‫שיחון‬

he ‫לעשות קניות‬   »   ko 쇼핑하기

‫54 [חמישים וארבע]‬

‫לעשות קניות‬

‫לעשות קניות‬

54 [쉰넷]

54 [swinnes]

쇼핑하기

[syopinghagi]

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית קוריאנית נגן יותר
‫אני רוצה לקנות מתנה.‬ 저는 선물을 사고 싶어요. 저는 선물을 사고 싶어요. 1
j-o-e---seonm-l---l sa---si--eo-o. jeoneun seonmul-eul sago sip-eoyo.
‫אבל לא משהו יקר מדי.‬ 하지만 너무 비싼 건 아니고요. 하지만 너무 비싼 건 아니고요. 1
h-j-m-n--e--u --ss-n g-o---n-goy-. hajiman neomu bissan geon anigoyo.
‫אולי תיק יד?‬ 핸드백 같은 거요? 핸드백 같은 거요? 1
h-----u-a-g -at-e-----oyo? haendeubaeg gat-eun geoyo?
‫באיזה צבע?‬ 어떤 색깔을 원하세요? 어떤 색깔을 원하세요? 1
eo----- s--gkk---e-- -on-as---? eotteon saegkkal-eul wonhaseyo?
‫שחור, חום או לבן?‬ 검은색, 갈색, 아니면 하얀색? 검은색, 갈색, 아니면 하얀색? 1
g-om--u-sa--,-gal-aeg--an--y--- h-ya-sae-? geom-eunsaeg, galsaeg, animyeon hayansaeg?
‫גדול או קטן?‬ 큰 거 아니면 작은 거요? 큰 거 아니면 작은 거요? 1
ke-n -e--an-m-eo--ja-------e--o? keun geo animyeon jag-eun geoyo?
‫אפשר לראות אותו?‬ 이거 한 번 봐도 되요? 이거 한 번 봐도 되요? 1
ig-o h-- -e-- b-a-- -o---? igeo han beon bwado doeyo?
‫האם הוא עשוי מעור?‬ 이거 가죽으로 만들었어요? 이거 가죽으로 만들었어요? 1
i--- gajug--ul- -an---l-e--s--o-o? igeo gajug-eulo mandeul-eoss-eoyo?
‫או מחומרים סינטטים?‬ 아니면 플라스틱으로 만들었어요? 아니면 플라스틱으로 만들었어요? 1
a--m-e-n -eullas-uti----l- ---de----os----y-? animyeon peullaseutig-eulo mandeul-eoss-eoyo?
‫ודאי שמעור.‬ 당연히 가죽이죠. 당연히 가죽이죠. 1
d-n---eonhi-ga-ug---y-. dang-yeonhi gajug-ijyo.
‫האיכות טובה במיוחד.‬ 이건 품질이 아주 좋아요. 이건 품질이 아주 좋아요. 1
i-eon-pumj-l-i a-u-joh----. igeon pumjil-i aju joh-ayo.
‫והמחיר באמת מציאה.‬ 그리고 이 가방은 아주 저렴해요. 그리고 이 가방은 아주 저렴해요. 1
g-u---o----------e-n--ju j-o---om-ae-o. geuligo i gabang-eun aju jeolyeomhaeyo.
‫זה מוצא חן בעיני.‬ 이거 맘에 들어요. 이거 맘에 들어요. 1
i-e- --m-e -eu---o-o. igeo mam-e deul-eoyo.
‫אני אקנה אותו.‬ 이걸로 할게요. 이걸로 할게요. 1
i--ol-o--a-geyo. igeollo halgeyo.
‫אפשר יהיה להחליף?‬ 필요하면 교환할 수 있어요? 필요하면 교환할 수 있어요? 1
p---yoh-m--o--g-ohw---a- -- i-s--oy-? pil-yohamyeon gyohwanhal su iss-eoyo?
‫בודאי.‬ 물론이죠. 물론이죠. 1
mul-o---jyo. mullon-ijyo.
‫אנחנו נארוז באריזת מתנה.‬ 포장을 해드릴께요. 포장을 해드릴께요. 1
p--a-g-e-l --e---l--k-ey-. pojang-eul haedeulilkkeyo.
‫הקופה נמצאת שם.‬ 계산대가 저쪽에 있어요. 계산대가 저쪽에 있어요. 1
g-----d-ega-jeoj-og-e-iss-e-yo. gyesandaega jeojjog-e iss-eoyo.

‫מי מבין את מי?‬

‫יש כ-7 מליארד אנשים ברחבי העולם.‬ ‫ולכולם יש שפה אחת.‬ ‫לצערנו אלה הן שפות שונות.‬ ‫אז בכדי לדבר עם עמים אחרים, אנחנו צריכים ללמוד שפות.‬ ‫זה לעתים קרובות תהליך מייגע.‬ ‫אבל יש שפות שמאוד דומות אחת לשנייה.‬ ‫דוברי השפות מבינים אחד את השני מבלי לשפות בשפה השנייה.‬ ‫התופעה הזו נקראת הבנה הדדית .‬ ‫יש לתופעה זו שני סוגים.‬ ‫הסוג הראשון הוא הבנה הדדית מילולית.‬ ‫כאן מבינים הדוברים אחד את השני כשהם מדברים.‬ ‫אך את השפה הכתובה הם לא מבינים.‬ ‫הסיבה לכך היא שלשפות יש צורות כתיבה שונות.‬ ‫דוגמא לכך היא שפות ההינדי והאורדו.‬ ‫ההבנה ההדדית הכתובה היא הסוג השני.‬ ‫כאן מבינים את השפה האחרת בצורתה הכתובה.‬ ‫אך קשה לדוברים להבין אחד את השני.‬ ‫הסיבה לכך היא הגייה שונה מאוד.‬ ‫דוגמא לכך היא השפות הגרמנית וההולנדית.‬ ‫רוב השפות הקרובות מאוד אחת לשנייה מכילות את שני הסוגים.‬ ‫זאת אומרת שיש הבנה הדדית מדוברת וכתובה.‬ ‫רוסית ואוקראינית, או תאילנדית ולאווית הן דוגמאות לכך.‬ ‫אבל יש גם צורות לא סימטריות של הבנה הדדית.‬ ‫זה המקרה כשלדוברים יש רמות שונות של הבנת השפה האחרת.‬ ‫פורטוגזים מבינים ספרדים יותר טוב מאיך שספרדים מבינים פורטוגזים.‬ ‫גם אוסטריים מבינים גרמנים יותר טוב מלהפך.‬ ‫בדוגמאות האלה ההגייה או הניב מהווים מעצור.‬ ‫מי שרוצה לנהל שיחות טובות, חייב ללמוד עוד קצת...‬