Frazlibro

eo Subfrazoj kun ĉu   »   fa ‫جملات وابسته با "آیا"‬

93 [naŭdek tri]

Subfrazoj kun ĉu

Subfrazoj kun ĉu

‫93 [نود و سه]‬

93 [navad-o-se]

‫جملات وابسته با "آیا"‬

‫jomalaat vaabasteh ba aaya‬‬‬

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:   
esperanto persa Ludu Pli
Mi ne scias ĉu li amas min. ‫من نمی--انم---- او-(مر-- م-ا --ست-د-ر--‬ ‫__ ن______ آ__ ا_ (____ م__ د___ د_____ ‫-ن ن-ی-د-ن- آ-ا ا- (-ر-] م-ا د-س- د-ر-.- ----------------------------------------- ‫من نمی‌دانم آیا او (مرد] مرا دوست دارد.‬ 0
‫--n n-----a-na- aa-- o- (mo-d) ----- -o-s---a------‬ ‫___ n__________ a___ o_ (_____ m____ d____ d________ ‫-a- n-m---a-n-m a-y- o- (-o-d- m-r-a d-o-t d-a-d-‬-‬ ----------------------------------------------------- ‫man nemi-daanam aaya oo (mord) maraa doost daard.‬‬‬
Mi ne scias ĉu li revenos. ‫-ن---ی‌-ان- -یا او ----- -ر -ی---د-.‬ ‫__ ن______ آ__ ا_ (____ ب_ م_______ ‫-ن ن-ی-د-ن- آ-ا ا- (-ر-] ب- م-‌-ر-د-‬ -------------------------------------- ‫من نمی‌دانم آیا او (مرد] بر می‌گردد.‬ 0
‫ma--n-mi------m -a-a o----ord- bar-m--g---ad.--‬ ‫___ n__________ a___ o_ (_____ b__ m____________ ‫-a- n-m---a-n-m a-y- o- (-o-d- b-r m---a-d-d-‬-‬ ------------------------------------------------- ‫man nemi-daanam aaya oo (mord) bar mi-gardad.‬‬‬
Mi ne scias ĉu li vokos min. ‫م- نمی‌دانم --ا ا- (مر----ه-م- تلف- ----ن-.‬ ‫__ ن______ آ__ ا_ (____ ب_ م_ ت___ م______ ‫-ن ن-ی-د-ن- آ-ا ا- (-ر-] ب- م- ت-ف- م-‌-ن-.- --------------------------------------------- ‫من نمی‌دانم آیا او (مرد] به من تلفن می‌کند.‬ 0
‫ma- n--i-d--n---aay- ---(-o-d)--- ma---e--f-- -i---n-d.‬‬‬ ‫___ n__________ a___ o_ (_____ b_ m__ t______ m___________ ‫-a- n-m---a-n-m a-y- o- (-o-d- b- m-n t-l-f-n m---o-a-.-‬- ----------------------------------------------------------- ‫man nemi-daanam aaya oo (mord) be man telefon mi-konad.‬‬‬
Ĉu li eble amas min? ‫ش--- -- -مرد] -را -و----د-ر-؟‬ ‫____ ا_ (____ م__ د___ ن______ ‫-ا-د ا- (-ر-] م-ا د-س- ن-ا-د-‬ ------------------------------- ‫شاید او (مرد] مرا دوست ندارد؟‬ 0
‫--a-----oo (--rd--ma----do--t-n-daar-d---‬ ‫_______ o_ (_____ m____ d____ n___________ ‫-h-a-a- o- (-o-d- m-r-a d-o-t n-d-a-a-?-‬- ------------------------------------------- ‫shaayad oo (mord) maraa doost nadaarad?‬‬‬
Ĉu li eble revenos? ‫شا-د -و-(--د- --ن-ر---‬ ‫____ ا_ (____ ب________ ‫-ا-د ا- (-ر-] ب-ن-ر-د-‬ ------------------------ ‫شاید او (مرد] برنگردد؟‬ 0
‫sh-ay-d-o---m--d) -ar---a-d-d?‬-‬ ‫_______ o_ (_____ b______________ ‫-h-a-a- o- (-o-d- b-r-a-a-d-d-‬-‬ ---------------------------------- ‫shaayad oo (mord) barnagardad?‬‬‬
Ĉu li eble vokos min? ‫--ی--ا- (م-د- ب- م- ز-- نز---‬ ‫____ ا_ (____ ب_ م_ ز__ ن_____ ‫-ا-د ا- (-ر-] ب- م- ز-گ ن-ن-؟- ------------------------------- ‫شاید او (مرد] به من زنگ نزند؟‬ 0
‫s-----d----(-or-------an-zan- na--n-?--‬ ‫_______ o_ (_____ b_ m__ z___ n_________ ‫-h-a-a- o- (-o-d- b- m-n z-n- n-z-n-?-‬- ----------------------------------------- ‫shaayad oo (mord) be man zang nazand?‬‬‬
