Размоўнік

be Лічбы   »   el Αριθμοί

7 [сем]

Лічбы

Лічбы

7 [επτά]

7 [eptá]

Αριθμοί

[Arithmoí]

Вы можаце націскаць на кожны прабел, каб убачыць тэкст або:   
Беларуская Грэчаская Гуляць Больш
Я лічу: (Ε--) Μ-----: (Εγώ) Μετράω: 0
(E--) M-----:(Egṓ) Metráō:
адзін, два, тры έν-- δ--- τ--α ένα, δύο, τρία 0
én-- d--- t--aéna, dýo, tría
Я лічу да трох. (Ε--) Μ----- ω- τ- τ---. (Εγώ) Μετράω ως το τρία. 0
(E--) M----- ō- t- t---.(Egṓ) Metráō ōs to tría.
Я лічу далей: (Ε--) Σ------- ν- μ-----: (Εγώ) Συνεχίζω να μετράω: 0
(E--) S-------- n- m-----:(Egṓ) Synechízō na metráō:
чатыры, пяць, шэсць, τέ------ π----- έ--, τέσσερα, πέντε, έξι, 0
té------ p----- é--,téssera, pénte, éxi,
сем, восем, дзевяць επ--- ο---- ε---α επτά, οκτώ, εννέα 0
ep--- o---- e---aeptá, oktṓ, ennéa
Я лічу. (Ε--) Μ-----. (Εγώ) Μετράω. 0
(E--) M-----.(Egṓ) Metráō.
Ты лічыш. (Ε--) Μ-----. (Εσύ) Μετράς. 0
(E--) M-----.(Esý) Metrás.
Ён лічыць. (Α----) Μ------. (Αυτός) Μετράει. 0
(A----) M------.(Autós) Metráei.
Адзін. Першы. Έν-. Ο π-----. Ένα. Ο πρώτος. 0
Én-. O p-----.Éna. O prṓtos.
Два. Другі. Δύ-. Ο δ-------. Δύο. Ο δεύτερος. 0
Dý-. O d-------.Dýo. O deúteros.
Тры. Трэці. Τρ--. Ο τ-----. Τρία. Ο τρίτος. 0
Tr--. O t-----.Tría. O trítos.
Чатыры. Чацвёрты. Τέ-----. Ο τ-------. Τέσσερα. Ο τέταρτος. 0
Té-----. O t-------.Téssera. O tétartos.
Пяць. Пяты. Πέ---. Ο π------. Πέντε. Ο πέμπτος. 0
Pé---. O p------.Pénte. O pémptos.
Шэсць. Шосты. Έξ-. Ο έ----. Έξι. Ο έκτος. 0
Éx-. O é----.Éxi. O éktos.
Сем. Сёмы. Επ--. Ο έ------. Επτά. Ο έβδομος. 0
Ep--. O é------.Eptá. O ébdomos.
Восем. Восьмы. Οκ--. Ο ό-----. Οκτώ. Ο όγδοος. 0
Ok--. O ó-----.Oktṓ. O ógdoos.
Дзевяць. Дзевяты. Εν---. Ο έ-----. Εννέα. Ο ένατος. 0
En---. O é-----.Ennéa. O énatos.

Спампаваць MP3 (.ZIP файлы)

Відэа не знойдзена!

Мышленне і мова

Наша мышленне залежыць ад нашай мовы. У працэсе мышлення мы ‘размаўляем’ самі з сабой. Тым самым наша мова ўплывае на наша бачанне рэчаў. Але ці можам мы, нягледзячы на розныя мовы, думаць аб адным і тым жа? Ці мы думаем па-рознаму таму што размаўляем па-рознаму? Кожны народ мае свой ўласны запас слоў. У некаторых мовах адсутнічаюць пэўныя словы. Ёсць народы, якія не адрозніваюць зялёны і сіні колеры. Яны ўжываюць аднолькавыя словы для абазначэння абодвух колераў. Ім складаней вызначаць і іншыя колеры! Яны не могуць вызначаць адценні і складаныя колеры. Ім цяжка апісваць колеры. Другія мовы маюць вельмі мала лічэбнікаў. Размаўляючыя на такіх мовах людзі значна горш лічаць. Ёсць таксама такія мовы, у якіх няма слоў злева і справа. Носьбіты такіх моў гавораць аб поўначы і поўдні, захадзе і ўсходзе. Яны могуць добра арыентавацца на мясцовасці. Але паняццяў злева і справа яны не разумеюць. Канешне, не толькі мова ўплывае на наша мышленне. Таксама наш навакольны свет і побыт фармуюць нашы думкі. Якую жа ролю гуляе мова? Ці абмяжоўвае яна наша мышленне? Або мы маем словы толькі для таго, аб чым мы думаем? Што ёсць прычына, што ёсць наступства? Усе гэтыя пытанні яшчэ не высветлены. Яны займаюць думкі даследчыкаў мозгу і мовазнаўцаў. Але гэта тэма датычыцца ўсіх нас. Ты - гэта тое, як ты размаўляешь?!