Размоўнік

be Прошлы час 1   »   ko 과거형 1

81 [восемдзесят адзін]

Прошлы час 1

Прошлы час 1

81 [여든하나]

81 [yeodeunhana]

과거형 1

[gwageohyeong 1]

Вы можаце націскаць на кожны прабел, каб убачыць тэкст або:   
Беларуская Карэйская Гуляць Больш
пісаць 써요 써요 0
ss---osseoyo
Ён пісаў ліст. 그는 편-- 썼--. 그는 편지를 썼어요. 0
ge----- p---------- s----------.geuneun pyeonjileul sseoss-eoyo.
А яна пісала паштоўку. 그리- 그-- 카-- 썼--. 그리고 그녀는 카드를 썼어요. 0
ge----- g---------- k-------- s----------.geuligo geunyeoneun kadeuleul sseoss-eoyo.
чытаць 읽어요 읽어요 0
il-----oilg-eoyo
Ён чытаў часопіс. 그는 잡-- 읽---. 그는 잡지를 읽었어요. 0
ge----- j-------- i------------.geuneun jabjileul ilg-eoss-eoyo.
А яна чытала кнігу. 그리- 그-- 책- 읽---. 그리고 그녀는 책을 읽었어요. 0
ge----- g---------- c-------- i------------.geuligo geunyeoneun chaeg-eul ilg-eoss-eoyo.
узяць 가져-요 가져가요 0
ga-------ogajyeogayo
Ён узяў цыгарэту. 그는 담-- 가----. 그는 담배를 가져갔어요. 0
ge----- d--------- g--------------.geuneun dambaeleul gajyeogass-eoyo.
Яна ўзяла кавалак шакаладу. 그녀- 초-- 한 조-- 가----. 그녀는 초콜렛 한 조각을 가져갔어요. 0
ge--------- c-------- h-- j-------- g--------------.geunyeoneun chokolles han jogag-eul gajyeogass-eoyo.
Ён быў няверны, але яна была верная. 그는 의-- 없---- 그-- 의-- 있---. 그는 의리가 없었지만, 그녀는 의리가 있었어요. 0
ge----- u----- e-------------- g---------- u----- i------------.geuneun uiliga eobs-eossjiman, geunyeoneun uiliga iss-eoss-eoyo.
Ён быў лянівы, але яна была старанная. 그는 게----- 그-- 성----. 그는 게을렀지만, 그녀는 성실했어요. 0
ge----- g--------------- g---------- s-----------------.geuneun geeulleossjiman, geunyeoneun seongsilhaess-eoyo.
Ён быў бедны, але яна была багатая. 그는 가----- 그-- 부----. 그는 가난했지만, 그녀는 부자였어요. 0
ge----- g--------------- g---------- b-------------.geuneun gananhaessjiman, geunyeoneun bujayeoss-eoyo.
У яго не было грошай, а былі пазыкі. 그는 돈- 없--- 빚- 있---. 그는 돈이 없었고, 빚만 있었어요. 0
ge----- d---- e----------- b----- i------------.geuneun don-i eobs-eossgo, bijman iss-eoss-eoyo.
У яго не было шанцавання, а былі няўдачы. 그는 행-- 없--- 불-- 있---. 그는 행운이 없었고, 불운만 있었어요. 0
ge----- h--------- e----------- b-------- i------------.geuneun haeng-un-i eobs-eossgo, bul-unman iss-eoss-eoyo.
У яго не было поспехаў, а былі правалы. 그는 성-- 없--- 실-- 있---. 그는 성공이 없었고, 실패만 있었어요. 0
ge----- s----------- e----------- s-------- i------------.geuneun seong-gong-i eobs-eossgo, silpaeman iss-eoss-eoyo.
Ён не быў задаволены, а быў незадаволены. 그는 만--- 않--- 불-----. 그는 만족하지 않았고, 불만족했어요. 0
ge----- m--------- a--------- b------------------.geuneun manjoghaji anh-assgo, bulmanjoghaess-eoyo.
Ён не быў шчаслівы, а быў няшчасны. 그는 행--- 않--- 슬---. 그는 행복하지 않았고, 슬펐어요. 0
ge----- h----------- a--------- s-------------.geuneun haengboghaji anh-assgo, seulpeoss-eoyo.
Ён не быў сімпатычны, а быў несімпатычны. 그는 친--- 않--- 불-----. 그는 친절하지 않았고, 불친절했어요. 0
ge----- c----------- a--------- b--------------------.geuneun chinjeolhaji anh-assgo, bulchinjeolhaess-eoyo.

Як дзеці вучацца правільна размаўляць

Як толькі чалавек нараджаецца, ён пачынае мець зносіны з іншымі. Немаўляты крычаць, калі хочуць нешта сказаць. Праз некалькі месяцаў яны ўжо будуць здольныя гаварыць простыя словы. Прыкладна ў два гады яны змогуць складаць сказы з трох слоў. На тое, калі дзеці пачнуць размаўляць, нельга паўплываць. Але можна паўплываць на тое, як добра дзеці вучаць родную мову. Але для гэтага патрэбна звярнуць увагу на некаторыя рэчы. Перш за ўсё, важна, каб у дзіцёнка заўсёды была матывацыя. Ён павінны разумець, што нечага дасягае, калі размаўляе. Дзецям падабаецца ўсмешка, як станоўчы водзыў. Старэйшыя дзеці шукаюць дыялог з наваколлем. Яны арыентуюцца на мову людзей вакол іх. Таму ўзровень мовы бацькоў і выхавальнікаў вельмі важны. Таксама дзеці павінны ведаць, што мова вельмі каштоўная. Пры гэтым яна павінна заўсёды быць у радасць. Чытанне ўслых паказвае дзецям, якой яна можа быць захапляючай. Таксама бацькі павінны як мага больш займацца чымсці з дзіцёнкам. Калі дзіцёнак шмат чаго пазнае, ён хоча аб гэтым пагаварыць. Дзвюхмоўным дзецям патрэбны дакладныя правілы. Яны павінны ведаць, на якой мове з кім размаўляць. Гэтак іх мозг вучыцца адрозніваць абедзве мовы. Калі дзеці ідуць у школу, іх мова змяняецца. Яны вучаць новую гутарковую мову. Зараз важна, каб бацькі сачылі за тым, як размаўляе іх дзіцёнак. Даследаванні сведчаць аб тым, што першая мова назаўсёды пакідае адбітаку нашым мозгу. Тое, што мы вучым дзецьмі, суправаджае нас на працягу ўсяго жыцця. Калі дзіцёнак добра вывучыць родную мову, то ў будучыні ён ад гэтага толькі выйграе. Ён вучыць новыя рэчы хутчэй і лепей - не толькі замежныя мовы…