Mi demandas min ĉu li pensas pri mi. ‫ب-ایم-س-ا------ک---ی--ا--(مر-]--------ک----‌کن-.‬ ‫_____ س___ ا__ ک_ آ__ ا_ (____ ب_ م_ ف__ م______ ‫-ر-ی- س-ا- ا-ت ک- آ-ا ا- (-ر-] ب- م- ف-ر م-‌-ن-.- -------------------------------------------------- ‫برایم سوال است که آیا او (مرد] به من فکر می‌کند.‬ 0
‫-a-aa-a--s-al--s---e--a-- -o (m-r-) ---m-----kr-m--ko------‬ ‫________ s___ a__ k_ a___ o_ (_____ b_ m__ f___ m___________ ‫-a-a-y-m s-a- a-t k- a-y- o- (-o-d- b- m-n f-k- m---o-a-.-‬- ------------------------------------------------------------- ‫baraayam soal ast ke aaya oo (mord) be man fekr mi-konad.‬‬‬
Mi demandas min ĉu li havas iun alian. ‫--ا-- س--ل--س- که--یا--و -------س-دیگر--را دارد.‬ ‫_____ س___ ا__ ک_ آ__ ا_ (____ ک_ د____ ر_ د_____ ‫-ر-ی- س-ا- ا-ت ک- آ-ا ا- (-ر-] ک- د-گ-ی ر- د-ر-.- -------------------------------------------------- ‫برایم سوال است که آیا او (مرد] کس دیگری را دارد.‬ 0
‫baraa----s----a-t-k---a-- -o-(m-r-)-k----i-ari -a da----‬-‬ ‫________ s___ a__ k_ a___ o_ (_____ k__ d_____ r_ d________ ‫-a-a-y-m s-a- a-t k- a-y- o- (-o-d- k-s d-g-r- r- d-a-d-‬-‬ ------------------------------------------------------------ ‫baraayam soal ast ke aaya oo (mord) kos digari ra daard.‬‬‬
Mi demandas min ĉu li mensogas. ‫ب--ی- --ا--اس--که -ی--ا- -م--- درو---ی-----.‬ ‫_____ س___ ا__ ک_ آ__ ا_ (____ د___ م_______ ‫-ر-ی- س-ا- ا-ت ک- آ-ا ا- (-ر-] د-و- م-‌-و-د-‬ ---------------------------------------------- ‫برایم سوال است که آیا او (مرد] دروغ می‌گوید.‬ 0
‫bar-a-am-s-al--s---e-aa-- oo (---d) -----gh mi-g--y---‬-‬ ‫________ s___ a__ k_ a___ o_ (_____ d______ m____________ ‫-a-a-y-m s-a- a-t k- a-y- o- (-o-d- d-r-o-h m---o-y-d-‬-‬ ---------------------------------------------------------- ‫baraayam soal ast ke aaya oo (mord) doroogh mi-gooyad.‬‬‬
Ĉu li eble pensas pri mi? ‫-ی--او (-رد---- م- ف-ر -------‬ ‫___ ا_ (____ ب_ م_ ف__ م______ ‫-ی- ا- (-ر-] ب- م- ف-ر م-‌-ن-؟- -------------------------------- ‫آیا او (مرد] به من فکر می‌کند؟‬ 0
‫a--a-oo-(m---)--e-ma--fekr-mi-k-n-----‬ ‫____ o_ (_____ b_ m__ f___ m___________ ‫-a-a o- (-o-d- b- m-n f-k- m---o-a-?-‬- ---------------------------------------- ‫aaya oo (mord) be man fekr mi-konad?‬‬‬
Ĉu li eble havas iun alian? ‫-ی--او --رد--ف----ز-- -ی--ی ر- ---د؟‬ ‫___ ا_ (____ ف__ (___ د____ ر_ د_____ ‫-ی- ا- (-ر-] ف-د (-ن- د-گ-ی ر- د-ر-؟- -------------------------------------- ‫آیا او (مرد] فرد (زن] دیگری را دارد؟‬ 0
‫a-y--o--(-or-) fard-(---- di-ar--r- d-a-d?--‬ ‫____ o_ (_____ f___ (____ d_____ r_ d________ ‫-a-a o- (-o-d- f-r- (-a-) d-g-r- r- d-a-d-‬-‬ ---------------------------------------------- ‫aaya oo (mord) fard (zan) digari ra daard?‬‬‬
Ĉu li eble diras la veron? ‫آیا ا--(مرد- و-ق--ت--- ---گ-ید-‬ ‫___ ا_ (____ و_____ ر_ م_______ ‫-ی- ا- (-ر-] و-ق-ی- ر- م-‌-و-د-‬ --------------------------------- ‫آیا او (مرد] واقعیت را می‌گوید؟‬ 0
‫--ya-o---------v---h--yat--- m---o-y-d---‬ ‫____ o_ (_____ v_________ r_ m____________ ‫-a-a o- (-o-d- v-a-h-i-a- r- m---o-y-d-‬-‬ ------------------------------------------- ‫aaya oo (mord) vaagheiyat ra mi-gooyad?‬‬‬
Mi dubas ĉu li vere ŝatas min. ‫م----دید----- ک- آیا -و--م--- --- واق-ا- د-س- د---.‬ ‫__ ت____ د___ ک_ آ__ ا_ (____ م__ و____ د___ د_____ ‫-ن ت-د-د د-ر- ک- آ-ا ا- (-ر-] م-ا و-ق-ا- د-س- د-ر-.- ----------------------------------------------------- ‫من تردید دارم که آیا او (مرد] مرا واقعاً دوست دارد.‬ 0
