Размоўнік

be Род заняткаў   »   kn ಕೆಲಸಗಳು

13 [трынаццаць]

Род заняткаў

Род заняткаў

೧೩ [ಹದಿಮೂರು]

13 [Hadimūru]

ಕೆಲಸಗಳು

[kelasagaḷu.]

Вы можаце націскаць на кожны прабел, каб убачыць тэкст або:   
Беларуская Канада Гуляць Больш
Чым займаецца Марта? ಮಾ--- ಏ-- ಮ---------? ಮಾರ್ಥ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ? 0
M----- ē-- m--------? Mā---- ē-- m--------? Mārtha ēnu māḍuttāḷe? M-r-h- ē-u m-ḍ-t-ā-e? --------------------?
Яна працуе ў офісе. ಅವ-- ಕ--------- ಕ--- ಮ---------. ಅವಳು ಕಛೇರಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. 0
A---- k----------- k----- m--------. Av--- k----------- k----- m--------. Avaḷu kachēriyalli kelasa māḍuttāḷe. A-a-u k-c-ē-i-a-l- k-l-s- m-ḍ-t-ā-e. -----------------------------------.
Яна працуе за камп’ютэрам. ಅವ-- ಕ-------- ನ------ ಕ--- ಮ---------. ಅವಳು ಕಂಪ್ಯುಟರ್ ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. 0
A---- k-------- n------ k----- m--------. Av--- k-------- n------ k----- m--------. Avaḷu kampyuṭar nondige kelasa māḍuttāḷe. A-a-u k-m-y-ṭ-r n-n-i-e k-l-s- m-ḍ-t-ā-e. ----------------------------------------.
Дзе Марта? ಮಾ--- ಎ----------? ಮಾರ್ಥ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾಳೆ? 0
M----- e--------? Mā---- e--------? Mārtha elliddāḷe? M-r-h- e-l-d-ā-e? ----------------?
У кіно. ಚಿ------------- ಇ------. ಚಿತ್ರಮಂದಿರದಲ್ಲಿ ಇದ್ದಾಳೆ. 0
C---------------- i-----. Ci--------------- i-----. Citramandiradalli iddāḷe. C-t-a-a-d-r-d-l-i i-d-ḷ-. ------------------------.
Яна глядзіць фільм. ಅವ-- ಒ--- ಚ--------- ನ-------------. ಅವಳು ಒಂದು ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ. 0
A---- o--- c--------- n-----------. Av--- o--- c--------- n-----------. Avaḷu ondu citravannu nōḍuttiddāḷe. A-a-u o-d- c-t-a-a-n- n-ḍ-t-i-d-ḷ-. ----------------------------------.
Чым займаецца Петэр? ಪೀ--- ಏ-- ಮ---------? ಪೀಟರ್ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ? 0
P---- ē-- m--------? Pī--- ē-- m--------? Pīṭar ēnu māḍuttāne? P-ṭ-r ē-u m-ḍ-t-ā-e? -------------------?
Ён вучыцца ва універсітэце. ಅವ-- ವ------------------- ಓ--------. ಅವನು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಾನೆ. 0
A---- v-------------------- ō-------. Av--- v-------------------- ō-------. Avanu viśvavidyānilayadalli ōduttāne. A-a-u v-ś-a-i-y-n-l-y-d-l-i ō-u-t-n-. ------------------------------------.
Ён вывучае мовы. ಅವ-- ಭ----- ಅ----- ಮ---------. ಅವನು ಭಾಷೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. 0
A---- b-------- a-------- m--------. Av--- b-------- a-------- m--------. Avanu bhāṣegaḷa adhyayana māḍuttāne. A-a-u b-ā-e-a-a a-h-a-a-a m-ḍ-t-ā-e. -----------------------------------.
Дзе Петэр? ಪೀ--- ಎ----------? ಪೀಟರ್ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾನೆ? 0
P---- e--------? Pī--- e--------? Pīṭar elliddāne? P-ṭ-r e-l-d-ā-e? ---------------?
У кавярні. ಅವ-- ಹ------------ ಇ------. ಅವನು ಹೋಟೆಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ ಇದ್ದಾನೆ. 0
A---- h----------- i-----. Av--- h----------- i-----. Avanu hōṭellinalli iddāne. A-a-u h-ṭ-l-i-a-l- i-d-n-. -------------------------.
Ён п’е каву. ಅವ-- ಕ-------- ಕ---------------. ಅವನು ಕಾಫಿಯನ್ನು ಕುಡಿಯುತ್ತಿದ್ದಾನೆ. 0
A---- k--------- k-------------. Av--- k--------- k-------------. Avanu kāphiyannu kuḍiyuttiddāne. A-a-u k-p-i-a-n- k-ḍ-y-t-i-d-n-. -------------------------------.
Куды яны любяць хадзіць? ಅವ-- ಎ------ ಹ---- ಇ------------? ಅವರು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ? 0
A---- e----- h----- i------------? Av--- e----- h----- i------------? Avaru ellige hōgalu iṣṭapaḍuttāre? A-a-u e-l-g- h-g-l- i-ṭ-p-ḍ-t-ā-e? ---------------------------------?
На канцэрт. ಸಂ--- ಕ------. ಸಂಗೀತ ಕಚೇರಿಗೆ. 0
S------ k-------. Sa----- k-------. Saṅgīta kacērige. S-ṅ-ī-a k-c-r-g-. ----------------.
Яны любяць слухаць музыку. ಅವ---- ಸ---- ಕ---- ಇ---. ಅವರಿಗೆ ಸಂಗೀತ ಕೇಳಲು ಇಷ್ಟ. 0
A------ s------ k----- i---. Av----- s------ k----- i---. Avarige saṅgīta kēḷalu iṣṭa. A-a-i-e s-ṅ-ī-a k-ḷ-l- i-ṭ-. ---------------------------.
Куды яны не любяць хадзіць? ಅವ-- ಎ------ ಹ---- ಇ-------------? ಅವರು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಲು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ? 0
A---- e----- h----- i--------------? Av--- e----- h----- i--------------? Avaru ellige hōgalu iṣṭapaḍuvudilla? A-a-u e-l-g- h-g-l- i-ṭ-p-ḍ-v-d-l-a? -----------------------------------?
На дыскатэку. ಡಿ------. ಡಿಸ್ಕೋಗೆ. 0
Ḍ------. Ḍi-----. Ḍiskōge. Ḍ-s-ō-e. -------.
Ім не падабаецца танцаваць. ಅವ-- ನ---- ಮ---------- ಇ-------------. ಅವರು ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ. 0
A---- n-̥t-- m---------- i--------------. Av--- n----- m---------- i--------------. Avaru nr̥tya māḍuvudannu iṣṭapaḍuvudilla. A-a-u n-̥t-a m-ḍ-v-d-n-u i-ṭ-p-ḍ-v-d-l-a. --------̥-------------------------------.

