Размоўнік

be На кухні   »   sl V kuhinji

19 [дзевятнаццаць]

На кухні

На кухні

19 [devetnajst]

V kuhinji

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Славенская Гуляць Больш
У цябе новая кухня? Im-- --v- -u--nj-? I___ n___ k_______ I-a- n-v- k-h-n-o- ------------------ Imaš novo kuhinjo? 0
Што ты збіраешся гатаваць сёння? Ka--že--- d--e- --uh-t-? K__ ž____ d____ s_______ K-j ž-l-š d-n-s s-u-a-i- ------------------------ Kaj želiš danes skuhati? 0
Ты гатуеш на электрычнай ці на газавай пліце? K-h-- -a elektr-k- a-i -a pli-? K____ n_ e________ a__ n_ p____ K-h-š n- e-e-t-i-o a-i n- p-i-? ------------------------------- Kuhaš na elektriko ali na plin? 0
Мне парэзаць цыбулю? Na-----ež-m-čeb---? N__ n______ č______ N-j n-r-ž-m č-b-l-? ------------------- Naj narežem čebulo? 0
Мне пастругаць бульбу? Na- -l-p-m -ro---r? N__ o_____ k_______ N-j o-u-i- k-o-p-r- ------------------- Naj olupim krompir? 0
Мне памыць салату? N-j o-e--m--o-a--? N__ o_____ s______ N-j o-e-e- s-l-t-? ------------------ Naj operem solato? 0
Дзе шклянкі? Kje-so k-zarci? K__ s_ k_______ K-e s- k-z-r-i- --------------- Kje so kozarci? 0
Дзе посуд? Kje-j- ---od-? K__ j_ p______ K-e j- p-s-d-? -------------- Kje je posoda? 0
Дзе сталовыя прыборы? K---j----ib-r? K__ j_ p______ K-e j- p-i-o-? -------------- Kje je pribor? 0
У цябе ёсць кансервавы нож? I-aš od----č--- ----e--e? I___ o______ z_ k________ I-a- o-p-r-č z- k-n-e-v-? ------------------------- Imaš odpirač za konzerve? 0
У цябе ёсць адкрывалка для бутэлек? Imaš -dpira---a -te----ic-? I___ o______ z_ s__________ I-a- o-p-r-č z- s-e-l-n-c-? --------------------------- Imaš odpirač za steklenice? 0
У цябе ёсць штопар? Ima--o-p---č -a-z--a-ke? I___ o______ z_ z_______ I-a- o-p-r-č z- z-m-š-e- ------------------------ Imaš odpirač za zamaške? 0
Ты варыш суп у гэтай каструлі? Ku--- j--o-- --m--oncu? K____ j___ v t__ l_____ K-h-š j-h- v t-m l-n-u- ----------------------- Kuhaš juho v tem loncu? 0
Ты смажыш рыбу на гэтай патэльні? Peč---r--- ---ej ---vi? P____ r___ v t__ p_____ P-č-š r-b- v t-j p-n-i- ----------------------- Pečeš ribo v tej ponvi? 0
Ты смажыш гародніну на гэтай рашотцы? Pražiš-z-l-njavo--a tem-----? P_____ z________ n_ t__ ž____ P-a-i- z-l-n-a-o n- t-m ž-r-? ----------------------------- Pražiš zelenjavo na tem žaru? 0
Я накрыю на стол. Pr---av-j-m mi--. P__________ m____ P-i-r-v-j-m m-z-. ----------------- Pripravljam mizo. 0
Вось нажы, відэльцы і лыжкі. T-k-j so--o-i,-vilic---n -lice. T____ s_ n____ v_____ i_ ž_____ T-k-j s- n-ž-, v-l-c- i- ž-i-e- ------------------------------- Tukaj so noži, vilice in žlice. 0
Вось шклянкі, талеркі і сурвэткі. T--aj--o---za-ci- kro--i-- -- -r-i---. T____ s_ k_______ k_______ i_ p_______ T-k-j s- k-z-r-i- k-o-n-k- i- p-t-č-i- -------------------------------------- Tukaj so kozarci, krožniki in prtički. 0

Спампаваць MP3 (.ZIP файлы)

MP3 Беларуская + Славенская (1-100) MP3 Славенская (1-100)
Відэа не знойдзена!

Вывучэнне і стылі вывучэння

Той, хто не дасягае поспехаў у навучанні, верагодна, няправільна вучыцца. Гэта значыць, што ён вучыцца без уліку свайго тыпу. У цэлым, існуе чатыры стылю вывучэння. Гэтыя тыпы падзяляюцца па органах пачуццяў. Гэта слыхавы, візуальны, камунікатыўны і рухальны стылі. Людзі слыхавога тыпу лепей за ўсё ўспрымаюць тое, што чуюць. Напрыклад, яны добра запамінаюць мелодыі. Пры вывучэнні яны чытаюць сабе ўслых і вывучаюць словы, гучна вымаўляя іх. Яны часта размаўляюць самі з сабой. Ім будуць карыснымі кампакт-дыскі ці тэматычныя лекцыі. Людзі візуальнага тыпу лепш за ўсё вывучаюць тое, што бачаць. Для іх важна прачытваць інфармацыю. Пры вывучэнні яны робяць шмат запісаў. Ім таксама падабаецца выкарыстоўваць малюнкі, табліцы і картачкі. Яны многа чытаюць і часта бачаць сны, у тым ліку каляровыя. Лепей за ўсё яны вучацца ў утульным абсталяванні. Камунікатыўны тып аддае перавагу размовам і дыскусіям. Людзям гэтага тыпу патрэбна ўзаемадзеянне, г.зн. дыялог з іншымі. У працэсе навучання ён задае шмат пытанняў і любіць вучыцца ў групе. Рухальны тып вучыццаза кошт руху. Ён аддае перавагу вывучэнню на практыцы, хоча ўсё паспрабаваць. Пры вывучэнні людзі гэтага тыпу актыўна рухаюцца або жуюць жвачку. Яны хочуць не тэорыі, а эксперыментаў. Важна адзначыць, што большасць людзей адносіцца да змешаных тыпаў. Гэта значыць, што ніводны чалавек не адносіцца да адзінага тыпу. Таму мы вучымся лепей, калі ў працэсе вывучэння ўдзельнічаюць усе органы пачуццяў. У такім выпадку наш мозг часта актывізуецца і добра запамінае новае. Чытайце, абмяркоўвайце і слухайце словы! А затым пазаймайцеся спортам!