‫man -a-----da--am -- aaya o- (--r-) ma-a------h-a-ً-d--s--d--rd.‬-‬ ‫___ t_____ d_____ k_ a___ o_ (_____ m____ v_______ d____ d________ ‫-a- t-r-i- d-a-a- k- a-y- o- (-o-d- m-r-a v-a-h-a-ً d-o-t d-a-d-‬-‬ -------------------------------------------------------------------- ‫man tardid daaram ke aaya oo (mord) maraa vaagheanً doost daard.‬‬‬
Mi dubas ĉu li skribos al mi. ‫-- ت-د-----رم که-آ-ا--و (مرد] ب------امه بن-ی---‬ ‫__ ت____ د___ ک_ آ__ ا_ (____ ب____ ن___ ب_______ ‫-ن ت-د-د د-ر- ک- آ-ا ا- (-ر-] ب-ا-م ن-م- ب-و-س-.- -------------------------------------------------- ‫من تردید دارم که آیا او (مرد] برایم نامه بنویسد.‬ 0
‫----t-rd--------- k- ---a--- (--r----a-a-y-m------- be-evi-a----‬ ‫___ t_____ d_____ k_ a___ o_ (_____ b_______ n_____ b____________ ‫-a- t-r-i- d-a-a- k- a-y- o- (-o-d- b-r-a-a- n-a-e- b-n-v-s-d-‬-‬ ------------------------------------------------------------------ ‫man tardid daaram ke aaya oo (mord) baraayam naameh benevisad.‬‬‬
Mi dubas ĉu li edziĝos je mi. ‫-ن ت---د-دار---- --ا--و --رد] ب--م- ازد-ا--م-‌-ن--‬ ‫__ ت____ د___ ک_ آ__ ا_ (____ ب_ م_ ا_____ م______ ‫-ن ت-د-د د-ر- ک- آ-ا ا- (-ر-] ب- م- ا-د-ا- م-‌-ن-.- ---------------------------------------------------- ‫من تردید دارم که آیا او (مرد] با من ازدواج می‌کند.‬ 0
‫man t---id-da-r-- -e-a-y- -o--mo-d--b--m-n-------j-m--k--a-.‬‬‬ ‫___ t_____ d_____ k_ a___ o_ (_____ b_ m__ e______ m___________ ‫-a- t-r-i- d-a-a- k- a-y- o- (-o-d- b- m-n e-d-v-j m---o-a-.-‬- ---------------------------------------------------------------- ‫man tardid daaram ke aaya oo (mord) ba man ezdevaj mi-konad.‬‬‬
Ĉu li eble vere ŝatas min? ‫--- -و--م-------عا- ا- -- خ-ش- ----ی-؟‬ ‫___ ا_ (____ و____ ا_ م_ خ___ م______ ‫-ی- ا- (-ر-] و-ق-ا- ا- م- خ-ش- م-‌-ی-؟- ---------------------------------------- ‫آیا او (مرد] واقعاً از من خوشش می‌آید؟‬ 0
‫-a-- -----or---v-a-h-an--a- man kho-h-sh-mi-a-i--‬-‬ ‫____ o_ (_____ v_______ a_ m__ k_______ m__________ ‫-a-a o- (-o-d- v-a-h-a-ً a- m-n k-o-h-s- m---e-d-‬-‬ ----------------------------------------------------- ‫aaya oo (mord) vaagheanً az man khoshesh mi-aeid?‬‬‬
Ĉu li eble skribos al mi? آی---- -مرد]--را-م--ا-ه -ی-نو-س-؟‬ آ__ ا_ (____ ب____ ن___ م________ آ-ا ا- (-ر-] ب-ا-م ن-م- م-‌-و-س-؟- ---------------------------------- آیا او (مرد] برایم نامه می‌نویسد؟‬ 0
a-ya-o- -m-rd---a--aya- --a-e- mi-----a--‬-‬ a___ o_ (_____ b_______ n_____ m____________ a-y- o- (-o-d- b-r-a-a- n-a-e- m---v-s-d-‬-‬ -------------------------------------------- aaya oo (mord) baraayam naameh mi-nvisad?‬‬‬
Ĉu li eble edziĝos je mi? آ-ا--- (مر----- من از--اج م-‌-ن--‬ آ__ ا_ (____ ب_ م_ ا_____ م______ آ-ا ا- (-ر-] ب- م- ا-د-ا- م-‌-ن-؟- ---------------------------------- آیا او (مرد] با من ازدواج می‌کند؟‬ 0
aay--oo -mord)-ba-man e-d--a- m--ko-a-?‬-‬ a___ o_ (_____ b_ m__ e______ m___________ a-y- o- (-o-d- b- m-n e-d-v-j m---o-a-?-‬- ------------------------------------------ aaya oo (mord) ba man ezdevaj mi-konad?‬‬‬