Крэольскія мовы

Ці ведаеце вы, што на нямецкай мове размаўляюць таксама ў пауднёвай частцы Ціхага акіяну? Гэта насамрэч так! У частках Папуа-Новай Гвінеі і Аўстраліі размаўляюць на ўнзердойч. Гэта крэольская мова. Крэольскія мовы ўзнікаюць ў сітуацыях кантакту моў. Гэта значыць тады, калі некалькі розных моў сустракаюцца адна з адной. Многія крэольскія мовы між тым практычна вымерлі. Аднак па ўсяму свету на крэольскіх мовах яшчэ размаўляе 15 мільёнаў чалавек. Крэольскія мовы заўжды з'яўляюцца роднымі. Яны адрозніваюцца ад піджынаў. Піджын-мовы з'яўляюцца вельмі спрошчанымі моўнымі формамі. Яны служаць для вельмі простага ўзаемаразумення. Большасць крэольскіх моў узнікла падчас каланізацыі. Таму часта крэольскія мовы заснаваны на еўрапейскіх мовах. Прыкметай крэольскай мовы з'яўляецца абмежаваны слоўнікавы запас. У крэольскіх моў таксама ёсць уласная фаналогія. Граматыка крэольскіх моў дужа спрошчана. Моўцы проста ігнаруюць складаныя правілы. Кожная крэольская мова - гэта важная састаўная нацыянальнай ідэнтычнасці. Таму існуе шмат літэратурных твораў на крэольскіх мовах. Для мовазнаўцаў крэольскія мовы ўяўляюць асаблівы інтарэс. Таму што яны дэманструюць працэс узнікнення і вымірання моў. Такім чынам, на прыкладзе крэольскіх моў можна прасачыць развіццё мовы. Яны таксама даказваюць, што мова можа змяняцца і прыстасоўвацца. Дысцыпліна, якая даследуе крэольскія мовы, завецца крэалістыка. Адзін з самых знакамітых сказаў на крэольскай мове паходзіць з Ямайкі. Боб Марлі зрабіў яго знакамітым на ўвесь свет. Вось яно: No woman, no cry! (= Не, жанчына, не плач!)