio ŝuldiĝas al la fakto ke ili ludante volas integriĝi. Ili ŝatus grupaniĝi kaj komuniki kun aliaj. Ilia lerna sukceso do dependas de ilia volo integriĝi. Laŭ alia teorio la cerban volumon oni kreskigas lernante. Sekve, ju pli ni lernas, des pli facile ni lernas. Ankaŭ pli facile lerniĝas la similantaj lingvoj. Kiu parolas la danan, tiu do rapide lernas la svedan aŭ la norvegan. Multaj demandoj restas senrespondaj. Sed estas certe ke la inteligenteco ludas neniun rolon. Iuj homoj parolas multajn lingvojn malgraŭ limigita inteligenteco. Sed ankaŭ la plej granda lingva geniulo bezonas multe da disciplino. Tio ja konsolas nin iomete, ĉu ne?