Elŝutu MP3 (.zip dosierojn)

MP3 esperanto + persa (1-100) MP3 persa (1-100)
Neniu video trovita!

Kiel la cerbo lernas la gramatikon?

Ni eklernas nian gepatran lingvon estante beboj. Tio okazas tute aŭtomate. Ni tion ne rimarkas. Sed nia cerbo lernante devas plenumi multon. Kiam ni lernas ekzemple gramatikon, ĝi havas multe da laboro. Ĝi ĉiutage aŭdas novajn aferojn. Ĝi konstante ricevas novajn impulsojn. Sed la cerbo ne kapablas trakti ĉiun impulson unuope. Ĝi devas ŝpareme agi. Ĝi tial orientiĝas laŭ la regulaĵoj. La cerbo memorigas tion, kion ĝi ofte aŭdas. Ĝi registras la aperoftecon de difinita afero. El tiuj ekzemploj ĝi poste faras gramatikan regulon. La infanoj scias ĉu frazo ĝustas aŭ malĝustas. Sed ili ne scias la kialon de tio. La cerbo konas la regulojn ne lerninte ilin. La plenkreskuloj malsame lernas la lingvojn. Ili jam konas la strukturojn de sia gepatra lingvo. Tiuj ĉi konsistigas la bazon por la novaj gramatikaj reguloj. Sed la plenkreskuloj bezonas kursojn por lerni. Lernante la gramatikon, la cerbo havas fiksitan sistemon. Tio vidiĝas ekzemple kun la substantivoj kaj la verboj. Ili konserviĝas en malsamaj regionoj de la cerbo. Malsamaj regionoj estas aktivaj dum sia traktiĝo. La simplaj reguloj kaj la kompleksaj reguloj ankaŭ malsame lerniĝas. Kaze de kompleksaj reguloj, pluraj regionoj de la cerbo samtempe laboras. Oni ankoraŭ ne esploris kiel precize la cerbo la gramatikon lernas. Sed oni scias ke ĝi teorie ĉiun gramatikon povas lerni…