Размоўнік

be Рабіць пакупкі   »   fi Käydä ostoksilla

54 [пяцьдзесят чатыры]

Рабіць пакупкі

Рабіць пакупкі

54 [viisikymmentäneljä]

Käydä ostoksilla

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Фінская Гуляць Больш
Я жадаю купіць падарунак. H-luan--staa-la--a-. H_____ o____ l______ H-l-a- o-t-a l-h-a-. -------------------- Haluan ostaa lahjan. 0
Але не надта дарагі. Mutt--ei--i--ä- lii-n-ka--is--. M____ e_ m_____ l____ k________ M-t-a e- m-t-ä- l-i-n k-l-i-t-. ------------------------------- Mutta ei mitään liian kallista. 0
Можа быць сумачку? Ehkä k-s-l--k--? E___ k__________ E-k- k-s-l-u-u-? ---------------- Ehkä käsilaukun? 0
Якога колеру Вы жадаеце? M---- vä-ise- h---a---? M____ v______ h________ M-n-ä v-r-s-n h-l-a-t-? ----------------------- Minkä värisen haluatte? 0
Чорнага, карычневага або белага? M-stan,--u----- va---a-----en? M______ r______ v__ v_________ M-s-a-, r-s-e-n v-i v-l-o-s-n- ------------------------------ Mustan, ruskean vai valkoisen? 0
Вялікую або маленькую? I--n --- piene-? I___ v__ p______ I-o- v-i p-e-e-? ---------------- Ison vai pienen? 0
Можна паглядзець гэтую? S-is-n---ka-soa t--ä? S_______ k_____ t____ S-i-i-k- k-t-o- t-t-? --------------------- Saisinko katsoa tätä? 0
Яна са скуры? On-o-se n-h---? O___ s_ n______ O-k- s- n-h-a-? --------------- Onko se nahkaa? 0
Або яна з сінтэтыкі? V---on------m-o---? V__ o___ s_ m______ V-i o-k- s- m-o-i-? ------------------- Vai onko se muovia? 0
Безумоўна, са скуры. Se-o--t--t-n----n-h--a. S_ o_ t________ n______ S- o- t-e-e-k-n n-h-a-. ----------------------- Se on tietenkin nahkaa. 0
Гэта асабліва добрая якасць. T-m- on eri--i-e- laa----s. T___ o_ e________ l________ T-m- o- e-i-y-s-n l-a-u-a-. --------------------------- Tämä on erityisen laadukas. 0
Сумачка сапраўды зусім недарагая. J--k-----ukk---n-o-kea--i-h---n ed----n--. J_ k_________ o_ o_______ h____ e_________ J- k-s-l-u-k- o- o-k-a-t- h-v-n e-u-l-n-n- ------------------------------------------ Ja käsilaukku on oikeasti hyvin edullinen. 0
Яна мне падабаецца. P-dän --st-. P____ t_____ P-d-n t-s-ä- ------------ Pidän tästä. 0
Я вазьму яе. O-a--t-m-n. O___ t_____ O-a- t-m-n- ----------- Otan tämän. 0
Калі што, ці змагу я яе абмяняць? Vo------ahd--li-es-i va---a- -----? V_____ m____________ v______ t_____ V-i-k- m-h-o-l-s-s-i v-i-t-a t-m-n- ----------------------------------- Voinko mahdollisesti vaihtaa tämän? 0
Само сабой зразумела. To-tak--. T________ T-t-a-a-. --------- Tottakai. 0
Мы ўпакуем яе як падарунак. P--kaamm- s-n-lah-ap--ett-i-n. P________ s__ l_______________ P-k-a-m-e s-n l-h-a-a-e-t-i-n- ------------------------------ Pakkaamme sen lahjapakettiiin. 0
Там знаходзіцца каса. K-s---o- t-o---. K____ o_ t______ K-s-a o- t-o-l-. ---------------- Kassa on tuolla. 0

Спампаваць MP3 (.ZIP файлы)

MP3 Беларуская + Фінская (1-100) MP3 Фінская (1-100)
Відэа не знойдзена!

Хто каго разумее?

У свеце жыве каля 7 мільярдаў чалавек. Усе маюць мову. Нажаль, яна не заўсёды аднолькавая… Каб размаўляць з іншымі нацыямі, нам трэба вывучаць мовы. Часта гэта вельмі складана. Але ёсць мовы, падобныя адна на адну. Іх носьбіты разумеюць адзін аднаго, не валодая іншай мовай. Гэтый феномен называецца mutual intelligibility . Існуе два яго варыянта. Першы варыянт - гэта вуснае ўзаемапаразуменне абодвух бакоў. У гэтым выпадку моўцы разумеюць адзін аднаго, калі размаўляюць. Але пісьмовую форму іншай мовы яны не разумеюць. Прычына гэтага ў тым, што мовы маюць розныя пісьмовыя формы. Прыкладам з'яўляюцца хіндзі і урду. Пісьмовае ўзаемапаразуменне - гэта другі варыянт. У гэтым выпадку моўцы разумеюць іншую мову ў пісьмовай форме. Калі яны размаўляюць, яны дрэнна разумеюць адзін аднаго. Прычына гэтага ў вельмі розным вымаўленне. Прыкладамі з'яўляюцца нямецкая і нідэрландская мовы. Большасць моў, якія знаходзяцца ў блізкай роднасці, змяшчаюць абодва варыянту. Гэта значыць, што яны і ў вуснай, і ў пісьмовай форме дэманструюць феноменузаемнага паразумення. Прыкладамі з'яўляюцца руская і ўкраінская ці тайская і лаоская мовы. Ёсць таксама асіметрычная форма феномену ўзаемнага паразумення. У гэтым выпадку моўцы разумеюць адзін аднаго не аднолькава добра. Партугальцы разумеюць іспанцаў лепей, чым іспанцы партугальцаў. Таксама аўстрыйцы разумеюць немцаў лепей, чым наадварот. У гэтых прыкладах перашкодай з'яўляюцца вымаўленне і дыялект. Той, хто хоча добра размаўляць з носьбітамі іншых моў, павінен вучыцца новаму...